Формирование конкурентоспособности специалиста сферы сервиса на этапе профессионального обучения в вузе
Конкурентоспособность специалиста как процесс и результат преобразований развивающейся личности, позволяющих достичь определенного личностно-профессионального уровня развития. Особенности формирования конкурентоспособности специалиста на этапе обучения.
Подобные документы
Изучение эмпатических способностей студентов в процессе обучения, выявление характеристик, важных для менеджера по туризму и сервису. Регуляция эмоционального состояния студентов, разработка программы обучения для развития эмпатийных характеристик.
статья, добавлен 02.03.2018Изучение особенностей личностной и когнитивной активности в школе и ВУЗе руководителей и специалистов. Наличие связи между выбором судьбы ведущего специалиста и активной общественной работой. Отсутствие взаимосвязи между формой карьеры и успеваемостью.
статья, добавлен 20.03.2019- 53. Психологические условия личностного и профессионального становления специалиста в области фармации
Специфика студенческого возраста как этапа личностного развития. Позиционирования активности личности, ее потребности в самореализации в качестве важнейшего фактора развития. Нормативность организации деятельности и ответственность за принимаемые решения.
автореферат, добавлен 02.08.2018 Обновление рабочего коллектива – норма успешного существования профессиональной группы. Социальная значимость проблемы психолого-педагогического сопровождения молодого специалиста. Методики, которые используются для анализа личностной сферы педагога.
курсовая работа, добавлен 14.02.2017Структура и содержание самопрезентационной компетентности специалиста. Проблемы подготовки конкурентоспособных специалистов. Феномен компетентности и когнитивный компонент системы необходимых знаний. Взаимосвязь самопрезентации и Я-концепции личности.
статья, добавлен 27.06.2013Адаптация молодого специалиста как процесс активного усвоения основных норм профессионального общения и трудовой дисциплины. Специфические особенности деятельности специалистов психоневрологического интерната на начальных этапах овладения профессией.
курсовая работа, добавлен 02.03.2017Особенности формирования мотивации, адекватной профессиональным задачам и способствующей профессиональному развитию. Исследование мотивационной сферы как основы успешности профессионализации и обучения специалистов Федеральной противопожарной службы.
статья, добавлен 13.06.2018Авторская трактовка понятий "межличностный конфликт", "конфликтологическая культура личности" и их структура. Диагностическая методика определения уровня развития конфликтологической культуры личности. Модель формирования конфликтологической культуры.
статья, добавлен 11.06.2018Исследование информационно-семантической основы психодиагностической деятельности. Условия становления психодиагностического мышления специалиста. Изучение структуры и механизмов формирования теоретического конструкта психодиагностической деятельности.
статья, добавлен 19.06.2018Развитие внутреннего механизма акме-ориентированных самоизменений, обуславливающего достижения акме. Социально-психологическое, психологическое и педагогическое направление интегративного развития индивидного, психического и профессионального здоровья.
статья, добавлен 30.09.2018Характер взаимоотношений между психологом и участником экстремальных событий, обратившимся за помощью. Сущность контртрансферентных реакций специалиста в рамках концепции травмы и темпорально-бытийной работы личности по овладению травматическим опытом.
статья, добавлен 28.10.2018Анализ специфики личностных качеств специалиста, работающего с детьми с расстройствами аутистического спектра. Рассмотрение рекомендаций для абитуриентов и студентов первых курсов, обучающихся по направлению подготовки "Специальное образование".
статья, добавлен 24.05.2022Изучение взаимосвязи особенностей ценностно-смысловой сферы личности, самоактуализации личности и показателей профессионального развития специалистов, работающих в социономической сфере. Умение человека гармонично реализовать сложно совместимые ценности.
статья, добавлен 02.02.2019Изучение поведения военнослужащего в различных ситуациях воинской службы. Проблема формирования культуры общения в военном коллективе. Описание структуры общественного взаимодействия. Показатели социально-профессионального статуса военного специалиста.
реферат, добавлен 28.03.2019Разработка программы развития профессионального самосознания будущих юристов в условиях использования интерактивных технологий обучения. Основные сущностные особенности профессиональной деятельности юриста, зависящие от профессионального самосознания.
автореферат, добавлен 28.03.2018Общая характеристика основополагающих факторов социально-психологического процесса профессионального становления личности студентов. Знакомство с моделью формирования социально-психологической готовности профессионального становления студентов в вузе.
статья, добавлен 03.02.2019Раскрытие понятия "коммуникативная компетентность". Характеристика толерантности, навыков межличностного общения, конфликтологической компетентности. Особенности формирования коммуникативной компетентности в процессе профессиональной подготовки.
статья, добавлен 09.02.2019Методический арсенал психологии высшего образования. Задача опережающей подготовки специалистов. Образование как социальное явление. Роль инженерной деятельности на современном этапе развития общества. Главная цель подготовки инженера в техническом вузе.
реферат, добавлен 11.06.2013Понятие сущности имиджа, структуры имиджа и его функций. Психологическая специфика деятельности и необходимость формирования позитивного имиджа. Тренинговая программа психологического обеспечения совершенствования имиджа специалиста творческих профессий.
дипломная работа, добавлен 01.05.2019Рассмотрение особенностей профессионального развития в период ранней взрослости на основе анализа результатов эмпирического исследования психологического содержания кризисов. Факторы, способствующие позитивному направлению профессионального развития.
статья, добавлен 13.06.2018Недооценка значимости профессионального развития персонала, приводящая к стагнации его квалификационного уровня. Принципы Обеспечения психологической надежности персонала. Направления психологического сопровождения профессионального развития личности.
статья, добавлен 27.02.2019Отличительные особенности творческой личности, его стимулирование и развитие. Место способности в структуре личности человека и его жизненных ценностей. Значение обучения в развитии и реализации творческого потенциала в профессиональной деятельности.
реферат, добавлен 30.03.2022Отличительные особенности творческой личности, его стимулирование и развитие. Место способности в структуре личности человека и его жизненных ценностей. Значение обучения в развитии и реализации творческого потенциала в профессиональной деятельности.
реферат, добавлен 29.03.2022Выявление психологических детерминант профессионального самоопределения учащихся на этапе предпрофильной подготовки. Исследование и характеристика сущности программы психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения учащихся.
автореферат, добавлен 13.08.2018Сущность и обоснование, а также психологические механизмы формирования и развития воображения, значение данного явления в структуре личности. Педагогика как наука и ее связь с другими науками о человеке. Понятие и уровни проблемного обучения в вузе.
контрольная работа, добавлен 24.02.2015