Формування рухових умінь і навичок учнів
Поняття рухових умінь. Особливості етапу розучування, засвоєння та закріплення рухової дії. Вимоги до демонстрації вправи та пояснення техніки її виконання. Основні причини помилок при вивченні вправи. Характеристика методів навчання руховим якостям.
Подобные документы
Характеристика засобів реалізації міжпредметних зв’язків у навчанні. Використання міжпредметного підходу у формуванні рефлексивних умінь навчальної діяльності школярів. Використання папки-портфоліо як засобу формування в молодших школярів рефлексії.
статья, добавлен 21.07.2018Поняття "інтелектуальні уміння" та особливості їх формування при вивченні науково-природничих дисциплін. Характеристика дидактичних та методичних рекомендацій вчителям щодо формування інтелектуальних умінь. Стан даної проблеми в педагогічній практиці.
автореферат, добавлен 30.09.2013Формування в учнів поняття "ґрунт" та уявлень про перегній і склад ґрунту. Узагальнення спостережень за змінами в природі. Актуалізація знань, умінь, навичок учнів. Створення проблемної ситуації на основі демонстрації ілюстрації на уроці природознавства.
конспект урока, добавлен 16.11.2015Аналіз змісту, форм та методів конструювання системи фізичних вправ на основі формування в учнів рухових умінь і навичок. Особливості підготовки майбутніх учителів до її впровадження під час спортивно-масової роботи в загальноосвітніх школах України.
статья, добавлен 28.12.2017Формування основ для розвитку здоров’я учнів, підвищення рівня фізичної підготовленості, формування і поліпшення основних життєво важливих рухових навичок та умінь. Аналіз і систематизація даних щодо визначення особливостей туристичної роботи з учнями.
статья, добавлен 11.05.2018Дослідження проблеми підвищення рухової активності учнівської молоді. Методи покращення рівня фізичного здоров’я, укріплення характеристик вищої нервової діяльності. Формування спеціальних умінь і навичок у процесі занять таеквон-до в позакласній роботі.
статья, добавлен 14.08.2016- 57. Дидактичні умови формування діалогічних умінь у студентів вищих навчальних педагогічних закладів
Основні проблеми формування діалогічних умінь у педагогічній теорії і практиці. Аналіз дидактичних умов, які забезпечують формування у студентів діалогічних умінь. Методичні рекомендації щодо підготовки майбутніх учителів до діалогічного навчання учнів.
автореферат, добавлен 14.09.2013 Визначення поняття і вивчення складу, структури і змісту ділового листа. Характеристика офіційних і неофіційних листів. Розробка методики по розвитку умінь і навичок англійського письмового мовлення на основі ділового листування. Вправи по стилю листа.
курсовая работа, добавлен 14.05.2013Аналіз шляхів, здатних сприяти розвитку особистісних і міжособистісних навичок у контексті навчання іноземних мов. Форми організації навчальної діяльності, вправи, що мають потенціал озброїти студентів ключовими навичками на основі життєвих сценаріїв.
статья, добавлен 25.12.2022Дослідження проблеми розвитку стилістичних умінь і навичок учнів 10-11 класів, їхньої культури спілкування в різних сферах життя. Зміст і обсяг навчального матеріалу відповідно до чинної програми з рідної мови, методи навчання стилістики, види завдань.
автореферат, добавлен 30.07.2014Аналіз проблеми здоров'язбереження та формування рухової функції учнів закладів загальної середньої освіти. Розробка методичних засад, розвитку рухової функції та зворотного зв'язку щодо ефективності педагогічного впливу на процес розвитку рухових умінь.
статья, добавлен 03.02.2023Зміст принципів та методів навчання курсантів. Етапи формування спеціальних умінь та навичок з урахуванням стильових особливостей навчальної діяльності курсантів. Формування мотивації у майбутніх офіцерів пенітенціарної системи до засвоєння нових знань.
статья, добавлен 21.07.2018Діяльність командира підрозділу внутрішніх військ у сучасних умовах і система військово-професійних умінь, необхідних для успішного виконання його функцій. Особливості комплексно-цільової програми та педагогічних методів оптимізації навчання курсантів.
автореферат, добавлен 15.07.2014Закріплення знань про однорідні члени речення, розділові знаки при однорідних членах речення. Актуалізація опорних знань та умінь учнів. Мотивація навчальної діяльності учнів. Закріплення знань, умінь та навичок. Робота з індивідуальними картками.
конспект урока, добавлен 31.10.2019- 65. Методика навчання української морфології учнів початкових класів шкіл з польською мовою викладання
Формування граматичних навичок у процесі засвоєння української морфології учнями початкових класів шкіл з польською мовою навчання. Основа розвитку мовленнєвих умінь. Психологічні особливості засвоєння других мов. Специфіка оволодіння українською мовою.
автореферат, добавлен 14.08.2015 Сутність і теоретико-методологічні особливості комунікативних вправ. Головні шляхи імплементації комунікативних вправ у процес мовного навчання в основній школі. Основні вправи, спрямовані на розвиток продуктивного діалогічного/монологічного мовлення.
статья, добавлен 05.03.2019- 67. Труднощі засвоєння учнями початкової школи англійського алфавіту і буквено-звукових відповідностей
Формування англомовної компетентності у техніці читання в учнів початкової школи. Вправи для навчання англійського алфавіту та організація процесу формування англомовної компетентності техніки читання в учнів. Аналіз підручників для першого класу.
курсовая работа, добавлен 14.04.2018 - 68. Методи освоєння диригентського жесту в процесі професійної підготовки майбутнього вчителя мистецтва
З'ясування початкового етапу навчання хорового диригування майбутніх вчителів музичного мистецтва, освоєння ними елементів диригентської техніки, підготовки до диригентського виконання хорових творів. Етапи формування диригентських умінь та навичок.
статья, добавлен 07.05.2023 Вивчення ефективних методів та стратегій розвитку навичок розуміння та аналізу тексту учнів старшого етапу навчання. Розгляд формування читацької компетенції старшокласників на уроках іноземної мови. Стратегії у процесі набуття читацької компетенції.
статья, добавлен 26.06.2024Дослідження ефективних методів формування дослідницьких умінь у молодших школярів під час занять з курсу. Підходи та стратегії: проблемне навчання, проєктне навчання, використання інтерактивних технологій. Ефективні умови формування дослідницьких умінь.
статья, добавлен 07.11.2023Сучасні проблеми фізичного виховання студентів. Формування вмінь виконувати рухові дії, їх трансформація в навички та в вміння вищого порядку. Позааудиторні заняття фізичними вправами. Оптимізація структури рухів під час виконання технічних прийомів.
статья, добавлен 07.11.2020Аналіз поняття фразеологічної компетентності як складової формування комунікативної компетентності учнів. Визначення основних лінгводидактичних засад формування фразеологічних умінь і навичок учнів із застосуванням технології "перевернутого навчання".
статья, добавлен 25.11.2023Використання на прктиці ефективних методів унаочнення геометричного матеріалу з метою навчання побудови стереометричних фігур. Методичні вимоги наочності, доступності, поетапності формування конструктивно-геометричних знань, умінь і навичок учнів.
статья, добавлен 04.05.2018Зміст поняття "самостійна робота". Її місто в освітньому процесі студента-музиканта. Вправи по формуванню музичних умінь і навичок. Визначення методів її організації з урахуванням сучасних вимог до якості залишкових знань та професійної компетентності.
статья, добавлен 09.10.2022Рівень травматизму дітей 6-10 років, пов'язаний з різновидами падінь і функціями, що визначають їх оптимальну рухову діяльність. Методи формування у школярів молодших класів рухових умінь, навичок виконання різних видів падінь у нестандартних умовах.
автореферат, добавлен 12.02.2014