Грамматические и семантические особенности глагольного вида при изучении русского языка как иностранного
Принципы построения преподавания русского языка иностранным студентам. Рассмотрение основных вопросов грамматики и семантики категории вида русского глагола, без опоры на которые невозможно разработать методику её преподавания студентам-иностранцам.
Подобные документы
Основания разграничения уровней лингводидактики и методики как методологии и практики преподавания. Способы создания лингводидактических моделей русского языка как иностранного на основе функционально-коммуникативной лингводидактической модели языка.
статья, добавлен 17.08.2018Основные характеристики и дидактические функции компьютерных технологий. Роль и значение компьютерных программ в практике преподавания русского языка как иностранного. Преимущества мультисенсорности (текста, звука, изображения, видео) в процессе обучения.
статья, добавлен 30.01.2016Изменение геокультурного статуса русского языка и более пристальное внимание к социокультурным проблемам его функционирования в различных лигвокультурных пространствах. Различия в изучении и преподавании языка как родного, иностранного и второго родного.
статья, добавлен 18.04.2018Системное лингвометодическое описание фонетических заданий, которые могут применяться при обучении аудированию текста на иностранном языке. Анализ пособий по аудированию, которые используются в практике преподавания русского языка как иностранного.
статья, добавлен 17.06.2021Содержание современных учебников по русскому языку как иностранному. Особенности формирования у иностранных учащихся искаженных представлений о России, что не совпадает с моральными принципами российской методики преподавания иностранного языка.
статья, добавлен 12.02.2019Определение понятия "сценарий русского речевого взаимодействия" как макроединицы дискурса и как свернутой когнитивной структуры языкового сознания человека. Принципы классификации сценариев речевого взаимодействия на основе теории речевых актов.
автореферат, добавлен 27.01.2018Использование медиаресурсов на уроках русского языка, которые являются важнейшим фактором повышения качества обучения и развития интереса к предмету. Опыт использования медиаресурсов в отечественной традиции преподавания русского языка в средней школе.
статья, добавлен 08.07.2021Комплексное рассмотрение лингводидактического потенциала ассоциативного эксперимента в практике преподавания русского языка как иностранного в туркменской школе. Значимость контекстуализации образа и его влияние на формирование языковой компетенции.
статья, добавлен 16.12.2024Особенности преподавания русского языка как иностранного в китайской аудитории и предназначена для преподавателей, аспирантов и студентов, обучающихся по данной специальности. Упражнения на тему "Русский речевой этикет" для носителей китайского языка.
статья, добавлен 01.07.2021Проблема преподавания русского языка как иностранного в американской аудитории. Опыт разработки и проведения курсов по разговорной практике и фонетике, исходя из специфики организации преподавания русского языка как иностранного в американских ВУЗах.
статья, добавлен 25.12.2018Особенности методики преподавания английского языка студентам дневного отделения, обучающимся по специальности "Социальная работа". Анализ важности групповых дискуссий, проектов и индивидуальных выступлений учащихся для развития навыков коммуникации.
статья, добавлен 23.03.2016Виммельбух как жанр, объединяющий книги с доминирующем положением детально разработанных автором иллюстраций. Анализ линвометодического потенциала использования виммельбуха (книжки-картинки) на занятии по изучению русского языка как иностранного.
статья, добавлен 14.06.2018- 63. Методические аспекты преподавания русского языка в 5 классе и нравственное становление школьников
Принципы личностного развития пятиклассников при изучении русского языка. Важность составляющего содержательного элемента заданий для школьников, предлагаемых учителем. Анализ некоторых передовых педагогических технологий, влияющих на данный процесс.
статья, добавлен 05.01.2021 Развитие речи как основная, важнейшая задача обучения языку в начальных классах. Становление личности младшего школьника. Речь учителя русского языка как условие создания речевой среды на уроках. Методика преподавания русского языка как иностранного.
статья, добавлен 23.02.2021Рассмотрение различных словарей и электронных ресурсов, которые наиболее полезны в изучении русского языка. Анализ некоторых словарей, которые подходят для конкретных задач с определенным уровнем знания языка, учет уровня знаний и потребностей учащихся.
статья, добавлен 14.12.2024Улучшение преподавания русского языка как иностранного студентам в азербайджанских вузах. Необходимость учета общей подготовки в средней школе. Исследование характера усвоения языковых материалов. Изучение учебных материалов по различным дисциплинам.
статья, добавлен 19.07.2020Принцип историзма, используемый во всех областях науки. Ведущие принципы методики преподавания русского языка. Основные положения методической системы, разработанной Ф.И. Буслаевым. Формирование у детей языкового чутья в процессе обучения русскому языку.
статья, добавлен 27.09.2018Методы преподавания русского языка и литературы. Формы работы по редактированию и коррекции текстов. Изучению лексики и стилистики с использованием речевых средств. Информативная, коммуникативная, эстетическая и художественная функции русского языка.
статья, добавлен 22.06.2021Рассмотрение основных трудностей, с которыми сталкиваются студенты из Туркменистана при изучении русского языка как иностранного. Затруднения при произношении сложных слов, освоении кириллического алфавита, понимании смысловых сложностей русских слов.
статья, добавлен 27.02.2019Характеристика методов и путей интенсификации обучения, применяемых в методике преподавания русского языка как иностранного. Национальная специфика финского контингента учащихся. Особенности социо-игровых заданий и драмогерменевтических процедур.
автореферат, добавлен 24.04.2019Психолого-педагогические особенности восприятия синонимов младшими школьниками. Методические аспекты знакомства с синонимами на уроках русского языка. Использование упражнений с синонимами в практике преподавания русского языка в современной школе.
дипломная работа, добавлен 06.10.2017Характеристика понятия и сущности методологии. Анализ требований к подготовке выпускников основной и средней (полной) школы, представленных в рекомендациях Министерства образования и науки России. Анализ особенностей методики преподавания русского языка.
статья, добавлен 29.09.2018- 73. Преподавание русского языка как иностранного в условиях поликультурного общества Северного Кавказа
Исследование особенностей преподавания русского языка как иностранного, обусловленных национально-культурной спецификой региона (на примере Северного Кавказа). Обоснование возможности применения методологических наработок в любой поликультурной среде.
статья, добавлен 20.04.2018 Лингвометодические традиции изучения морфологии в школьном курсе русского языка. Функционально-семантический, компетентностный, текстоориентированный подходы к обучению. Рассмотрение именных частей речи в аспекте преподавания языка как неродного.
статья, добавлен 25.12.2018Отношение иностранных студентов к изучению русского языка, выявление ведущих мотивов студентов. Сложности, возникающие при изучении русского языка как иностранного вне языковой среды. Мотивы изучения русского языка с русскоязычными преподавателями.
статья, добавлен 21.02.2022