Формування моральних потреб особистості молодшого школяра
Виявлення структурних та змістовних компонентів моральних потреб молодших школярів. Вивчення особливостей, взаємозв’язків та ступеня їх сформованості. Розробка та перевірка технології формування моральних потреб дітей в умовах загальноосвітньої школи.
Подобные документы
Обґрунтування поняття музично-естетичних орієнтацій стосовно молодших школярів та експериментальна перевірка педагогічних умов, що забезпечують їх ефективне формування в умовах сім’ї. Дослідження мотиваційної сфери потреб особистості, структури інтересів.
автореферат, добавлен 12.11.2013Дослідження проблеми формування моральної самосвідомості дитини молодшого шкільного віку. Окреслення особливостей інтерналізації моральних норм у молодшому шкільному віці та встановлення їх безпосереднього впливу на процес розвитку самосвідомості.
статья, добавлен 20.10.2023Визначення необхідності формування морально-духовних цінностей особистості школяра. Дослідження проблеми професійного зростання вчителя початкової школи, формування у нього таких професійних умінь, які б сприяли духовно-моральному вихованню учнів.
статья, добавлен 05.02.2019Теоретичні основи формування моральних якостей дітей старшого дошкільного віку та визначення особливостей формування моральних якостей поведінки дітей дошкільного віку у сюжетно-рольовій грі. Формування у дітей емоційної виразності мови, рухів та жестів.
статья, добавлен 17.06.2024Описано розвиток людини, який визначається моральною вихованістю, найбільш загальним показником якої є її моральні якості, що розглядаються як основа моральної поведінки. Визначено діагностичну методику вивчення рівня сформованості моральних якостей.
статья, добавлен 12.04.2018Вивчення особливостей та умов морального виховання молодших школярів у навчальному процесі. Зміст виховної роботи вчителя з формування моральних якостей школярів у навчальній діяльності. Значення і функція початкової школи в системі безперервної освіти.
курсовая работа, добавлен 06.11.2014Основні критерії та показники сформованості моральних цінностей учнів старшої школи, особливості впливу сімейних традицій на їх становлення. Розробка змісту і технології використання сімейних традицій у формуванні моральних цінностей старшокласників.
автореферат, добавлен 29.08.2014Значущість розвитку пізнавальних потреб у школярів. Ефективні шляхи формування пізнавальних потреб у Павлиській школі: продуктивна праця, різноманітні дослідження, експерименти, самостійне вивчення життєвих явищ. Необхідність розвитку пізнавальних потреб.
статья, добавлен 15.11.2018Визначення необхідності формування морально-духовних цінностей школяра. Дослідження проблеми професійного зростання вчителя початкової школи, формування у нього таких професійних умінь, які б сприяли духовно-моральному вихованню учнів молодших класів.
статья, добавлен 25.12.2016Встановлення необхідності розв’язання проблеми формування моральних цінностей. Обгрунтування критеріїв, показників та рівнів їх сформованості у студентів педагогічних вишів. Визначення особливостей процесу вимірювання наявності моральних принципів.
статья, добавлен 21.03.2016Аспекти морального виховання в педагогічній думці. Сутність, зміст і методи формування моральних цінностей у молодших школярів. Дослідження особливостей навичок морально-етичної поведінки в урочний та позаурочний час. Практична робота вчителя в ЗОШ.
курсовая работа, добавлен 06.10.2011Стан проблеми формування моральних якостей молодших школярів у процесі туристсько-краєзнавчої діяльності у психолого-педагогічній літературі. Сутність понять патріотизм, відповідальність, чуйність, бережливість. Модель формування моральних якостей учнів.
автореферат, добавлен 26.09.2015Дослідження впливу вікових особливостей дітей 5-9 років на формування духовних інтересів та потреб. Вивчення значення родини як важливого фактору зародження, становлення та подальшого розвитку духовних інтересів та потреб у дітей засобами мистецтв.
автореферат, добавлен 19.07.2015Розглянуто проблему формування моральних якостей у дітей дошкільного віку. Наголошено, що в спілкуванні з дорослими дитина здобуває досвід моральної поведінки. Описано ігрову та комунікативно-мовленнєву діяльності як засоби формування моральних якостей.
статья, добавлен 14.06.2022Особливості формування інноваційної культури школи. Створення розвивально-виховного середовища. Формування моральних якостей школяра. Основні завдання керівника школи, що здійснює інноваційну діяльність. Реалізація творчого потенціалу учня школи.
материалы конференции, добавлен 14.08.2016Сутність поняття "духовно-моральні цінності". Можливості шкільного курсу хімії у формуванні духовно-моральних цінностей школярів. Технології формування духовності у дітей та молоді. Виховні можливості навчального процесу. Зміст програм з хімії.
статья, добавлен 23.07.2017Дослідження поєднаного виховання фізичних здібностей та моральних якостей у дітей 8-9 років у процесі занять фізичною культурою. Визначення вікових особливостей та взаємозв’язку у розвитку фізичних здібностей, моральних якостей та успішності у навчанні.
статья, добавлен 27.11.2016Вивчення поняття моральної поведінки. Аналіз формування моральної поведінки у молодших школярів, а також в експериментальному визначенні відповідності між знанням моральних норм та їх практичним застосуванням учнями початкової школи зі зниженим зором.
статья, добавлен 02.10.2018Особливість мистецтва як універсального засобу особистісного розвитку учня на основі виявлення індивідуальних здібностей, різнобічних естетичних потреб та інтересів. Аналіз впливу театрального мистецтва на формування особистості молодшого школяра.
автореферат, добавлен 01.12.2017Обґрунтування необхідності формування духовно-моральних цінностей починаючи з дошкільного віку, психологічні особливості цього процесу. Сукупність духовно-моральних цінностей для формування їх у дітей дошкільного віку – Любов, Добро, Мир, Свобода.
статья, добавлен 07.06.2013Сучасний стан проблеми формування моральних цінностей підлітків в педагогічній теорії та виховній практиці. Зміст, форми, методи та навчальні умови розвитку, як складові методики виховання духовних якостей дітей у процесі взаємодії сім’ї і школи.
диссертация, добавлен 14.05.2016Здійснено теоретичний аналіз проблеми особливостей формування самооцінки молодших школярів. Представлено результати вивчення самооцінки дітей молодшого шкільного віку. Визначено рекомендації батькам та вчителям з метою формування адекватної самооцінки.
статья, добавлен 05.02.2019Розробка й упровадження у навчально-виховний процес загальноосвітньої школи змістовних і адекватних викликам сучасності інноваційних технологій, формування культури взаємин школярів у добродійній діяльності. Виявлення мотивів та стимулів культури взаємин.
статья, добавлен 22.03.2016- 49. Підготовка майбутніх педагогів початкової школи до формування критичного мислення молодших школярів
Підготовка вчителя початкової школи до формування критичного мислення молодших школярів згідно із Концепцією Нової української школи. Забезпечення навчальних, виховних та розвивальних потреб школярів, стимулювання їх творчої діяльності та рефлексії.
статья, добавлен 25.04.2023 Критерії сформованості загальнолюдських моральних цінностей старшокласників у процесі вивчення української літератури. Технологія реалізації умов формування загальнолюдських моральних цінностей старшокласників при вивченні української літератури.
автореферат, добавлен 27.07.2014