Особенности работы с детьми с нарушением зрения
Проведение коррекционно-развивающей работы, направленной на преодоление отклонений в психофизическом развитии детей с патологией зрения и адаптацию их в социуме. Основные условия и требования, необходимые для сохранения и коррекции органов зрения детей.
Подобные документы
Реализация информационно-коммуникационных технологий в обучении учащихся начальных классов с нарушением зрения. Необходимость разработки индивидуализированной среды обучения, в которой компьютер рассматривается как коррекционное дидактическое средство.
статья, добавлен 16.09.2017Теоретические подходы к исследованию профессиональной деятельности социального педагога. Основные направления, методы, средства работы в специальных дошкольных учреждениях для детей с дефектами зрения, эмпирическое исследование их эффективности.
дипломная работа, добавлен 05.05.2011Теоретические основы изучения познавательного развития детей старшего дошкольного возраста. Экспериментальная работа по формированию познавательного интереса у детей 6-7 лет с нарушением речи. Описание системы коррекционно-педагогической работы.
курсовая работа, добавлен 17.02.2015Значимая характеристика сопровождения для детей с проблемами в развитии речи с точки зрения педагогики и психологии. Принципы сопровождения ребенка в ходе дошкольного обучения. Особенности организации коррекционной и развивающей работы с раннего возраста.
статья, добавлен 30.03.2019Анализ проблем обучения детей с особенностями психофизического развития. Поиск способов адаптации школьников с нарушениями зрения к социальной среде, перспективы и условия их интеграции. Формирование практических умений ориентироваться в окружающем мире.
курсовая работа, добавлен 13.12.2014Формы и виды деятельности, направленные на здоровьесберегающую деятельность в дошкольном учреждении. Основополагающие принципы здоровьесберегающих технологий. Ключевые условия организации здоровьесберегающей среды для детей с нарушениями зрения.
статья, добавлен 07.10.2011Методики определения уровня развития активного словарного запаса. Методические рекомендации по формированию словарного запаса у старших дошкольников с нарушением зрения. Развитие лексической системности. Формирование синтагматических связей слова.
курсовая работа, добавлен 11.05.2015Исследование образовательной среды с учетом офтальмолого-гигиенических требований к организации образовательного процесса для детей с нарушениями зрения. Особенности создания учебников для слабовидящих и незрячих учащихся, особенности их использования.
статья, добавлен 13.10.2018- 109. Основы дефектологии
Изучение основных зрительных функций и их нарушений. Рассмотрение основных причин нарушения зрения: глаукомы, возрастной макулодистрофии, катаракты, трахомы, помутнения роговицы. Ознакомление с особенностями речи и общения у детей с нарушением зрения.
реферат, добавлен 25.05.2022 Анализ методов организации и форм обучения детей со сложной патологией зрения и интеллекта. Изучение способностей к изобразительной деятельности учащихся со сложными дефектами зрения и интеллекта. Разработка программы по обучению их специальной графике.
статья, добавлен 20.01.2018Обзор анатомо-физиологических механизмов речи, причин и видов речевых нарушений. Характеристика детей с речевыми нарушениями. Изучение сущности коррекционно-педагогической работы с детьми с речевыми нарушениями в специальных и общеобразовательных школах.
курсовая работа, добавлен 17.05.2012Особенности форм организации труда с точки зрения объединения детей в труде. Руководство детьми во время распределения ими работы между собой при организации коллективного труда. Методика руководства коллективным трудом детей в разных возрастных группах.
контрольная работа, добавлен 06.03.2016Особенности речевого развития детей с ДЦП. Характеристика реабилитации и коррекционно-педагогической работы с дошкольниками. Принципы построения логопедической работы, направленной на развитие речи, с учетом соматического и неврологического состояния.
статья, добавлен 11.03.2019Психологические особенности детей, поступающих в школу и их личностная готовность. Характеристика группового портрета класса. Диагностика учебной мотивации. Проведение развивающей работы с ребятами, направленной на профилактику школьной неуспеваемости.
курсовая работа, добавлен 16.04.2015Психолого-педагогическая характеристика детей со сложным нарушением развития. Задачи специального воспитания и образования детей со сложными нарушениями. Экспериментальное исследование двигательных качеств дошкольников с нарушением слуха и зрения.
курсовая работа, добавлен 13.08.2017Проблема ранней педагогической помощи детям с особыми потребностями. Медико-психолого-педагогическая коррекция нарушений зрения у детей. Педагогическая технология преодоления задержки речевого развития у детей раннего возраста на полисенсорной основе.
статья, добавлен 30.09.2018Развитие тонкой моторики как условие осуществления познавательной деятельности. Влияние нарушения зрения на развитие мелкой моторики у детей младшего школьного возраста с депривациями зрения. Результаты тестирования у здоровых детей и детей с нарушениями.
статья, добавлен 01.03.2019- 118. Современные компьютерные технологии в инклюзивном обучении студентов с глубокими нарушениями зрения
Анализ проблем и путей их преодоления, характерных для студентов с глубоким нарушением зрения, на факультете информационных технологий. Специфика инклюзивного профессионального обучения студентов с нарушением зрения с применением компьютерных технологий.
статья, добавлен 05.07.2018 Особенности развития речи детей дошкольного возраста. Анатомо-физиологические функции центрального речевого аппарата. Роль слуха, зрения и психических процессов в развитии речи. Влияние родителей и социального окружения в формировании речи ребёнка.
контрольная работа, добавлен 25.12.2014Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с нарушениями зрения. Коррекционно-развивающая работа по формированию связной речи у дошкольников с нарушениями зрения. Проблемы, возникающие в семье при воспитании, обучении и развитии ребенка с ОВЗ.
дипломная работа, добавлен 21.11.2019Основные направления социального развития. Условия для формирования сотрудничества ребенка со взрослыми. Эстетическое развитие детей в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях. Направления и задачи коррекционно-педагогической работы.
контрольная работа, добавлен 31.07.2020Онтогенез лексической стороны речи дошкольников. Особенности и направления лексического развития детей с нарушениями зрения в логопедических исследованиях. Цели, задачи, методика и принципы констатирующего эксперимента, анализ полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 30.06.2014Влияние нарушений зрения на процесс усвоения дошкольниками общественного опыта в ходе общения с людьми и предметами окружающей действительности. Проблемы общения со сверстниками, выпадение из устоявшейся детской культурной среды с ее законами и правилами.
статья, добавлен 30.04.2019Понятие "задержка психического развития". Цели коррекционно-воспитательной работы с детьми с ограниченными возможностями. Особенности физического воспитания детей с задержкой развития в классах коррекции. Теория построения движения Н.А. Бернштейна.
статья, добавлен 18.03.2019Изучение методических рекомендаций по совершенствованию коррекционно-развивающей работы по развитию представления, восприятия и понимания времени у школьников с нарушениями интеллекта. Анализ основ речевого развития у детей с нарушением интеллекта.
курсовая работа, добавлен 20.02.2017