Интеграция дисциплин общепрофессионального цикла
Формирование высокообразованной, интеллектуально развитой личности с целостным представлением картины мира. Профессиональная направленность общеобразовательных предметов. Требования к специалисту и возможность их реализации в рамках учебных дисциплин.
Подобные документы
Возможность использования игровых приемов на уроках специальных технических дисциплин в СПО. Примеры использования кроссвордов; возможность проверить знание терминологии студентов. Использование пазлов, которые можно собрать на уроке всем вместе.
статья, добавлен 22.02.2023Обоснование возможности интеграции дисциплин на основе межпредметных задач с целью повышения качества обучения будущих специалистов технического направления. Определение критериев и уровней интегрируемости в свете реформы российского образования.
статья, добавлен 18.03.2018Разработка и экспериментальное обоснование педагогической технологии организации самостоятельной работы студентов разных форм обучения и с разным уровнем базовой подготовки при освоении общих дисциплин математического и естественнонаучного профиля.
автореферат, добавлен 02.07.2018Разработка системы подготовки учителя естественнонаучных дисциплин к обучению с использованием ЛРУС в предметно-ориентированной дидактической компьютерной среде. Обоснование принципов ее конструирования. Пути ее реализации в условиях педагогического вуза.
автореферат, добавлен 10.12.2013Анализ рубрики для оценки уровня соответствия компонентов учебных планов (модулей, дисциплин, курсов) рекомендациям CDIO-FCDI-FFCD Standards в процессе модернизации инженерных программ. Анализ результатов использования рубрик для оценки дисциплин.
статья, добавлен 17.03.2021Формирование у студентов способности к соотнесению содержания учебных дисциплин с будущей практической деятельностью. Развитие аксиологического потенциала будущего учителя. Обогащение интеллектуального, эмоционального, нравственного потенциала личности.
статья, добавлен 27.01.2018Концепции и технологии интеграции в современных образовательных системах. Модели интегрирования (объединения) учебных дисциплин, синхронизации параллельных программ, межпредметных связей. Адаптация идей синергетики в содержание школьного образования.
реферат, добавлен 20.12.2013Развитие современной системы дистанционного обучения. Основные составляющие дистанционного обучения в преподавании исторических дисциплин. Поиск необходимых ресурсов в рамках всей сети Интернет. Регистрация, накопление, хранение, обработка информации.
статья, добавлен 22.09.2018Концепция проблемного обучения в психолого-педагогической литературе. Возможности и технологии проблемного обучения в преподавании правовых дисциплин. Разработка методов преподавания правовых дисциплин с помощью проблемного метода, конспект уроков.
реферат, добавлен 21.12.2014Трудности в преподавании технических дисциплин в юридических высших учебных заведениях. Использование современных мультимедийных и компьютерных технологий - метод, который позволяет экономить учебное время и развивать творческие способности учащихся.
статья, добавлен 27.04.2021Формирование метапредметных компетенций, способствующих освоению универсальных учебных действий для осознания целостной картины мира и применения знаний на протяжении всей жизни. Разработка и проведение комплекса интегрированных уроков "Информатика+".
контрольная работа, добавлен 20.01.2016Смещение акцентов с узкопрофессионального подхода в подготовке специалистов на многовекторное, интеллектуально-духовное развитие личности студента с учетом личностных особенностей. Повышение эффективности преподавания спортивно-педагогических дисциплин.
статья, добавлен 15.05.2016- 113. Методы активации познавательной деятельности студентов в ходе изучение математических дисциплин
Исследование технологий и методов активного обучения, опыта их реализации для математических дисциплин. Отличительные особенности имитационных занятий. Взаимодействие обучающихся друг с другом при выполнении заданий в паре. Проведение проблемной лекции.
статья, добавлен 12.02.2016 Подходы к понятию "индивидуальная образовательная траектория". Описание принципов современной дидактики, положенных в основу создания и формирования индивидуальной образовательной траектории обучающихся в процессе изучения дисциплин математического цикла.
статья, добавлен 08.07.2021Анализ эффективности использования информационно-коммуникативных технологий в преподавании лингвистических дисциплин в высших учебных заведениях. Использование современным преподавателем-словесником технологий телекоммуникаций и интерактивного диалога.
статья, добавлен 15.02.2018- 116. Деловая игра как инновационная образовательная технология в преподавании журналистских дисциплин
Поиск и активизация технологий образовательного процесса в преподавании журналистских дисциплин. Использование в рамках инновационных образовательных технологий имитационной деловой игры. Имитация профессиональной деятельности будущих журналистов.
статья, добавлен 21.12.2019 - 117. Использование дистанционных образовательных технологий в процессе преподавания юридических дисциплин
Распространение информационных и коммуникационных технологий в развитии систем образования. Технологии и методы реализации дистанционного обучения в преподавании юридических дисциплин. Обеспечение возможности получения образования без отрыва от работы.
статья, добавлен 24.02.2018 Оценка состояния и тенденций развития инженерно-графического образования в условиях трансформационных процессов социально-экономического характера. Общие проблемы изучения графических дисциплин во взаимосвязи с дисциплинами общепрофессионального блока.
статья, добавлен 07.11.2020Ключевые вопросы разработки материалов дистанционной поддержки и ее роли при преподавании медико-биологических дисциплин в системе подготовки студентов-логопедов. Раскрыты цели, задачи, содержание электронного курса "Возрастная анатомия и физиология.
статья, добавлен 24.02.2021Применение пассивных методов обучения при преподавании юридических дисциплин. Характеристика интерактивных форм обучения для лекционных занятий. Использование приемлемых правил поведения, которые помогают оценить позицию, действие любого института власти.
реферат, добавлен 02.04.2019Ознакомление со спецификой преподавания информационных технологий, как одной из базисных дисциплин, изучаемых в современных общеобразовательных учебных заведениях. Принципы использования компьютерной техники в рассматриваемой образовательной области.
диссертация, добавлен 28.12.2013Анализ использования облачных технологий в учебно-воспитательном процессе общеобразовательных учебных заведений для эффективного решения проблем обеспечения равного доступа учеников и учителей к современным образовательным ресурсам как на уроках.
статья, добавлен 24.12.2018Междисциплинарные связи как взаимная согласованность учебных программ, обусловленная содержанием наук и дидактическими целями. Их роль и значение в системной организации процесса обучения, формировании целостной картины мира у младших школьников.
статья, добавлен 22.03.2019Формирование научной картины мира у учащихся - глобальная задача образовательной деятельности учителей и преподавателей. Введение системы ценологических знаний в содержание учебных программ - одна из актуальных методических и управленческих задач.
статья, добавлен 28.01.2021Проблема междисциплинарности в условиях технического вуза. Роль преподавания дисциплин, направленных на формирование общекультурных, общепрофессиональных компетенций у специалистов. Целесообразность преподавания литературы на ступенях высшего образования.
статья, добавлен 14.01.2019