Мотиваційно-смислове опосередкування професійного становлення майбутніх юристів
Аналіз мотиваційних та ціннісно-смислових чинників професійного становлення майбутніх юристів. Визначення змістовних характеристик професійної спрямованості майбутніх фахівців на етапі навчання у ВНЗ. Психологічні чинники самодетермінації студентів.
Подобные документы
Аналіз поняття життєвої перспективи особистості як психологічного феномену та особливості її розвитку у майбутніх психологів. Характеристика результатів емпіричного дослідження життєвої перспективи майбутніх фахівців. Аналіз рівня осмисленості життя.
статья, добавлен 13.10.2018Теоретико-методологічний аналіз підходів до формування професійної рефлексії у майбутніх менеджерів-економістів. Потребово-мотиваційна спрямованість особистості, когнітивна особистісна складність - фактори розвитку професійного самоаналізу менеджера.
автореферат, добавлен 25.07.2015Результати теоретичного і практичного дослідження психологічних особливостей професійної підготовки майбутніх психологів. Домінування у структурі професійної спрямованості майбутніх психологів мотивів соціальної значущості та самоствердження у професії.
статья, добавлен 11.03.2018Розгляд ціннісних регуляторів особистісної реалізації, мотиваційно-смислової регуляції особистісної реалізації та аспектів психічної напруженості і працездатності у професійній діяльності майбутніх фахівців. Розвиток професійної самосвідомості фахівця.
статья, добавлен 28.11.2016Аналіз професійної мобільності як засобу активізації професійного самовизначення майбутніх учителів. Процес формування здатності до самостійного і усвідомленого рішення щодо орієнтації в професії, самореалізації у майбутній професійній діяльності.
статья, добавлен 19.06.2024Проблема дослідження особистісно-професійної зрілості майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах України. Системоутворюючи чинники, її об’єктивні і суб’єктивні критерії, механізми й умови, що впливають на професіогенез становлення особистості фахівця.
статья, добавлен 14.10.2018Реалізація стандартів сучасної професійної освіти - фактор, що визначає вимоги до інтелектуального та особистісного розвитку фахівців. Ригідність - трудність до зміни визначеної суб’єктом програми діяльності в умовах, які потребують її перебудови.
статья, добавлен 25.08.2018Об’єктивні тенденції особистісно-професійного становлення майбутнього психолога в різноманітних умовах життєдіяльності. Обґрунтування особливостей акмеологічних досліджень професійної діяльності практичних психологів. Концепції професійного розвитку.
статья, добавлен 12.04.2017Теоретичний розгляд психологічних концепцій і об’єктивних чинників професійного стресу. Аналіз причин виникнення та методів подолання внутрішньоособистісних, міжособистісних і внутрішньогрупових конфліктів у колективі фахівців соціономічного профілю.
статья, добавлен 19.06.2024Визначення та описання криз професійного становлення на етапі отримання вищої освіти. Розгляд змісту деструктивних засобів подолання криз: пасивності у виборі навчального закладу, перекладання відповідальності за вибір, уникнення "складної реальності".
статья, добавлен 31.08.2022Питання професійної підготовки фахівців з товарознавства та комерційної діяльності. Висвітлення деонтологічних, морально-етичних, психологічних, історичних аспектів товарознавчої та комерційної діяльності. Культура професійного діалогу майбутніх фахівців.
статья, добавлен 05.03.2019Результати кореляційного аналізу показників саморегуляції навчально-професійної діяльності майбутніх фахівців соціономічного профілю. Моделювання програм навчання та здатності до планування. Самоефективність та імпліцитні теорії нарощуваного інтелекту.
статья, добавлен 21.05.2023Адаптивні стратегії подолання, які не спрямовані на зміну ситуації та її вирішення. Існування тісних зв’язків між курсом навчання і вибором копінг-стратегій майбутніх психологів. Точність і прогностичність когнітивної оцінки психологами складної ситуації.
статья, добавлен 30.05.2018Роль свідомості майбутніх фахівців при опануванні іноземної мови для професійного спілкування. Особливості взаємодії індивідів у системі "свідомий викладач - свідомий суб'єкт навчання". Забезпечення усвідомленого ставлення до вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 05.12.2018Основні підходи до вивчення феноменів ідентичності та ідентифікації. Сутність поняття професійної ідентичності, яка постає як результат процесів професійного самовизначення і самоорганізації. Складові професійної ідентичності психолога як фахівця.
автореферат, добавлен 25.08.2015Теоретично-експериментальне вивчення проблеми соціально-психологічного клімату курсантського підрозділу як головного фактора професійного становлення психологів органів внутрішніх справ. Сучасні аспекти кваліфікаційного становлення особистості курсанта.
автореферат, добавлен 27.07.2015Основні види нормативних криз професійного становлення особистості. Характеристика та прояв тих, з якими стикаються студенти-психологи за час фахового навчання: кризи професійного вибору, апробації, фахової готовності, навчально-професійних експектацій).
статья, добавлен 16.10.2022- 118. Психолого-педагогічні особливості становлення професійної самоідентичності майбутнього психолога
Вивчення проблеми становлення професійної самоідентичності майбутніх психологів, врахування особливостей її структурних складових у професійній підготовці студентів. Зв'язок становлення професійної ідентичності з процесом фахового самовизначення.
статья, добавлен 13.02.2022 Характеристика соціально-психологічних чинників професійної діяльності працівників соціономічних професій, особливості процесу становлення стресостійкості. Знайомство з показниками стресостійкості студентів експериментальної та контрольної груп.
статья, добавлен 31.05.2018Дослідження проблеми професійної спрямованості математичної підготовки майбутніх ІТ-фахівців. Місце і роль математичних дисциплін у системі професійної підготовки майбутніх ІТ-фахівців, зокрема фахівців із організації інформаційної безпеки (кібербезпеки).
статья, добавлен 03.01.2021Виявленні відмінностей розвитку показників професійної ідентичності на різних етапах навчання майбутніх психологів у бакалавраті. Ключові періодизації розвитку професійної ідентичності спеціалістів допомагаючих професій, зміна ставлення до спеціальності.
статья, добавлен 07.04.2022Теоретичне обґрунтування структури готовності майбутніх юристів до запобігання конфліктам у професійній діяльності. Опис складових мотиваційного, когнітивного, комунікативного, емоційного критеріїв готовності майбутнього юриста до запобігання конфліктам.
статья, добавлен 18.07.2018Етапи, механізми і засоби формування професійного іміджу майбутніх психологів у процесі фахової підготовки. Створення необхідного середовища у вищому навчальному закладі, що сприятиме розвитку у студентів мотивації до підвищення власного рівня професії.
статья, добавлен 30.07.2016Аналіз ключових підходів до визначення поняття "криза". Характеристика суттєвих ознак професійної кризи, психотехнологій їхнього продуктивного подолання як запоруки ефективності професійного становлення особистості патрульного поліцейського в Україні.
статья, добавлен 12.04.2018Презентація результатів експерименту з розвитку асертивності майбутніх фахівців соціономічного профілю. Розгляд особистості майбутнього фахівця соціономічного профілю як суб’єкта професійної соціономічної діяльності, особистісного і професійного розвитку.
статья, добавлен 18.01.2024