Взаимосвязь уровня психологического здоровья и личностных характеристик у людей в трудной жизненной ситуации
Дистресс – адаптивная реакция человеческого организма, возникающая вследствие чрезмерно интенсивных негативных воздействий. Анализ концепции психосоциального развития личности Э. Эриксона. Характеристика основных поведенческих признаков фрустрации.
Подобные документы
Рассмотрение характеристик стресса. Исследование негативных и полезных его свойств. Факторы, способствующие переходу первичного стресса в дистресс. Основы психологического подхода к прогнозированию. Особенности воспитания адаптационных способностей.
реферат, добавлен 27.03.2015Психосоциальные стадии развития личности. Изучение основных положений Эриксона относительно природы человека. Возраст игры: инициативность – вина. Раннее детство: автономия – стыд и сомнения. Принципиальные различия психоанализа и теории Эриксона.
курсовая работа, добавлен 03.01.2017Характеристика прогрессивной стадии профессионального развития личности и формирования мотивов деятельности. Определение понятия профессионально важных качеств. Анализ регрессивной стадии развития личности и особенностей психологического выгорания.
реферат, добавлен 29.03.2016Методы исследования поведения психологического сопровождения детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Возрастные особенности современных школьников. Развитие самостоятельного поведения и критичности мышления в рамках психологического просвещения.
курсовая работа, добавлен 31.08.2017Определение основных проблем, связанных с синдромом эмоционального выгорания у представителей различных профессий. Синдром эмоционального выгорания – реакция организма, возникающая вследствие продолжительного воздействия профессиональных стрессов.
реферат, добавлен 05.04.2020Психологические теории личности. Состояние беспрестанного конфликта по Фрейду. Аналитическая теория личности Юнга. Индивидуальная психология Адлера. Стадии психосоциального развития личности Эриксона. Типологические модели социальных характеров Фромма.
контрольная работа, добавлен 05.09.2009Актуальность проблемы психологического здоровья подрастающего поколения. Дошкольное детство как период первоначального складывания личности и развития личностных механизмов поведения. Основные кризисы подросткового периода в возрастной психологии.
реферат, добавлен 07.03.2014Рассмотрение психического развития с позиций классического психоанализа 3. Фрейда, психосоциального развития личности Э. Эриксона, бихевиористской теория Дж. Уотсона. Характеристика возрастных ступеней онтогенетического психического развития человека.
учебное пособие, добавлен 06.12.2015Понятие стресса и его виды: эустресс и дистресс. Фазы развития и основные источники стресса. Факторы, влияющие на стрессоустойчивость организма. Классификация стрессорных воздействий. Управление стрессами на рабочем месте и методы их профилактики.
контрольная работа, добавлен 11.03.2014Обязательные ступени развития личности. Основные парадигмы (лестница, соты, корона). Пример короны: этапы и пути развития личности по Н.И. Козлову. Научный подход к развитию личности Эрика Эриксона, особенности его теории. Характеристика этапов развития.
презентация, добавлен 27.10.2014Характеристика периодизации развития ребенка, которую разработал Эрик Эриксон - последователь 3. Фрейда, психолог, расширивший психоаналитическую теорию. Эпигенетический принцип созревания. Восемь отдельных стадий психосоциального развития личности.
реферат, добавлен 29.01.2016Устойчивые свойства личности, выраженные в чертах характера и отчетливо проявляющиеся в поведении. Базовые признаки черт личности как психологического конструкта. Исследование степени значимости для индивида отдельных общезначимых личностных качеств.
курсовая работа, добавлен 21.12.2010Характеристика теории развития личности Э. Эриксона. Доверие и недоверие как первая стадия развития человека. Школьный возраст: трудолюбие и неполноценность. Юность как идентичность и ролевое смешение. Стадии развития в молодости, зрелости и старости.
реферат, добавлен 22.04.2016Изучение психики и характеристика структуры личности по З. Фрейду. Содержание социальной адаптации в эго-концепции Э. Эриксона. Формирование поведения человека под влиянием внешнего окружения в бихевиористской концепции личности. Я-концепция Ч. Кули.
презентация, добавлен 25.12.2012- 40. Разработка программы психологического консультирования по проблемам пожилых людей в социальной среде
Одиночество у пожилых людей как основная психологическая проблема возраста. Характеристика основных причин, признаков и анализа депрессии и тревоги. Проведение исследования когнитивной психотерапии как метода преодоления негативных духовных состояний.
дипломная работа, добавлен 30.08.2017 Структура "я"-концепции, факторы, влияющие на нее. Подход Эрика Эриксона к социокультурному контексту становления сознательного Я индивида – эго. Этапы развития личности. Роль "Я-концепции" в жизни личности. Индивидуальная образовательная траектория.
курсовая работа, добавлен 14.07.2014Система ценностей личности как "фундаментом" его отношения к миру. Семейные ценности как положительные и отрицательные показатели значимости объектов, а также их трансформация в зависимости от сложностей и ситуации, в которой оказался отдельный человек.
статья, добавлен 24.03.2019Характеристика основных этапов формирования личности. Становление личности в концепции Эриксона - смена этапов (кризисов) в развитии человека. Факторы, влияющие на становление личности. Взаимоотношения в семье. Влияние неполной семьи на развитие ребенка.
реферат, добавлен 15.12.2012Изучение основных критериев, характеризующих психопатию. Специфика понимания психологического и медицинского феномена расстройства личности. Особенность восприятия концепции личностных и диссоциативных нарушений. Суть параметров формирования человека.
презентация, добавлен 06.02.2017Э. Эриксон - психолог, последователь 3. Фрейда. Главное ядро его учения: разработка понятий личной и групповой идентичности, психического моратория, учения о юношеском кризисе идентичности. Основные этапы психосоциального развития личности по Э. Эриксону.
реферат, добавлен 17.02.2011Теоретико-методологический анализ психологических положений стресса, фрустрации и конфликта. Использование методов категориального обобщения, сравнения, моделирования для диагностики и оценки эмоциональной сферы личности в условиях расторгнутого брака.
статья, добавлен 10.09.2023Изучение индивидуальных и групповых представлений о возможности приобретения новых социальных идентичностей. Анализ когнитивных психических процессов, свойств и состояний человека. Применение типологического подхода к проблеме жизненной перспективы.
автореферат, добавлен 26.02.2017Возрастная психология-отрасль психологической науки. Первые теории психического развития за рубежом. Психоаналитическая теория развития ребенка З. Фрейда. Теория психосоциального развития личности Э. Эриксона. Теория интеллектуального развития Ж. Пиаже.
реферат, добавлен 24.09.2008Общее понятие фрустрации, её основные типы и анализ психодиагностики. Характеристика главных видов фрустрационного поведения, признанные исследователи, их методики и особенности. Фрустрационная толерантность и её формы. Теории фрустрации и её уровни.
реферат, добавлен 22.03.2014Виды трудных ситуаций и описание причин внутриличностных конфликтных ситуаций, ситуаций деятельности и социального взаимодействия. Зависимость реакции личности на ситуацию в связи с субъективным восприятием. Анализ компонентов конфликтоустойчивости.
контрольная работа, добавлен 08.01.2014