Описание и сравнение систем обучения военных переводчиков в России и за рубежом. Различия и общие черты в системах обучения
Сравнительный анализ подготовки офицера с квалификацией "лингвист-переводчик" по специальности "Лингвистика и межкультурная коммуникация" в России, за рубежом. Владение профилирующим иностранным языком, реферирование и аннотирование иноязычных источников.
Подобные документы
Рассмотрение сущности и особнностей проблемы реинновации концепции обучения иностранным языкам в связи с изменившейся образовательной средой, полиподходностью к формированию иноязычных компетенций у обучающихся образовательных учреждений различного типа.
статья, добавлен 11.05.2022Анализ инновационных подходов к обучению студентов высших учебных заведений иностранным языкам с акцентом на межкультурную коммуникацию, оценка их эффективности. Определение роли компетентностного подхода в профессиональной подготовке специалистов.
статья, добавлен 28.05.2017Анализ организации активного обучения, предполагающего прежде всего описание учебного процесса, основанного на куррикулярной концепции обучения. Характеристика и специфика активных методов обучения иностранным языкам. Использование метода круглого стола.
статья, добавлен 26.02.2021Характеристика проблем интерактивного метода обучения иностранным языкам в медицинских ВУЗах. Анализ современных методов обучения иностранным языкам. Изучение особенностей активных и интерактивных методов обучения, таких как ролевые игры и дискуссии.
статья, добавлен 24.02.2016Методологические принципы формирования профессиональной компетентности у будущих лингвистов-переводчиков. Структура и критерии данного понятия. Разработка и тестирование дидактического комплекса, направленного на развитие профессионализма переводчиков.
автореферат, добавлен 27.06.2018Электронное обучение в школах России и Франции: сравнительный анализ. Эффективное использование современных информационных технологий в образовательном процессе. Пересмотр методов и программ обучения для улучшения качества школьного образования.
статья, добавлен 27.10.2017Цифровые и информационно-коммуникационные технологии обучения. Изучение требований Федерального государственного образовательного стандарта к подготовке будущего специалиста. Рассмотрение актуальности проблемы обучения переводчиков в медицинском вузе.
статья, добавлен 08.07.2021Основные принципы обучения иноязычных студентов профессиональному общению на казахском языке. Формирование профессионально ориентированных речевых навыков в процессе обучения казахскому языку студентов специальности "Педагогика и психология" в вузе.
статья, добавлен 21.01.2018Анализ Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальности "Лингвистика" на уровне бакалавриата и магистратуры с целью определения их межкультурной составляющей. Разграничение сфер профессионального общения.
статья, добавлен 13.01.2019Характерные черты коммуникативного метода обучения иностранным языкам, его практическая речевая направленность. Особенность деятельностного типа обучения. Освоение грамматики в процессе общения на изучаемом языке, использование интерактивных методов.
статья, добавлен 26.01.2018- 61. Совершенствование качества профессиональной подготовки студентов МАИ на занятиях иностранным языком
Изучение опыта обучения студентов инженерных кафедр. Описание концепции взаимодействия дисциплин технического и гуманитарного профиля в рамках выполнения обязательных требований стандарта языкового образования. Анализ сочетания педагогических подходов.
статья, добавлен 30.01.2019 Изучение проявлений одаренности у детей, особенности педагогической работы с ними. Сравнительный анализ опыта работы с одаренными детьми за рубежом и в России. Обоснование необходимости разработки индивидуальных программ развития одаренных детей.
курсовая работа, добавлен 25.09.2013Концептуальный подход как комплексная основа формирования профессиональной языковой личности. Описание языка как многозначного феномена и предмета профессиональной деятельности будущего специалиста в сфере лингвистики и межкультурной коммуникации.
автореферат, добавлен 02.05.2018- 64. Проектная методика обучения иностранным языкам в контексте современных педагогических технологий
Определение целей и задач современного образования, обоснование необходимости введения инновационных методов обучения. Исследование понятия и дидактической структуры современной проектной методики, определение ее роли в овладении иностранным языком.
статья, добавлен 20.01.2018 Шкала уровней владения языком. Дескрипторы и их реализация для каждого вида речевой деятельности. Содержание критериев самооценки. Дошкольный, школьный, филологический, нефилологический, курсовой и дистанционный профили обучения иностранным языкам.
контрольная работа, добавлен 16.10.2013Подготовка кадров для работы в органах внутренних дел. Понятие "предварительная подготовка". Основные задачи профессионального обучения личного состава МВД России, содержательный аспект обучения в соответствии с законом, требования к программам обучения.
статья, добавлен 15.02.2020Анализ вопросов профессионального обучения специалистов-взрывотехников в образовательной организации МВД России. Отличительные особенности подготовки сотрудников МВД. Внедрение в образовательный процесс методик опережающего и концентрированного обучения.
статья, добавлен 12.10.2021Формирование у студентов различных специальностей умений работать с научным или профессионально-ориентированным текстом как главная цель обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Общая характеристика основных проблем обучения реферированию.
статья, добавлен 17.12.2018Характеристика понятий социальная компетенция и компетентность, их структура и содержание с позиции содействия социокультурному развитию школьников в ходе овладения иностранным языком. Лингводидактический потенциал социально развивающего обучения.
автореферат, добавлен 13.11.2010Основные этапы развития методики обучения иностранным языкам. Особенности методических принципов методов обучения английскому языку: коммуникативная, проектная, интенсивная, деятельностная методики и методика дистанционного обучения, их сравнение.
контрольная работа, добавлен 12.03.2009Потребность во внедрении формы обучения, которая создаст детям с ограниченными возможностями оптимальные условия обучения. Образовательные возможности инвалидов за рубежом и в России. Интеграция и инклюзия. Медицинская и социальная модель инвалидности.
контрольная работа, добавлен 05.01.2016Влияние психологических и возрастных особенностей младших школьников на овладение иностранным языком. Методика формирования навыков произношения, обучения лексике и грамматике. Анкетирование как метод исследования эффективности форм и приемов обучения.
курсовая работа, добавлен 17.05.2012Компаративный анализ методов и приемов музыкальной педагогики в России и странах Европы, Азии, Америки. Исследование личностно-ориентированного и ценностного подходов к обучению музыке. Сравнение новых, интегративных систем музыкального образования.
статья, добавлен 18.09.2018Общая характеристика, генезис и развитие высшего географического образования в США. Выявление социокультурных предпосылок зарождения географического образования в США. Черты сходства и различия географического образования в высших учебных заведениях.
курсовая работа, добавлен 01.05.2024Основные подходы к определению понятия "метод", проблема классификации частнодидактических методов обучения английскому языку. Характеристика и сравнение прямых и переводных методов обучения. Связь методов обучения с системой иноязычных заданий.
курсовая работа, добавлен 05.04.2010