Особенности проявления эмоциональных нарушений у студентов медицинского высшего учебного заведения
Исследование особенностей проявления эмоциональных нарушений у студентов. Проблема страха является одной из наиболее распространённой. Страх - это базовая эмоция, переживание которой ощущается и воспринимается людьми как угроза личной безопасности.
Подобные документы
- 51. Сущность страха
Психологические особенности детей дошкольного возраста. Воспроизведение эмоциональных состояний ребенком. Определение понятия страха в психологии, его источники, функции и последствия. Методика выявления страхов у детей с помощью рисования страхов.
курсовая работа, добавлен 15.02.2015 Проблема эмоциональных состояний детей с умственной отсталостью. Специфика эмоциональных состояний лиц с ограниченными возможностями здоровья. Регуляция эмоциональных состояний при коррекционном воздействии на компоненты личности умственно отсталых детей.
реферат, добавлен 10.04.2019Определение понятия страха как естественного рефлекса, основанного на инстинкте самосохранения. Исследование отечественных и зарубежных психологов о проблеме тревожности у детей. Значение игр для преодоления эмоциональных трудностей дошкольников.
курсовая работа, добавлен 17.03.2012Исследование проблемы детских страхов в младшем школьном возрасте. Результаты наиболее выраженных страхов у детей. Характеристика и разработка программы коррекции эмоциональных нарушений (страхи и тревожность) у детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 23.03.2016Анализ эмоциональных нарушений и личностных установок при психогенной депрессии в сочетании с экзогенно-органическим заболеванием головного мозга. Значение выявления особенностей у пациентов с сочетанной патологией на распознание группы расстройств.
статья, добавлен 27.11.2020Психофизиологическое исследование уровня напряженности регуляторных систем и состояния работоспособности центральной нервной системы. Особенность проведения адаптационных мероприятий для предотвращения психосоматических нарушений в группе студентов.
статья, добавлен 16.12.2020Ознакомление с особенностями функционально-динамической модели сопровождения студентов в условиях кризиса идентичности. Изучение и характеристика сущности психологического сопровождения дезадаптационных состояний у студентов высших учебных заведений.
статья, добавлен 30.12.2020Представлен теоретический анализ проблемы социокультурного взаимодействия и его структурных компонентов. Приведены результаты исследования структурных компонентов способности к социокультурному взаимодействию студентов медицинского учебного заведения.
статья, добавлен 27.11.2018Определение сущности ощущения, как самого простого психического процесса отражения отдельных свойств и качеств среды. Рассмотрение и характеристика нарушений слуха, обоняния и тактильных нарушений. Исследование и анализ особенностей сенестопатии.
презентация, добавлен 20.11.2015Исследование детерминант проявления учебно-профессионального инфантилизма студентов в процессе получения ими высшего педагогического образования. Специфика разработки программы по коррекции проявлений учебно-профессионального инфантилизма студентов.
автореферат, добавлен 22.10.2018Результаты исследования практики управления конфликтами в студенческой среде высшего учебного заведения. Гендерные различия в поведении студентов в конфликтной ситуации. Способы предупреждения и разрешения конфликтов студентами разных гендерных групп.
статья, добавлен 27.01.2021Характеристика понятия об эмоциях, чувствах и эмоциональных переживаниях в психологии. Исследование психологических особенностей подростков из неполных семей. Эмпирическое изучение эмоциональных переживаний у подростков из полных и неполных семей.
дипломная работа, добавлен 27.06.2017Проблема эмоции страха и теоретические основы его изучения в отечественной и зарубежной психологии. Экстремальное исследование проявления страхов у врачей и педагогов на уровне семантических структур обыденного сознания, методика и ее обоснование.
диссертация, добавлен 28.12.2013- 64. Эмоции человека
Значимость эмоций в жизни человека, выражаемая в их функциях. Особенности эмоций, их субъективный характер и многообразие качественных особенностей, связь с непосредственным переживанием собственного "Я". Виды эмоциональных состояний по степени активации.
контрольная работа, добавлен 14.09.2017 Выявление условно-рефлекторного характера страха. Сохранение психического здоровья и предупреждение эмоциональных расстройств у дошкольников. Определение уровня тревожности у ребёнка перед школой. Методика выявления страхов у детей с помощью их рисования.
реферат, добавлен 06.11.2012Состояние показателей здоровья субъектов образовательного процесса. Адаптация студентов к процессу обучения. Исследование особенностей адаптивных реакций организма студентов первого курса при комбинированном воздействии факторов учебного процесса.
курсовая работа, добавлен 17.06.2018Рассмотрение психологических особенностей девиантного поведения студентов. Изучение вопроса о систематизации девиации и их классификации, анализ существующих видов девиантного поведения. Различные теоретические подходы к изучению проблемы девиации.
статья, добавлен 14.12.2024Определение понятия страха как одной из наиболее сложных эмоций человека. Анализ причин страхов огорчения родителей, наказания, инициативы у курсантов военного образовательного учреждения. Анализ способов преодоления специфических страхов курсантов.
научная работа, добавлен 04.09.2015Страх как одна из ведущих эмоций человека. Формы существования и преодоления неадекватных страхов в современном обществе, их биологическая, социальная и экзистенциальная составляющие. Проявления синдромов "привычной смерти" и "панического страха".
статья, добавлен 19.03.2018Анализ кратковременных, но периодических всплесков агрессивного поведения у подростков. Углубленное изучение эмоциональных реакций и их составляющих, психологических защит, для выявления основных направлений работы социально-психологической службы школы.
статья, добавлен 22.09.2022Теоретические аспекты рассмотрения проблемы мотивации в психологии. Характеристика понятий "мотивация успеха" и "мотивация избегания неудач". Эмпирическое исследование особенностей проявления мотивации достижения у студентов с различным типом характера.
дипломная работа, добавлен 17.03.2022Понятие и характеристика интеллекта, его основные виды (физический, природный, музыкальный, логико-математический, межличностный и пр.). Особенности интеллектуального развития личности человека. Развитие и диагностика интеллекта студентов в России.
курсовая работа, добавлен 17.04.2015Понятия эмоциональных состояний и саморегуляции в психологии. Основные факторы, оказавшие влияние на саморегуляцию личности. Различия эмоциональной сферы юношей и девушек. Эмпирическое исследование особенностей эмоциональных состояний у молодежи.
дипломная работа, добавлен 21.04.2016Значение эмоциональных побуждений в общественно-трудовой деятельности человека. Виды переживаний личности. Эмоциональный характер ее отношения к окружающему миру. Внешнее выражение эмоций. Проявление индивидуальных психологических различий между людьми.
контрольная работа, добавлен 15.01.2017Исследование посредством анкетирования эмоциональных состояний молодых людей. Выявление и обоснование устойчивых показателей экономического благосостояния и социальной защищенности студентов. Анализ и оценка уровня беспокойства молодежи за свое будущее.
статья, добавлен 30.07.2017