Особливості організації освітнього середовища початкової освіти з урахуванням взаємодії соціальних інститутів
Дослідження проблеми організації освітнього середовища в системі початкової освіти із залученням різних соціальних інститутів. Використання потенціалу різних соціальних інститутів для покращення якості освіти. Аналіз рівня вихованості та освіченості.
Подобные документы
Особливості становлення та розвитку національної освіти й виховання в різних поліетнічних регіонах України. Аналіз специфіки організації навчально-виховної роботи в єврейських закладах освіти у Волинській губернії. Загальна характеристика шкільництва.
статья, добавлен 16.10.2018Аналіз актуальності формування інклюзивної культури учасників освітнього процесу закладів освіти як необхідної умови ефективної організації інклюзивного освітнього середовища. Напрямки підвищення ефективності запровадження інклюзії в установах освіти.
статья, добавлен 09.01.2024Розглядаються завдання інклюзивного освітнього середовища та особливості його запровадження в заклади загальної середньої освіти міста Суми та Сумської області для забезпечення права кожної дитини на освіту. Організація інклюзивного освітнього середовища.
статья, добавлен 20.02.2023Автор статті висвітлює основні засади створення безпечного освітнього середовища в умовах сучасного закладу освіти. Розглядає фактори та умови формування безпечного освітнього середовища, що безпосередньо впливають на створення безпекових умов взаємодії.
статья, добавлен 12.06.2023Сучасні моніторингові системи інформаційно-освітнього середовища. Підвищення якості інженерної освіти. Корекція подачі контенту навчання на основі отриманої інформації в умовах навчального середовища. Моніторинг діяльності учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 08.02.2022Проектування освітнього середовища професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Аналіз психолого-педагогічної літератури. Проблема створення компонентів освітнього середовища професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 08.02.2019Принципові вимоги гуманістичного підходу до освіти. Досвід вивчення проблеми гуманізації освітнього середовища. Основні аспекти проектування вчителем розвитку особистості у творчості В. Сухомлинського. Гуманізація підготовки соціальних працівників.
статья, добавлен 15.11.2018Сутність поняття "здоров’язбережувальна компетентність". Планування освітнього середовища початкової школи з використанням здоров’язбережувальних освітніх технологій, формуючи здоров ’язбережувальну компетентність у здобувачів початкової освіти.
статья, добавлен 24.07.2022Шляхи розвитку інноваційної освіти. Роль інноваційної технологізації освітнього простору та значення розвитку в майбутніх соціальних педагогів творчості в процесі фахової підготовки. Завдання педагогічної освіти з огляду на розвиток творчого потенціалу.
статья, добавлен 09.10.2018- 60. Аналіз адаптивного цифрового середовища освіти в університеті: стратегії, моніторинг та впровадження
Розгляд цифрової трансформації освітнього середовища університету, яка впливає на стратегії сталого управління освітою. Покращення якості освітніх послуг, підготовка компетентного фахівця та підвищення конкурентоспроможності закладу вищої освіти.
статья, добавлен 06.12.2022 Особливості розвитку підготовки соціальних працівників у контексті впливу суб'єктивних передумов. Підготовка соціальних працівників як елемент цілісної системи вищої освіти, що знаходиться у постійному розвитку. Засоби оптимізації соціального середовища.
статья, добавлен 27.03.2018Необхідність постійного підвищення вимог сучасного ринку праці до професійної кваліфікації працівників. Роль вищої освіти в системі неперервної освіти і у формуванні головної продуктивної сили суспільства. Формування парадигми освітнього середовища.
статья, добавлен 19.03.2016Наслідки реформи 60-х-70-х років другої половини ХІХ століття. Форми та види благодійницької діяльності в освітній сфері меценатів, громадських організацій та діячів. Розбудова початкової народної освіти на Харківщині. Діяльність попечителів та ради.
статья, добавлен 29.02.2020Аналіз перспективних для моделювання освітнього простору в школі І ступеня тенденцій позитивного зарубіжного досвіду розвитку початкової освіти. Проблема вирівнювання освітніх позицій учнів і уваги до розв'язання проблеми наступності у початковій школі.
статья, добавлен 03.02.2018Дослідження результатів роботи спеціальної дослідницької групи вчителів початкових класів Полтавської області. Обґрунтування умов формування здоров’язбережувального освітнього середовища початкової школи. Сучасні форми взаємодії педагога з учнями.
статья, добавлен 29.01.2016Аналіз методологічних засад дослідження проблеми становлення розвивального освітнього середовища початкової школи України досліджуваного періоду. Розповсюджені теорії: педагогічного екзистенціалізму, розвивального навчання й виховання особистості.
статья, добавлен 19.07.2018- 67. Перспективи удосконалення підготовки соціальних працівників як особливого виду соціальної освіти
Удосконалення підготовки соціальних працівників, які спроможні до здійснення інноваційних змін в галузі соціальної роботи. Особливості забезпечення результативності підготовки в умовах створення й функціонування інноваційного освітнього середовища.
статья, добавлен 14.02.2022 - 68. Аналіз адаптивного цифрового середовища освіти в університеті: стратегії, моніторинг та впровадження
Розгляд цифрової трансформації освітнього середовища, яка впливає на стратегії сталого управління освітою. Покращення якості освітніх послуг, підготовка компетентного фахівця та підвищення конкурентоспроможності закладу вищої освіти у науковому просторі.
статья, добавлен 14.01.2023 Виокремлення особливостей організації освітнього процесу здобувачів початкової освіти в зарубіжних країнах та Україні. Розробка рекомендацій щодо запобігання поширенню COVID-19 для вчителів початкових класів під час організації навчання в умовах пандемії.
статья, добавлен 22.08.2022Проблематика розбудови системи інклюзивної освіти через створення освітнього середовища, що забезпечує належні умови для отримання якісної освіти особам з особливими освітніми потребами. Відстежено взаємозалежність результативності інклюзивної освіти.
статья, добавлен 28.06.2024Обґрунтування потреби проектування розвивального освітнього середовища. Наукові концепти, структурні компоненти (інформаційний, психологічний, просторово-предметний і культурно-освітній) та функції розвивального освітнього середовища початкової школи.
статья, добавлен 02.12.2017Важливість використання інформаційно-комунікаційних технологій в організації освітнього процесу у закладі дошкільної освіти. Роль інформаційно-комунікаційних технологій в організації інформаційно-освітнього середовища закладу дошкільної освіти.
статья, добавлен 18.07.2022Науково-педагогічне дослідження проблеми формування недискримінаційного освітнього середовища у закладах загальної середньої освіти. Огляд компонентів, критеріїв, показників та рівней управління недискримінаційним освітнім середовищем у школах України.
статья, добавлен 10.06.2023Поняття національного простору освіти як структурованої системи педагогічних факторів, що відображає систему відношень у галузі освіти, характер взаємовідносин суспільства і соціальних інститутів, пов’язаних із задоволенням освітніх потреб суспільства.
статья, добавлен 27.07.2016Розгляд безпекоорієнтованого освітнього середовища в контексті початкової освіти. Сучасні кризові ситуації, пов’язані з соціально-економічними негараздами, щоденними стресами, нездоровими звичками, викликані антропогенними впливами загрозливого характеру.
статья, добавлен 14.09.2024