Виховання чуйності у дітей дошкільного віку засобами театралізованих ігор
Театралізовано-ігрова діяльність як пріоритетний вид проявів життєвих вражень та провідний засіб морального виховання дитини дошкільного віку. Педагогічний потенціал театралізованих ігор за змістом літературних творів у формуванні чуйності дитини.
Подобные документы
- 101. Дошкільна освіта
Моральне виховання як запорука формувань позитивних якостей доброти, чуйності та милосердя у дітей дошкільного віку. Аналіз психо-педагогічної літератури з проблем виховання. Організація, методика і аналіз констатуючого та формуючуго експериментів.
курсовая работа, добавлен 07.12.2010 Обґрунтування необхідності формування ціннісного ставлення до праці під впливом дошкільного навчального закладу і сім'ї дітей старшого дошкільного віку. Теоретичні аспекти питань трудового виховання. Погляди Ушинського на виховання дітей-дошкільнят.
статья, добавлен 30.07.2016Розкрито теоретико-методичні основи екологічного виховання дітей дошкільного віку. Обґрунтовано роль і місце авторської казки природознавчого змісту як засобу екологічного виховання дітей. Визначено педагогічні умови використання авторських казок.
автореферат, добавлен 25.07.2014Вікові особливості дітей, їхнього сприймання й мислення. Виховання дітей дошкільного віку. Теоретична й практична підготовка вихователів та батьків. Особливості негативних проявів у поведінці дітей дошкільного віку, які впливають на їх загальну культуру.
статья, добавлен 05.03.2018Розгляд особливостей фізичного розвитку дітей молодшого дошкільного віку. Керівництво рухливими іграми в молодшому дошкільному віці як один із методів фізичного розвитку дітей. Визначення ролі рухливих ігор в фізичному розвитку дітей дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 06.08.2017Психологічні особливості дітей раннього дошкільного віку. Аналіз результатів діагностики пізнавальних процесів дошкільнят. Програма мовленнєвої роботи. Сутність інтелектуальної гри та шляхи її використана для підвищення рівня розумового виховання дітей.
курсовая работа, добавлен 17.04.2022Принципи формування основ моральних якостей людини в дошкільному віці. Використання заохочення та покарання в ході цього процесу. Сім'я як основне середовище для здобуття досвіду і знань для дитини. Моральне виховання дітей в системі дошкільної освіти.
статья, добавлен 03.02.2018Визначення педагогічних умов виховання культури поведінки дітей старшого дошкільного віку, їх ефективність та результативність. Опис складників методичних дій, педагогічних умов, спрямованих на виховання культури поведінки дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 28.04.2023Визначення ролі і місця українського музичного фольклору як засобу національного виховання в педагогічному процесі сучасного ДНЗ. Розробка методики навчання та виховання дітей старшого дошкільного віку на основі використання української народної музики.
автореферат, добавлен 29.10.2013Єдність навчання, виховання та розвитку дітей у процесі фізичного виховання. Принципи і методи розучування рухів в процесі виконання складних вправ. Наочність, виховуючий характер педагогічного процесу, його роль в формуванні активної поведінки дитини.
контрольная работа, добавлен 30.03.2013Аналіз взаємодії дошкільного закладу і сім’ї у вихованні особистості дитини дошкільного віку. Аналіз педагогічної культури батьків як складного, інтегративного, динамічного особистісного утворення, яке визначає поведінку батьків у виховній діяльності.
статья, добавлен 30.11.2020Сутність методу кейс-технології, в основі якого лежить аналіз проблемної ситуації, його роль в освітній діяльності з навчання та виховання дітей дошкільного віку, використання цього методу для розвитку різних сторін мовлення дитини дошкільного віку.
статья, добавлен 17.10.2023- 113. Моральне виховання
Принципи морального виховання. Методи формування моральної поведінки та свідомості. Виховання вольових рис характеру дітей дошкільного віку. Форми прояву негативної поведінки. Формування вольової поведінки дитини. Роль сім’ї у моральному вихованні.
контрольная работа, добавлен 14.11.2012 - 114. Роль сюжетно-рольової гри у формуванні моральних норм поведінки дітей старшого дошкільного віку
Освітньо-виховний потенціал сюжетно-рольових ігор у формуванні моральних норм поведінки дітей дошкільного віку. Значення самостійності дітей у грі. Аналіз когнітивного, емоційно-ціннісного, поведінкового показників моральної вихованості дошкільників.
статья, добавлен 14.02.2022 Гра як особлива форма життя дитини в суспільстві і задоволення її основної потреби як істоти. Значення гри у педагогічному процесі, її виховно-пізнавальна цінність. Дослідження впливу сюжетно-рольових ігор на формування характеру й поведінки дошкільників.
реферат, добавлен 27.12.2012- 116. Традиції української народної хореографії як засіб виховання національного менталітету дошкільнят
Педагогічний потенціал, необхідний для виховання та розвитку дітей дошкільного віку, відповідний їхнім інтересам, провідній діяльності, спрямований на задоволення потреб музично-рухового розвитку. Естетичне виховання та формування національної свідомості.
статья, добавлен 07.04.2018 Розгляд вагомості сімейного виховання у процесі формування особистості дитини дошкільного та молодшого шкільного віку з особливими освітніми потребами. Формування особистості дитини дошкільного та молодшого шкільного віку з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 08.08.2022Поняття фізичного виховання як педагогічного процесу. Визначенні умов формування рухових умінь і навичок і розвитку фізичних якостей у дітей дошкільного віку. Вікові особливості фізичного розвитку. Експериментальна перевірка методики фізичного виховання.
курсовая работа, добавлен 12.09.2014Результати дослідження соціального становлення дитини дошкільного віку з психофізичними порушеннями. Методологічні засади корекційної освіти, які визначають основні закономірності розвитку і виховання, спільні для дітей із психофізичними особливостями.
статья, добавлен 23.07.2023Розкриття підходів Т. Поніманської до висвітлення проблем трудового виховання в підручнику "Дошкільна педагогіка" (2013 р.) та характеристика шляхів подальшого удосконалення вирішення завдань формування особистості дитини засобами трудового виховання.
статья, добавлен 09.10.2018Формування пізнавальної активності дітей дошкільного віку як важливої якості особистості, яку необхідно сформувати в межах освітнього напряму "Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі" з метою соціалізації дитини, набування нею життєвої компетентності.
статья, добавлен 09.10.2022Аналіз поглядів педагогів класиків на розвиток сенсорики дітей дошкільного віку. Сучасні підходи до сенсорного виховання дітей дошкільного віку. Зміст роботи з сенсорного виховання в молодших групах. Визначення рівня знань дітей про сенсорні еталони.
реферат, добавлен 17.01.2017Аналіз останніх досліджень стосовно сутності та особливостей превентивного фізичного виховання дітей дошкільного віку. Доцільність і необхідність виокремлення превентивної спрямованості фізичного виховання. Підвищення адаптаційних можливостей дітей.
статья, добавлен 30.08.2016- 124. Гендерне виховання дітей дошкільного віку: досвід співробітництва учасників педагогічного процесу
Аналіз проблеми гендерного виховання дітей дошкільного віку та особливості його здійснення в умовах дошкільного навчального закладу із залученням усіх учасників (дітей, педагогів, батьків). Опис ґендерного підходу до керівництва ігровою діяльністю.
статья, добавлен 06.03.2019 Включення екологічного виховання як складової в систему навчально-виховної роботи дошкільного закладу з метою всебічного розвитку дитини. Вимоги до рівня екологічного розвитку дітей дитсадівського віку визначених Базовим компонентом дошкільної освіти.
статья, добавлен 06.02.2019