Рекомендации по анализу урока
Вид анализа, ориентированный на оценку структуры и содержания урока, технологии его проведения, эффективности решения учебно-методических задач. Схема наблюдения и анализа организации общения учащихся на уроке. Оценка деятельности преподавателя на уроке.
Подобные документы
Планирование урока иностранного языка как составляющая часть в работе преподавателя. Виды уроков иностранного языка, практические рекомендации по их анализу и планированию. Анализ учебно-методического комплекса по иностранному языку (английскому).
курсовая работа, добавлен 14.03.2015Анализ экономического образования в образовательном учреждении. Методика проведения урока учителем, принципам обучения и воспитания. Характерные особенности данного урока. Воспитание у учеников жизненной позиции к происходящим экономическим процессам.
отчет по практике, добавлен 03.07.2016Самостоятельная деятельность школьника в обучении: анализ различных подходов. Исследование влияния самостоятельной работы на качество знаний и развитие познавательной способности учащихся. Совершенствование методики организации занятий на уроке.
курсовая работа, добавлен 27.10.2017Анализ практического применения компетентностного подхода в современном российском образовании на примере метода проектов. Этапы работы по проектной технологии и их место в авторской разработке "часа проекта", описание деятельности учащихся на уроке.
статья, добавлен 18.03.2018Методика формирования у учащихся умения решать простейшие тригонометрические уравнения и ознакомления с основными приемами их решения. Методические рекомендации по проведению урока. Тематический план урока по теме "Решение тригонометрических уравнений".
контрольная работа, добавлен 28.06.2016Отличительные особенности активного обучения. Внедрение игровых технологий в российском образовании. Повышение степени мотивации учеников на уроке математики. Оптимизация взаимодействия школьников и преподавателя с помощью прямых и обратных связей.
статья, добавлен 22.04.2019Разработка классификации стилей педагогического общения. Характеристика типологии профессиональных позиций учителей М. Талена. Анализ моделей поведения преподавателя в учебно-воспитательном процессе. Создание атмосферы эффективной деятельности на уроке.
статья, добавлен 25.08.2020Урок-семинар как одна из форм урока повторительно-обобщающего типа. Сформированность общеучебных умений и навыков, определенных программой как цель урока-семинара. Особенности урока: методы, приемы, содержание. Три этапа проведения и работа в группах.
контрольная работа, добавлен 20.03.2009Различия традиционного и современного урока литературы. В каждом уроке можно выделить его основные компоненты (объяснение нового материала, закрепление, повторение, проверка). Типы уроков литературы. Требования к плану и структуре урока. Авторские уроки.
лекция, добавлен 30.11.2023Понятие, особенности и значение урока применения знаний на практике. Отбор содержания практических работ. Этапы проведения урока применения знаний. Разработка плана-конспект урока "Технологические процессы приготовления блюд", этапы его проведения.
курсовая работа, добавлен 16.05.2012Рассмотрение особенностей проведения урока математики. Изучение основных методов организации и проведения устного счета для повышения эффективности вычислительного навыка. Ознакомление с процессом отбора учебно-познавательных задач для устных вычислений.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Анализ теоретических материалов по использованию ситуативно-ролевых приемов обучения говорению на уроках английского языка с использованием примеров практических заданий учебно-методических комплексов британских издательств. Ситуации общения на уроке.
статья, добавлен 30.08.2016- 88. Форма урока
Рассмотрение общей характеристики классно-урочной системы. Характеристика урока как основной формы организации обучения. Определение современных требований к уроку истории и обществознания. Выявление типов, структуры и основных звеньев современного урока.
реферат, добавлен 05.10.2018 Методы реализации практических, воспитательных, образовательных и развивающих задач в обучении иностранного языка. Формирование коммуникативных и познавательных компетенций посредством урока. Описание видов, структуры и правил организации урока в школе.
статья, добавлен 27.11.2014Содержание учебного материала урока химии в 9 классе по теме "Азотная кислота": построение и связь с практикой. Организация деятельности учащихся. Роль наглядных и технических средств обучения в системе урока и организации познавательной деятельности.
разработка урока, добавлен 15.08.2011Изучение типологии и структуры уроков, формы организации учебных занятий. Экзамен как форма заключительной проверки и оценки знаний учащихся. Исследование организации учебной деятельности учащихся на уроке: фронтальная, индивидуальная и групповая.
курсовая работа, добавлен 18.01.2010Технологическая характеристика основных стилей педагогического общения. Рассмотрение стадий профессионального общения преподавателя с учащимися на уроке или вне его. Изучение специфики деятельности, направленной на реализацию целей развития личности.
контрольная работа, добавлен 13.06.2014Закрепление знаний учащихся о обстановке, сложившейся в России в период боярского правления. Обоснование роли Козьмы Минина и Дмитрия Пожарского в организации народного ополчения и освобождения Москвы от иноземных захватчиков. Наглядный материал урока.
разработка урока, добавлен 23.09.2013Условия организации современного урока музыки с учащимися средних классов общеобразовательной школы. Актуальные формы, виды урока, которые позволяют интенсифицировать обучение подростков музыке. Методические рекомендации по реализации урока-конкурса.
статья, добавлен 21.09.2018Знакомство учащихся с правилом написания о–е после шипящих и ц в окончаниях и суффиксах имён прилагательных. Формирование умения правильно писать слова с изученной орфограммой. Развитие связной речи и активизация мыслительной деятельности на уроке.
разработка урока, добавлен 11.01.2013Рассмотрение процесса организации урока литературы в условиях внедрения федерального государственного образовательного стандарта нового поколения. Анализ примера разработанного урока по конкретной теме с указанием этапов урока и соответствующих заданий.
статья, добавлен 22.03.2022Психолого-педагогическая характеристика учащегося. Протокол хронометрирования урока по физической культуре в 6-м классе. План-конспект урока по физической культуре для учащихся 3, 4, 5, 8 классов общеобразовательной школы-интерната №2 VIII вида.
отчет по практике, добавлен 12.04.2012Теоретические основы проектирования урока теоретического обучения и его научное направление. Основные понятия, особенности и методические рекомендации преподавателям по проведению урока. Разработка деталей предстоящей деятельности учащихся и педагогов.
курсовая работа, добавлен 03.06.2011Разработка фрагмента урока по восприятию музыки для 5 класса и фрагмента урока по вокально-хоровой работе с хором. Музыкально-ритмические упражнения на уроке музыки. Творческие задания на уроках музыки. Партитуры для инструментального музицирования.
курсовая работа, добавлен 21.05.2012Обоснование необходимости формирования межкультурной иноязычной компетенции на уроке английского языка в старших классах на аутентичном материале. Фрагмент урока межкультурной направленности с описанием методов и приемов, использованных на уроке.
статья, добавлен 01.07.2021