Педагогічні умови та методи формування емоційної стійкості дошкільників у процесі музичних занять
Дослідження та обґрунтування педагогічних умов і методів формування емоційної стійкості дітей дошкільного віку в процесі музичних занять. Вплив музики на перебіг навчально-пізнавального процесу, результатом якого є реалізація практичної діяльності.
Подобные документы
Дослідження можливості музично-педагогічної підготовки у формуванні емоційної культури майбутніх учителів. Визначення поняття емоційної культури, її зміст, структура і показники, а також методи поєднання сукупності педагогічних умов для її формування.
автореферат, добавлен 22.02.2014Збагачення словника дітей дошкільного віку в процесі фізичного виховання. Використання інтерактивних методів для переходу слів з пасивного словника молодших дошкільників до активного. Застосування дітьми спеціальної лексики у процесі фізичної діяльності.
статья, добавлен 22.04.2021- 28. Розвиток пізнавальних інтересів у дітей старшого дошкільного віку в процесі ознайомлення з природою
Обґрунтування ролі спільної, колективної навчально-виховної діяльності дітей старшого дошкільного віку у процесі відновлення їхнього інтересу до навчання. Характеристика основних педагогічних методів екологічного виховання засобами народних традицій.
дипломная работа, добавлен 29.10.2018 Психолого-педагогічні основи фізкультурних занять як форми організації фізичного виховання дітей дошкільного віку. Дослідження стану роботи з визначення методів та прийомів підвищення ефективності занять. Результативність системи фізкультурних занять.
курсовая работа, добавлен 09.05.2014Визначення психолого-педагогічних умов впливу українського фольклору на розвиток музичних здібностей дітей. Розроблення ефективної педагогічної технології розвитку творчих здібностей, яка складається з двох етапів, розвиваючого та репродуктивно-творчого.
статья, добавлен 30.05.2018Реалізація методики та педагогічні умови формування рухових якостей у дітей середнього дошкільного віку з порушенням зору. Форми і методи корекційно-педагогічної роботи у процесі фізичного виховання дошкільників з метою корекції розвитку рухових якостей.
автореферат, добавлен 29.09.2013Визначення ефективних шляхів навчально-розвиткової роботи формування емоційної грамотності дітей старшого дошкільного віку з порушеннями мовлення, що забезпечить їх успішну адаптацію в умовах закладів загальної середньої освіти. Застосування арт-терапії.
статья, добавлен 30.09.2024Особливості соціалізації дошкільників з відхиленнями в розвитку. Психолого-педагогічні засади формування взаємовідносин дітей з особливими освітніми можливостями в процесі навчання. Врахування відмінностей в діяльності дітей у навчально-виховних планах.
статья, добавлен 02.12.2017Визначення й аналіз основних педагогічних умов ефективного формування вміння долати страх у дітей старшого дошкільного віку. Дослідження та особливості основних установок щодо забезпечення визначених умов формування вміння долати страх у дошкільників.
статья, добавлен 28.12.2020Організація такого навчання, яке могло б забезпечити ефективний розвиток музичних здібностей учнів початкової школи в процесі ігрової діяльності. Створення умов, що дають змогу молодшим школярам самим регулювати навчально-пізнавальну діяльність.
статья, добавлен 13.10.2018Специфіка реалізації мотиваційно-ціннісного етапу технології формування індивідуального стилю професійної діяльності в майбутніх вихователів дітей дошкільного віку. Проведення лекційних та семінарських занять з дисциплін професійно-практичної підготовки.
статья, добавлен 06.09.2017Проблема формування у дітей старшого дошкільного віку впевненості у собі в процесі групової діяльності. Впровадження програми "Формуємо впевнену особистість дошкільника", методи роботи вихователя в освітньому процесі дошкільного навчального закладу.
статья, добавлен 10.12.2016Дослідження та аналіз специфіки методичної компетентності вчителя музики в процесі індивідуальних занять. Педагогічні умови, впровадження яких у фортепіанну підготовку сприятиме ефективному формуванню методичної компетентності майбутніх учителів музики.
статья, добавлен 18.07.2018Вивчення особливостей емоційної сфери дітей дошкільного віку для підготовки фахівців закладів освіти до роботи з дітьми, котрі виховуються у родинах учасників бойових дій. Характеристика психологічної стійкості особистості у важких життєвих ситуаціях.
статья, добавлен 14.07.2022Методологічний аспект значення музичних занять для розвитку мовлення у дітей дошкільного віку. Методичні вправи на засвоєння простих ритмічних малюнків фонематичного складу слова. Ілюстрація відбиття ритму в мовленні конкретними музичними прикладами.
контрольная работа, добавлен 26.11.2022Компоненти мовної діяльності як об'єкту навчання. Педагогічні умови формування мовленнєвої готовності дітей дошкільного віку до школи. Методи розвитку зв'язного мовлення та звукової культури. Методика проведення занять з мовленнєвого спілкування.
реферат, добавлен 09.05.2018Дослідження розвитку пізнавального інтересу дошкільників засобами хореографії у процесі формування елементарних математичних уявлень. Роль гри в процесі формування пізнавального інтересу дошкільників. Умови створення якісного освітнього середовища.
статья, добавлен 16.02.2022Загальна характеристика творчості у виховному процесі старших дошкільників. Психолого-педагогічні основи формування творчості дітей старшого дошкільного віку з використанням малих форм фольклору. Реалізація, аналіз і підсумки педагогічного експерименту.
курсовая работа, добавлен 30.09.2011Зміст поняття "соціально-комунікативна компетенція" та особливості її прояву у дітей старшого дошкільного віку. Роль гри у процесі формування у дітей соціально-комунікативних умінь та навичок. Індивідуальні та вікові особливості старших дошкільників.
статья, добавлен 04.11.2018- 45. Виховання вольових якостей в учнів середнього шкільного віку в процесі занять фізичною культурою
Педагогічні засоби і методика формування вольових якостей в учнів. Вольові якості учнів шкільного віку та їх формування в процесі фізичного виховання. Методичні підходи до ефективного формування вольової сфери школярів у процесі занять фізичними вправами.
автореферат, добавлен 26.09.2013 Розкриття терміну "організаційно-педагогічні умови" як набору зовнішніх і внутрішніх обставин, які визначають хід освітнього процесу. Формування мотивації здобувачів освіти до використання музики в художньо-естетичному вихованні старших дошкільників.
статья, добавлен 09.02.2023Мотиваційно-цінний, практико-поведінковий, пізнавальний компоненти емоційної культури. Комплекс педагогічних умов, що сприятимуть ефективності процесу формування емоційної культури майбутніх учителів початкової школи засобами образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 05.02.2019Розкриття змісту пізнавальних інтересів дошкільників. Визначення взаємозв’язків пізнавального інтересу та експериментальної діяльності дошкільників. Шляхи активізації творчої та пізнавальної діяльності дітей, формування дослідницьких умінь та навичок.
статья, добавлен 18.10.2024Формування пізнавальних інтересів дошкільників. Обґрунтування важливості гри в освітньому процесі закладу дошкільної освіти. Способи та шляхи впровадження технології в процес формування елементарних математичних уявлень у дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 09.10.2022Формування моральної культури дітей дошкільного віку та створення сприятливих психолого-педагогічних умов для їх розвитку. Морально-ціннісні складові старших дошкільників: якості, категоріїї, норми. Взаємодія дошкільного закладу із сім’ями вихованців.
статья, добавлен 29.06.2024