Принципы критического мышления, основанные на специфических видах мыслительной деятельности

Характеристика принципов, на которых базируется технология формирования критического мышления у обучающихся, в том числе в сфере профессионального образования. Насыщенности информацией в учебном и практическом материале для нахождения аргументов.

Подобные документы

  • Характеристика основных видов мышления, их психические процессы. Особенности практического мышления. Основные признаки понятийного мышления. Описание образного мышления, формирование и виды понятий и их усвоение. Подходы к изучению проблемы мышления.

    курсовая работа, добавлен 03.03.2012

  • Изучение процесса нарушения динамики мыслительной деятельности. Патологии психики человека, использование системы операций обобщения и отвлечения. Бессодержательный характер умственной деятельности больных, нарушение личностного компонента мышления.

    курсовая работа, добавлен 23.12.2014

  • Анализ проблемы профессионального педагогического мышления. Творческое педагогическое мышление как объект изучения педагогической психологии. Исследование мышления педагога, пути развития. Способы и направления совершенствования профессиональных навыков.

    контрольная работа, добавлен 24.01.2015

  • История развития теории мышления в социогенезе. Психология мыслительного процесса и его фазы. Операции мыслительной деятельности. Теория индивидуальных различий. Методика Айзенка и характеристика интеллектуальной активности. Мышление и лобные доли.

    курсовая работа, добавлен 16.02.2010

  • Характеристика основных видов мышления: предметно-действенного (или наглядно-действенного), наглядно-образного и абстрактного. Индивидуальные различия в мыслительной деятельности людей, проявляемые в разнообразных качествах мышления. Качества ума.

    реферат, добавлен 23.11.2013

  • Теоретические основы мышления и психолого-педагогические условия его формирования. Развитие мышления в подростковом возрасте. Анализ мышления как одного из познавательных процессов личности подростков. Диагностика мышления, рекомендации по его развитию.

    курсовая работа, добавлен 09.03.2017

  • Выявление общей специфики научно-профессионального мышления психологов. Отличительные характеристики научного и профессионального мышления. Определение научно-профессионального мышления психолога, его основные функции и показатели сформированности.

    статья, добавлен 24.11.2022

  • Вызовы, определившие направленность изменений в высшем образовании. Значимость критического мышления для студентов вузов, особенно гуманитарных факультетов. Рассмотрены основные способы развития такого мышления и новые формы работы в данном направлении.

    статья, добавлен 14.03.2022

  • Способности порождать идеи, отклоняющиеся от традиционных схем мышления. Исследования креативности в контексте самореализации личности в учебной деятельности. Ресурс профессионального развития личности студента-психолога. Диагностирующий тип мышления.

    статья, добавлен 05.04.2019

  • Мышление как познавательный процесс, переход от чувственного к рациональному. Процесс и психологические мотивы мышления. Практические потребности мыслительной деятельности. Этапы развития речи и мышления. Влияние биологических и социальных факторов.

    реферат, добавлен 09.04.2014

  • Мышление как психический процесс. Развитие форм мыслительной деятельности. Особенности формирования мыслительной деятельности детей младшего школьного возраста с легкой степенью умственной отсталости. Причины нарушений интеллектуального развития у детей.

    курсовая работа, добавлен 29.06.2012

  • Характеристика мышления как психологического процесса. Подходы к изучению основных закономерностей мышления и восприятия в отечественной и зарубежной литературе. Понятие сознания и подсознания. Связь мышления и восприятия в подсознании человека.

    курсовая работа, добавлен 02.05.2019

  • Проблемы формирования творческого, нелинейного мышления, позволяющего специалисту генерировать информацию и решать нестандартные профессиональные задачи. Роль гуманитарных дисциплин, ориентированных на диалог, эмпатию, в процессе смыслового самосозидания.

    статья, добавлен 02.06.2018

  • Мышление - опосредованное, обобщенное отражение действительности в ее наиболее существенных связях и отношениях, происходящее в единстве с речью. Классификация нарушений мыслительной деятельности по Зейгарник. Современные методики исследования мышления.

    презентация, добавлен 16.10.2015

  • Характеристика понятия о мышлении и классификация его видов и явлений. Особенности форм мышления человека. Анализ мыслительных операций. Общая психотехника профессионального мышления юриста. Роль мышления и интуиции человека в решении повседневных задач.

    курсовая работа, добавлен 03.06.2014

  • Социальная сущность формирования мышления и понятий. Виды, формы, операции, процесс мышления. Взаимодействие мышления и творчества. Соотношение понятий "мышление" и "интеллект". Индивидуальные особенности интеллекта. Особенности креативного мышления.

    реферат, добавлен 18.08.2014

  • Понимание природы мыслительной деятельности в отечественной и зарубежной психологии. Мышление как высшая форма познавательной деятельности человека, его виды и формы. Развитие наглядно-образного, словесно-логического мышления и абстрактного у детей.

    курсовая работа, добавлен 17.02.2016

  • Современное состояние проблемы изучения мышления у дошкольников с недоразвитием речи. Понятие "мышление", его виды. Формирование мышления в онтогенезе. Характеристика общего недоразвития речи. Психолого-педагогические особенности детей с нарушениями.

    дипломная работа, добавлен 22.11.2013

  • Взаимосвязь мыслительной деятельности человека с чувственным познанием, языком и речью. Социальная природа мышления, его логика, психология и мотивация. Отличительные признаки проблемной ситуации и задачи. Виды и индивидуальные особенности мышления.

    курсовая работа, добавлен 13.11.2010

  • Проблемы мыслительной деятельности детей с интеллектуальной недостаточностью в дошкольном возрасте, психологические и педагогические методы умственного развития ребенка. Воспитательное, образовательное содержание дидактической игры, формирование мышления.

    дипломная работа, добавлен 07.10.2014

  • Методология и характер: истоки личной эффективности, потенциалы и программа саморазвития. Развитие методологических навыков критического мышления и пространственного воображения. Методологическая подготовка и сопровождение познавательной деятельности.

    контрольная работа, добавлен 15.02.2012

  • Возникновение, формирование и протекание процесса мышления. Психологическая природа мыслительного процесса. Основные операции и фазы как стороны мыслительной деятельности. Обзор и описание различных видов мышления, его уровни, индивидуальные особенности.

    реферат, добавлен 05.05.2010

  • Обоснование необходимости формирования у школьников и студентов самостоятельности суждений. Определение термина "критическое мышление", его основные: направленность, оценочность, настойчивость, индивидуальность и другие. Основные правила оппонирования.

    статья, добавлен 06.04.2019

  • Тип мышления – способ преобразования и переработки информации, являющийся личностной характеристикой, определяющей стиль профессиональной деятельности индивида. Сравнительный анализ мыслительной деятельности у картографов и инженеров-конструкторов.

    статья, добавлен 28.07.2017

  • Особенность определения памяти и методов успешного запоминания. Характеристика процесса мышления и его типов. Проведение исследования теоретического и эмпирического познания. Анализ связи мыслительной деятельности и речи в повседневной жизни человека.

    реферат, добавлен 11.05.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.