Cоциально-педагогическая деятельность с детьми-сиротами
Исследование социального сиротства и его особенностей в современном обществе. Характеристики детей-сирот разного возраста. Государственная политика, формы устройства, социализации и педагогической работы с детьми-сиротами и детьми без попечения родителей.
Подобные документы
Знакомство родителей и детей с развивающими играми по математике, которые можно организовать в домашних условиях. Формирование у родителей практических умений в организации игр совместно с детьми. Развитие у детей представлений о форме, цвете и величине.
конспект урока, добавлен 11.09.2013Анализ функционирования органов опеки и попечительства, осуществляющих контроль за содержанием детей, находящихся в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Изучение работы родителей-воспитателей семейных детских домов.
статья, добавлен 23.01.2018Исследование проблем жизни и воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, формирования у таких детей семейных ценностей. Эмпирическое исследование среди подростков, являющихся воспитанниками социально-реабилитационного центра.
статья, добавлен 25.02.2019Социально-педагогическая деятельность дошкольного учреждения как одно из эффективных инструментов решения проблемы жестокого обращения с детьми. Особенности разработки содержательных и организационных компонентов деятельности социального педагога.
автореферат, добавлен 10.12.2013Реализация государственных стандартов дошкольного образования с помощью современных педагогических технологий в дошкольном образовании. Построение педагогами работы с детьми в современном формате. Исследование отличительных особенностей кейс-метода.
статья, добавлен 17.10.2024Социально-педагогическая деятельность с детьми, методы работы социального педагога. Работа по организации благоприятной среды воспитания и коррекция семейных отношений. Решения проблем несовершеннолетних правонарушителей ранней профилактикой.
статья, добавлен 28.03.2019Формы, методы, содержание работы педагога с одаренными детьми в системе дополнительного образования. Изучение особенностей обучения одаренных детей в дополнительном образовании в теории и на практике. Природа детской одаренности в разном возрасте.
курсовая работа, добавлен 26.11.2020Одаренность как качественно своеобразное сочетание способностей, от которого зависит возможность достижения успеха. Знакомство с психолого-педагогическими аспектами работы с одаренными детьми. Рассмотрение особенностей работы учителя с одаренными детьми.
курсовая работа, добавлен 27.06.2014Особенности восприятия времени детьми разного возраста. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников. Методика формирования представлений о времени, его объективной природе и длительности различных временных отрезков у детей данного возраста.
контрольная работа, добавлен 22.08.2017Понятие и причины интеллектуальных нарушений у детей. Педагогические основы коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста с нарушением интеллекта. Основные направления коррекционно-воспитательной работы с умственно отсталыми детьми.
реферат, добавлен 15.02.2015Определение понятия "одаренность". Формы проявления одаренности. Особенности развития одаренных детей в дошкольном возрасте. Методы выявления и диагностики одаренных детей в математическом развитии. Разработка проекта программы работы с одаренными детьми.
курсовая работа, добавлен 12.11.2016Психолого-педагогическое основание необходимости совместной работы школы и семьи по предупреждению педагогической запущенности детей. Опыт работы учителей с трудными детьми. Проведение диагностики для выявления педагогической запущенности детей.
курсовая работа, добавлен 11.11.2011Внешние и внутренние причины неуспеваемости. Методология педагогической работы с учащимися со слабым развитием мыслительной деятельности и нежелающими учиться. Интерактивные технологии при работе с неуспевающими детьми на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 01.05.2015Понятие одаренности, принципы педагогической работы с одаренными детьми. Проблемы развития одаренного ребенка, диагностика ее видов. Эффективные методы обучения этой категории детей, особенности составления педагогом индивидуальных программ их развития.
статья, добавлен 02.12.2018Использование в образовательном процессе форм и методов работы с детьми, соответствующих их психолого-возрастным и индивидуальным особенностям. Особенности применения фронтальных, групповых и индивидуальных форм организованного обучения в детском саду.
методичка, добавлен 10.12.2015- 91. Теоретико-методологические основы изучения социально-педагогической работы с детьми "группы риска"
Основные направления социально-педагогической работы с детьми "группы риска". Социально-психологические особенности детей "группы риска" в подростковом возрасте. Положение подросткового периода в развитии ребенка, условия для его нормального развития.
курсовая работа, добавлен 23.09.2011 Определение роли обучения изобразительной деятельности детей дошкольного возраста. Необходимость единства зрительной и моторной координации. Основные приемы работы с детьми над выразительностью графического образа человека. Анализ изображения человека.
реферат, добавлен 10.02.2014Проблема социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Значение семейного воспитания. Проблемы воспитания детей в современном обществе. Воспитание приёмного ребёнка в семье. Психолого–педагогические особенности приёмного ребёнка.
курсовая работа, добавлен 11.10.2019Педагогически организованный процесс воспитания. Основные направления культурно-воспитательной работы с детьми и подростками: познавательная, воспитательная, творческая и рекреационная деятельность. Анализ организации досуга детей и подростков в селе.
контрольная работа, добавлен 09.03.2009Рассмотрение актуальной проблеме работы с детьми группы риска в современном мире. Важные условия эффективной работы по выявлению детей "группы риска". Обоснование требований, которым должен отвечать диагностический инструментарий сопровождения работы.
статья, добавлен 17.04.2019Психолого-педагогическая характеристика одаренных детей, особенности построения учебного процесса в образовательном учреждении. Принципы работы преподавателей с одаренными школьниками, анализ комплекса дидактических методик и педагогических приемов.
контрольная работа, добавлен 12.04.2016Рассмотрение основных способов метания, которые применяются с детьми дошкольного возраста. Ознакомление с упражнениями для детей подготовительной к школе группы. Анализ действий с мячом у детей дошкольного возраста при обучении игре в баскетбол.
реферат, добавлен 22.09.2015Теоретические основы создания предметно-развивающей среды для театрализованной игры с детьми младшего дошкольного возраста, имеющими нарушения развития речи. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего дошкольного возраста с нарушениями речи.
дипломная работа, добавлен 03.07.2009Особенности методов работы с детьми с нарушениями слуха: наблюдение, психологический эксперимент, беседа, а так же анализ работы с детьми с нарушениями слуха. Исследование данных, характеризующих специфические особенности их психического развития.
статья, добавлен 15.01.2021Сущность проблемы эколого-педагогической работы с дошкольниками. Изучение познавательного потенциала экологических знаний в условиях разных видов деятельности детей в природе. Разработка программы использования экологической тропы в средней группе ДОУ.
дипломная работа, добавлен 25.05.2010