Сучасні еталони корпоративної культури викладача вищої школи
Дослідження емпіричної складової особистісних можливостей викладача вищої школи, який є творцем педагогічної дійсності. Сутність та зміст показників корпоративної культури викладача вищої школи: індивідуальний стиль, творчий підхід, спосіб мислення.
Подобные документы
Дослідження та аналіз змісту курсу "Педагогіка вищої школи". Ознайомлення з необхідністю системного вивчення спадщини видатних вітчизняних педагогів-учених, діяльність яких була пов'язана зі становленням та розвитком вищої освіти та школи в Україні.
статья, добавлен 24.11.2021Особливості підходів до навчання відповідно до принципів та ідей класичної та неокласичної освітніх парадигм. Умови модернізації змісту й засобів гуманізації магістерського педагогічного процесу. Портрет інноваційної особистості викладача вищої школи.
статья, добавлен 05.12.2018Проектування компетентнісно-орієнтованої професіографічної моделі викладача вищої школи для системи неперервної педагогічної освіти. Теоретичне підґрунтя системного проектування професіографічних вимог відповідно до парадигмальних змін в освітній галузі.
статья, добавлен 28.12.2017Дослідження тьюторської майстерності як основи викладача вищої школи. Види тьютерської діяльності: організаційно-управлінська, психолого-педагогічна, викладацька, дослідницька. Аналітико-рефлексивний, комунікативний, організаційно-діяльнісний компоненти.
статья, добавлен 25.04.2023Використання лекції-розповіді, лекції-пояснення та лекції-візуалізації на заняттях із дисципліни "Основи педагогічної майстерності та етика викладача вищої школи". Які лекції найбільше сприяють зaсвоєнню нaвчaльного мaтеріaлу на думку студентів.
статья, добавлен 12.05.2018Термінальні функції-цілі, інструментальні функції-засоби й операційні функції-прийоми у складі функцій професійної діяльності викладача вищої школи. Особливості навчального процесу у вищій школі, які зумовлюють специфіку функцій і задач викладача ВНЗ.
статья, добавлен 27.11.2016Термінальні функції-цілі, інструментальні функції-засоби й операційні функції-прийоми в професійній діяльності викладача вищої школи в умовах модернізації. Особливості навчального процесу у вищій школі, які зумовлюють специфіку функцій викладача.
статья, добавлен 05.02.2019Обґрунтування значущості системи професійно-педагогічного становлення викладача в умовах вищої школи. Особистісно-професійне становлення викладача як процес і результат. Взаємозв'язок феноменів особистісно-професійного становлення та професіоналізму.
статья, добавлен 12.08.2022Основний розвиток нової парадигми вищої педагогічної освіти України. Формування суб’єкт-суб’єктних відносин, де основна увага зосереджена на особистості викладача вищої школи, який володіє сукупністю психологічних особливостей професійної поведінки.
статья, добавлен 23.12.2022Розглянуто проблему самоосвітньої компетентності викладача закладу вищої освіти як важливого чинника його позитивної самозміни відповідно до нових вимог часу і суспільства. Визначено та охарактеризовано основні компетенції викладача закладу вищої освіти.
статья, добавлен 23.06.2022Знайомство з практичними рекомендаціями щодо підвищення ефективності фахової діяльності вітчизняних педагогів. Розгляд головних особливостей професійної діяльності викладача вищої школи США. Загальна характеристика принципів академічної свободи.
статья, добавлен 12.10.2018Аналіз уявлень науковців щодо феномену професійної компетентності фахівця та до його основних складових. Огляд структурних компонентів рефлексивної компетентності викладача вищої школи: особистісного, інтелектуального, кооперативного та комунікативного.
статья, добавлен 27.11.2016Формування комунікативної культури майбутніх викладачів вищої школи. Розвиток професійної мовленнєвої компетентності, оволодіння технікою ораторського мистецтва. Прищеплення поваги у студентів до рідної мови, розкриття зв’язку з національною свідомістю.
статья, добавлен 26.12.2023основні парадигми професійної підготовки майбутнього викладача в умовах магістратури: інтеріоризація моральних норм і соціальних цінностей, подолання знецінення професійного статусу викладача вищої школи, стратегія випереджати; гармонійне засвоєння.
статья, добавлен 13.06.2023Особливості застосування акмеологічного підходу як теоретико-методологічного підґрунтя моделювання процесу підготовки викладачів вищої школи в умовах магістратури. Аналіз самопізнання, самовиховання, саморозвитку, самовдосконалення майбутнього викладача.
статья, добавлен 11.10.2018Роль мотиваційної сфери особистості в педагогічному процесі. Психологічні особливості мотивації. Мотивація професійної діяльності викладача вищої школи в умовах сучасної системи освіти. Зміст мотивації викладачів до інноваційної педагогічної діяльності.
статья, добавлен 19.07.2018Різноманітні наукові погляди щодо визначення змісту та сутності феномену "професійний розвиток викладача вищої школи". Дослідження професійно важливих якостей фахівця у професійно-педагогічній діяльності як результат його успішного фахового розвитку.
статья, добавлен 14.10.2018Характеристика деяких акмеологічних аспектів розвитку професіоналізму майбутнього викладача вищої школи. Розгляд витоків педагогічного професіоналізму за часів античності: техніки навчання і виховання Протагора, Горгія, Продіка, діалогічні методи Сократа.
статья, добавлен 05.10.2018Сутність психолого-педагогічної компетентності викладача закладу вищої освіти та її формування. Визначення відповідності фахівця вимогам до професійної педагогічної діяльності у закладі вищої освіти. Характеристика інтегрувальної функції психіки людини.
статья, добавлен 07.01.2023Теоретичні засади дослідження проблеми формування педагогічної культури особистості в психолого-педагогічній науці. Концептуальна модель та організаційно-педагогічні умови, що сприяють успішному формуванню культури в процесі магістерської підготовки.
автореферат, добавлен 29.10.2013Визначення та аналіз понять "інтегрований саморозвиток особистості", "інтегрований саморозвиток викладача вищої школи". Характеристика результатів досліджень найбільш відомих вчених щодо перспектив професійного зростання, саморозвитку особистості.
статья, добавлен 20.01.2022Розгляд виробничих функцій викладача. Відмінності підходів до навчання відповідно до принципів та ідей класичної та неокласичної освітніх парадигм. Оновлення освітніх цілей магістерського педагогічного процесу і професійно-особистісних якостей викладача.
статья, добавлен 24.06.2016Аналіз дидактичних концепцій. Процес навчання як основний орієнтир у діяльності викладача. Цілісність та закономірність педагогічного процесу. Педагогічна майстерність викладача вищої школи. Система вищої освіти у Франції, Великобританії, Німеччині.
реферат, добавлен 05.04.2016Розвиток професійної компетентності педагога у системі сучасноъ університетської освіти. Остаточне становлення професійних та особистісних якостей викладача. Значення таких понять, як "професійна компетентність викладача" й "професіоналізм викладача".
статья, добавлен 16.11.2018Відображення в професіограмі специфіки науково-педагогічної діяльності, психофізіологічних вимог до особистості викладача. Актуалізація рольової поведінки педагога з домінуванням певної ролі відповідно до ситуації і задач професійної діяльності.
статья, добавлен 02.12.2018