Інноваційні технології в підготовці конкурентоспроможних фахівців спеціальності 242 "Туризм" освітньої програми "Управління в туризмі та гостинності"
Розгляд та класифікація інноваційних форм навчання, які використовуються в освітньому процесі. Вплив змін в технологічній сфері на освітню галузь та на процеси, що відбуваються в ній. Розробка алгоритму проведення інтерактивного заняття зі студентами.
Подобные документы
Розробка інтерактивних складових комплексної психологічної програми регуляції самовизначення майбутніх фахівців торговельного підприємництва. Формування мовних компетенцій під час застосування корекційної програми в процесі професійного навчання.
статья, добавлен 30.05.2018Особливості гендерної ідентичності особистості та її прояву в процесі комунікації. Процес поєднання трудової та навчальної діяльності студентами різної статі. Подолання стресогенного фактору, пов’язаного із специфікою поєднання навчання із працею.
статья, добавлен 18.08.2022Суть поняття терміну "конфлікт", причини виникнення та стадії розвитку. Особливості методів управління конфліктами в туризмі. Перелік соціологів та філософів, які вивчали конфліктні ситуації та чинники їх виникнення, позитивний та негативний вплив.
контрольная работа, добавлен 04.05.2014Психологічні умови розвитку самовизначення майбутніх фахівців торговельного підприємництва. Особливості механізмів вибору професії випускниками. Розробка та застосування психологічної програми розвитку самовизначення в процесі професійного навчання.
статья, добавлен 06.02.2019Нейропсихологія навчання як прикладна галузь, яка поєднує класичні напрацювання і новітні відкриття з нейронаук, психологію, педагогіку. Обгрунтування доцільності врахування здобутків нейронаук у процесі навчання - як організованого, так і стихійного.
статья, добавлен 26.06.2023Розгляд завдань психосоціальної адаптації іноземних студентів у процесі навчання, дослідження та визначення головних проблем з точки зору психосоціальної та освітянської підтримки. Опанування за допомогою тренінг-програми навичок у сфері адаптації.
статья, добавлен 07.02.2019Особистісно-орієнтована парадигма навчання і виховання - методологічний імператив розвитку особистості у новій соціокультурній ситуації. Характеристика основних інноваційних технологій медико-психологічної взаємодії у навчально-виховному процесі.
статья, добавлен 26.01.2021Навчальна технологія як галузь знань про освітню систему. Аналіз структури навчальної технології. Особливості рівнів відтворення (демонстрації) учбової діяльності. Вибір допоміжних навчальних впливів як істотна характеристика навчальної технології.
статья, добавлен 19.09.2012Вивчення кількісних і якісних змін пізнавальних процесів у підлітковому і юнацькому віці, які характеризують як зрушення в структурі розумових процесів так і швидкість розумових процесів у цьому віці, що відбуваються в процесі навчання в школі.
контрольная работа, добавлен 15.07.2009Дослідження можливостей впровадження принципів сучасної психологічної допомоги, зокрема принципів екологічності, в організацію навчального процесу при підготовці фахівців різних технічних спеціальностей з метою підвищення ефективності процесу навчання.
статья, добавлен 13.05.2018Дослідження особливостей впливу рок-музики на стан і розвиток особистості підлітка в процесі його навчання. Питання щодо виховання старшокласників засобами музичного мистецтва. Використання творів некласичної музики для формування особистості підлітка.
статья, добавлен 02.12.2017Роль менеджера освітніх організацій в умовах інноваційних змін. Психологічні особливості його управлінської діяльності. Обґрунтування значення психологічної готовності менеджерів до управління в підвищенні ефективності управління освітніми організаціями.
статья, добавлен 28.01.2023Встановлення відмінностей у ступені сформованості компетенцій ЕІ між стажованими фахівцями у сфері готельно-ресторанного бізнесу та студентами, які завершують навчання за цією спеціальністю. Незбалансованість компетентнісного виміру емоційного інтелекту.
статья, добавлен 15.12.2022Розробка тренінгової програми, створеної на основі авторської концептуальної моделі психологічної профілактики професійного вигорання у ІТ-фахівців. Запобігання професійному вигоранню шляхом підвищення соціально-психологічної компетентності працівників.
статья, добавлен 27.10.2022Аналіз психологічних бар’єрів та узагальнення детермінант їх формування у процесі спілкування учасників освітньої взаємодії. Класифікація проявів психологічних бар’єрів освітньої взаємодії викладачів і курсантів ЗВО Державної служби надзвичайних ситуацій.
статья, добавлен 20.05.2024Психологічне забезпечення життєстійкості особистості майбутніх фахівців. Побудова тренінгової програми на принципах групової роботи зі студентами-бакалаврами денної форми навчання кафедри психології Інституту соціальних технологій Університету "Україна".
статья, добавлен 18.11.2022Метою статті є оцінювання готовності психологічної складової фахівця у сфері здоров’я до адаптивного навчання. У статті використано такі наукові методи: експериментального опитування – для розподілу фахівців у сфері здоров’я до адаптивного навчання.
статья, добавлен 27.08.2022Розробка психологічної програми формування пізнавального інтересу у школярів. Вплив емоційних станів учнів на характеристики їх пізнавальної діяльності. Діагностика спрямованості мотивації навчання. Аналіз залежності показників настрою від типу уроку.
дипломная работа, добавлен 26.08.2015Дослідження впливу психології на педагогічну науку та освітню практику. Розробка і упровадження технологій навчання та виховання, які ґрунтуються на врахуванні особистісних якостей і можливостей учнів і студентів. Оцінка значення психопедагогіки.
статья, добавлен 02.11.2020Розгляд психолого-педагогічних проблем сучасної школи. Запровадження програми профілактики насильства та переслідування в навчальному закладі. Засоби ідентифікації актів булінгу у зарубіжних країнах і Україні. Проведення тренінгів з дітьми та батьками.
статья, добавлен 22.07.2024Роль мотивації до вивчення іноземної мови в умовах офлайн та дистанційної освіти з використанням сучасних інформаційних технологій. Сучасні інформаційні технології, програми та додатки, що використовуються в навчальному процесі для підвищення мотивації.
статья, добавлен 10.06.2024Дистанційна освіта як мультимедійна форма контрольованого самостійного навчання, що координується закладом освіти за участю педагогів у безперервному освітньому процесі. Її психологічні відмінності від традиційної форми навчання, переваги та недоліки.
статья, добавлен 11.01.2023Дослідження специфіки характеру зв’язку між вподобаннями студентами дистанційної або традиційної форм навчання із відчуженням від нього та емоційним вигоранням з врахуванням суб’єктивної оцінки успішності навчання, самоконтролю та академічного контролю.
статья, добавлен 06.11.2023Дослідження особливостей формування стратегічної психолого-педагогічної готовності викладачів гуманітарних дисциплін до використання інноваційних технологій навчання в умовах вищої школи в контексті набуття студентами необхідних комунікативних навичок.
статья, добавлен 28.08.2018Особливості підліткового віку, їх вплив на виховання соціальної зрілості старшокласників та на загальний розвиток особистості. Технології кооперативного навчання, технології ситуативного моделювання, інтерактивні технології колективно-групового навчання.
статья, добавлен 19.04.2024