Роль личности в группе и ее характерологические особенности
Исследование связи между акцентуациями характера личности и ее групповой ролью. Стремление Человека занять роль в организации или коллективе, которая свойственна его характеру, его психотипу. Влияние навязанной групповой роли на адаптацию в коллективе.
Подобные документы
Психолого-педагогические основы работы психолога с трудным классом. Воспитание личности в коллективе. Проблемы формирования негативной групповой идентичности. Изучение эмоционально-оценочного отношения учащихся к различным сторонам школьной жизни.
курсовая работа, добавлен 22.10.2014Классификация лидерства и его основные признаки. Исследование лидерства как феномена групповой динамики в коллективе. Анализ эмоциональных проявлений и виды эталонного поведения в группе. Основы иерархии и ролевых теорий лидерства, распределение власти.
реферат, добавлен 26.11.2015Факторы творческой самореализации личности. Проведение диагностики акцентуаций характера и самореализации испытуемых, их степени креативности. Исследование характера взаимосвязей между степенью самореализации, креативности и акцентуациями характера.
автореферат, добавлен 26.02.2017Теоретический подход к изучению групповой сплоченности как одного из процессов групповой динамики, характеризующего степень приверженности к группе ее членов. Возрастные и личностные особенности, характерные для подросткового периода и старших школьников.
курсовая работа, добавлен 23.12.2014Классические типологии поведения личности, практическое исследование психологических типов персонала в группе. Типы темпераментов по Гиппократу, влияние темперамента на поведение человека в трудовом коллективе. Тесты на психотип по К. Юнгу и М. Люшеру.
курсовая работа, добавлен 26.05.2014Показатели успешности групповой активности. Социально-психологическая составляющая понятия "эффективность групповой деятельности". Эффективность коммуникации. Роль лидерства в команде. Особенности принятия решений. Значение уровня группового развития.
реферат, добавлен 14.04.2011Характеристика коллектива как группы людей, которые объединены едиными целями, подчиненными целям общества. Описание моделей развития личности в коллективе. Изучение понятий конформизм, гармония, нонконформизм. Самочувствие личности в коллективе.
реферат, добавлен 11.09.2015Влияние наследственности, темперамента, воспитания и деятельности человека на формирование характера. Методы прогнозирования поведения человека по психотипу личности, формирование у индивида мотивации достижения поставленных воспитательных целей.
курсовая работа, добавлен 02.05.2014Коллектив и его функции. Этапы и уровни развития учебно-воспитательного коллектива. Особенности личности ребенка в младшем школьном возрасте. Роль учебно-воспитательного коллектива в развитии личности. Влияние личности на становление коллектива.
курсовая работа, добавлен 05.04.2016Понятие и особенности статусного положения младшего школьника в группе. Характеристика развития Я-концепции у детей. Исследование основных функций самооценки и самоуважения психической жизни личности. Формирование отношений в школьном коллективе.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Формирование самооценки детей дошкольного возраста и ее влияние на статусное положение и особенности взаимоотношений в группе. Экспериментальное исследование взаимосвязи между статусным положением ребенка в группе сверстников и уровнем самооценки.
курсовая работа, добавлен 27.05.2023Понятие лидерства и его характерные свойства, критерии определения и методы воспитания данных свойств личности. Окружение и карьера лидера. Отличительные признаки лидера в школьном коллективе, особенности и значение его авторитета в подростковом возрасте.
контрольная работа, добавлен 11.11.2010Понятие характера и основные факторы, влияющие его формирование. Сущность и структура личности, этапы ее становления и развития. Психологическое обоснование неврозов, их разновидности. Взаимовлияние и анализ акцентуаций характера и неврозов у человека.
курсовая работа, добавлен 01.12.2014Изучение взаимоотношений подростков в школьном коллективе. Психологические особенности подросткового и юношеского возраста. Теоретические подходы, организация и методика исследования групповой сплоченности и конфликтности подростков, их взаимосвязи.
курсовая работа, добавлен 28.12.2015Анализ проблемы групповой сплоченности в отечественной и зарубежной психологии. Характеристики, модели и факторы, способствующие развитию групповой сплоченности. Эмпирическое исследование групповой сплоченности на примере учащихся 10 и 11 классов.
курсовая работа, добавлен 23.04.2014Теоретические подходы к изучению механизмов психологической зашиты в структуре личности, их содержание и этапы развития. Основания изучения проблемы акцентуаций характера. Взаимосвязь между типами психологической защиты и акцентуациями характера.
курсовая работа, добавлен 04.02.2016- 17. Практическое исследование психологического климата в коллективе ООО "Медиа-холдинг "Калейдоскоп"
Методика исследования коллективов с помощью социометрического опроса на примере трудового коллектива ООО "Белебеевское телевизионное агентство "Калейдоскоп". Расчет индекса групповой сплоченности. Анализ социально-психологического климата в коллективе.
курсовая работа, добавлен 02.08.2013 Определение термина "малая группа". Влияние определенного соотношения формальной и неформальной структур группы на ее сплоченность и продуктивность. Основные направления исследования малых групп: социометрическое, школа "групповой динамики" и другие.
лекция, добавлен 17.06.2018История осмысления поведения человека в древности, создание школ и учений об этом. Характеристика личности и её действий, их причины. Особенности взаимодействия людей в организации, методы и способы воздействия на них. Сущность конфликтов в коллективе.
контрольная работа, добавлен 18.05.2009Педагогическая сфера как совокупность всех видов целенаправленной социализации личности, ее суть. Виды противостояний между педагогом, учеником и родителями, актуальность проблемы отношений. Социологическое исследование конфликтов в школьном коллективе.
отчет по практике, добавлен 08.09.2009Исследование этапов развития минимальной групповой парадигмы. Анализ предпосылок создания минимальной групповой парадигмы и формирования представлений о группе как о когнитивном феномене. Значение социальной категоризации в межгрупповых процессах.
статья, добавлен 19.06.2018Исследование эмоционально-личностной сферы подростков, установление связи между акцентуациями характера подростка и различными типами школьной дезадаптации. Когнитивный и поведенческие типы школьной дезадаптации у подростков з низкой самооценкой.
статья, добавлен 29.06.2021Основные положения и понятия групповой психотерапии, ее преимущества и ограничения. История развития групповой психотерапии. Психотерапевтические группы и групповой процесс. Основные факторы психотерапевтической группы и типы поведения в группе.
курсовая работа, добавлен 16.03.2015Понятие межличностных отношений, значение и характеристика социометрии. Величины ограничения социометрических выборов, специфика стиля лидерства и его возможное влияние на эффективность групповой деятельности. Особенности основных теорий лидерства.
реферат, добавлен 01.08.2017Характер как базовое свойство личности, влияние общественного бытия и индивидуальных физических черт на формирование и проявление динамических стереотипов человека. Акцентуации характера, методы определения акцентуированных личностей в коллективе.
контрольная работа, добавлен 13.10.2014