Педагогический процесс, как целостная система
Сущность принципа целостности как основы педагогического процесса. Характеристика главных составляющих педагогики как науки. Краткие биографические данные о П.Ф. Каптереве. Наиболее актуальные проблемы профессиональной педагогики в современных условиях.
Подобные документы
Историческое развитие научно-педагогического знания. Цели и задачи педагогики, их значение в формировании современного общества. Система педагогических наук. Педагогики как наука, ее связь с другими науками. Развитие воспитания как общественного явления.
реферат, добавлен 17.01.2020Воспитание человека как предмет педагогики. Самостоятельные педагогические дисциплины в составе педагогики. Основные этапы развития педагогики. Роль воспитания в Древнем мире. Решение проблемы воспитания в средние века. История русской педагогики.
реферат, добавлен 06.03.2010Определение основных постулатов педагогики как науки о сущности, закономерностях, принципах, методах и формах обучения и воспитания человека. Анализ образования как социального явления. Систематизация ключевых понятий педагогического процесса в целом.
доклад, добавлен 27.12.2013Предмет, задачи и основные проблемы педагогики. Правила реализации принципа систематичности. Типы и модели обучения: сущности, достоинства, недостатки. Системы развивающего обучения. Основные трудности и проблемы внедрения Занковской системы в практику.
курс лекций, добавлен 06.08.2017Объект, предмет, функции и задачи педагогики, связь с другими науками. Сущность образования как процесса и результата педагогической деятельности. Федеральный Закон "Об образовании в РФ". Методологии педагогики. Концепции воспитания в современной РФ.
презентация, добавлен 28.02.2020Объект, предмет, цели, задачи педагогики. Смысл основных методов педагогического исследования. Причины, повлекшие к развитию педагогики как науки. Формирование личности в коллективе. О вкладе в развитие педагогической науки одного из известных педагогов.
реферат, добавлен 03.03.2010Определение принципов и подходов к периодизации мирового историко-педагогического процесса. Воспитание, образование и зарождение педагогической мысли в Древнем мире и Средневековье. Развитие отечественного образования и педагогики в советский период.
курс лекций, добавлен 24.09.2017Исследование технологии "Личностно–ориентированного обучения" (авторитарной педагогики), история ее формирования и внедрения в педагогическую практику. Определение понятия, характеристика структуры и методология курса. Реализация принципа субъектности.
реферат, добавлен 24.06.2014Определение и анализ сущности педагогики - науки о воспитании и обучении человека, раскрывающей закономерности формирования личности в процессе образования. Исследование и характеристика основ исторического развития научно-педагогического знания.
реферат, добавлен 23.09.2017Определение термина "педагогика", ее историческое развитие как науки. Категории педагогики: воспитание, образование, формирование личности и др. Главные категории образованности. Понятие целостного педагогического процесса, его функции и движущие силы.
лекция, добавлен 08.11.2015Объект, предмет, задачи и функции педагогической науки. Характеристика основных педагогических категорий. Стили педагогического общения и виды межличностных отношений педагогов с учащимися. Понятие воспитания, современные концепции развития личности.
реферат, добавлен 04.04.2015Обучение как целенаправленный процесс взаимодействий учителя и учащихся, в ходе которого осуществляется их образование, воспитание и развитие. Методологические принципы педагогических исследований. Характеристика современных дидактических концепций.
курс лекций, добавлен 27.09.2017Уточнение педагогического потенциала технологического инструментария для преподавательского состава. Сущность цифровой компетентности педагога. Современная модель цифровой педагогики. Рекомендации по использованию программного обеспечения и приложений.
статья, добавлен 19.10.2023Сущность и понятие педагогики как науки, ее объекты, методы и основные задачи. Критерии педагогики и особенности системы обучения. Понятия воспитания, цели образования и виды развития человека. Место и связь педагогики в системе наук и ее структура.
лекция, добавлен 23.04.2014Зарождение педагогических идей в русле философских учений. Современное наполнение научных принципов организации школы и педагогики. Основные направления развития педагогической науки и ее взаимосвязи с практикой. Полисубъектный (диалогический) подход.
курсовая работа, добавлен 23.02.2015Предмет и объект педагогики как науки. Анализ основных этапов развития образования. Педагогическое наследие Л.Н. Толстого. Педагогическая система А.С. Макаренко. Специфика применения общих закономерностей обучения к преподаванию определённого предмета.
реферат, добавлен 10.01.2014Сущность, целеполагание и этапы научно-педагогического исследования. Последовательность постановки задач исследования. Педагогическая действительность и методы ее изучения. Особенности процесса педагогики. Виды познания. Анализ школьной документации.
контрольная работа, добавлен 04.03.2022История развития педагогики и организационных форм обучения. Развитие личности как высшая цель воспитания. Педагогический идеал в русской педагогике. Проблемы и приоритеты современного образования. Особенности развития педагогики в постсоветском обществе.
реферат, добавлен 11.08.2012Задачи педагогической науки. Разработка дифференцированных педагогических систем работы с различными возрастными, профессиональными и иными социальными группами граждан. Ценность педагогического знания в общекультурном развитии современного человека.
контрольная работа, добавлен 07.05.2012Значение образования и обучения в процессе воспитания. Роль народной педагогики в духовном и физическом развитии людей. Развитие педагогики в трудах американских ученых. Основные направления педагогики сотрудничества в практике педагогов-новаторов.
реферат, добавлен 18.11.2016Современное наполнение научных принципов организации школы и педагогики. Основные направления развития педагогической науки и ее взаимосвязи с практикой. Методологические основы педагогической науки. Анализ уровней в структуре методологического знания.
курсовая работа, добавлен 23.04.2015Анализ особенностей использования теоретизации и педагогического моделирования в оптимальном выборе условий продуктивного становления педагога. Исследование и характеристика адаптивной и инновационной педагогики в конструктах адаптации и фасилитации.
статья, добавлен 25.09.2017История развития социальной педагогики, ее сущность понятия, предмет и объект. Основные понятия современной педагогики и деятельности. Функциональная и организационная деятельность педагога. Социальная педагогика в структуре современного образования.
учебное пособие, добавлен 21.11.2012Рассмотрение истории педагогики как отрасли научно-педагогического знания. Становление и развитие образования и педагогической мысли. Объект, предмет, задачи истории педагогики. Методологические подходы, методы познания историко-педагогического процесса.
презентация, добавлен 26.11.2019Создание эффектной педагогической системы. Связь педагогики с другими науками. Характеристика ошибок педагогического целеполагания. Дидактика как теория обучения. Основные методы и приемы проблемного обучения. Воспитание как педагогическое явление.
презентация, добавлен 24.05.2020