Особенности реализации образовательной программы магистратуры 38.04.02 "Менеджмент" (на примере направленностей "Корпоративное управление" и "Управление проектами") в РГГУ
Предпринимается попытка рассмотреть основные изменения, происходящие в социально-экономической жизни общества и, в соответствии с этим охарактеризовать направления, которые должны быть учтены при реализации образовательных программ высшей школы.
Подобные документы
Научно-экспериментальное обоснование концептуальных основ менеджмента знаний в образовательном процессе высшей школы. Особенности процессов передачи и распространения знаний на современном этапе. Принципы и условия реализации менеджмента знаний в вузе.
автореферат, добавлен 24.09.2010Организационные и содержательные аспекты этапов реализации совместной образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки "Дизайн", профиль "Графический дизайн". Характеристика совместной образовательной программы на этапах ее реализации.
статья, добавлен 13.05.2022Необходимость инновационности современного образования от начальной школы до вуза. Суть образовательных программ начального общего образования, которые участвовали в региональных конкурсах образовательных учреждений, внедряющих инновационные программы.
автореферат, добавлен 25.04.2018Изучение сущности, основных целей и принципов Болонского процесса. Нормативные сроки освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования по очной форме обучения. Магистратура в структуре современной российской Высшей школы.
реферат, добавлен 13.04.2014Анализ требований к кадровому обеспечению основных образовательных программ, установленных в государственных образовательных стандартах. Выявление проблем выполнения этих требований применительно к магистерским программам, предложение путей их решения.
статья, добавлен 31.08.2018Результаты исследования, направленного на разработку когнитивной модели учебной дисциплины для руководителей образовательных организаций, обучающихся по программе магистратуры "Менеджмент в образовании". Тематический план рабочей программы дисциплины.
статья, добавлен 03.08.2021Выявление роли и значения профессиональных стандартов при формировании образовательной программы по направлению Биология с учетом требований современного рынка труда. Возможные профили подготовки, которые могут быть реализованы в образовательном процессе.
статья, добавлен 13.06.2023Динамика развития европейской магистратуры, особенности ее становления в высшей школе ФРГ. Виды магистерских программ в немецкой системе высшего образования. Востребованность магистратуры в Германии, сравнения опыта подготовки специалистов с российским.
статья, добавлен 26.04.2022- 34. Технология реализации выбора индивидуальной образовательной траектории учеником профильной школы
Технологическая карта реализации выбора индивидуальной образовательной траектории учеником профильной школы. Разработка технологии, позволяющей инициировать и корректировать реализацию осознанного выбора учеником в соответствии с его способностями.
статья, добавлен 05.06.2018 Использование структурно-функциональной методологии в оценке качества образовательных программ в вузах. Основные компоненты социальной диагностики, ситуационный анализ реализации программ, позволяющий более точно определять критерии оценки качества.
статья, добавлен 05.03.2021Методологические подходы к формированию концептуальных документов региональных проектов. Организационно-педагогические условия эффективного управления региональными проектами повышения образовательных результатов на начальных этапах их реализации.
статья, добавлен 27.05.2023Анализ проблемы современной высшей образовательной школы по подготовке специалистов, отвечающих современным требованиям энергетического менеджмента для строительных предприятий. Основные задачи, решаемые целостной системой энергетического менеджмента.
статья, добавлен 31.07.2018Основные социально-экономические и правовые характеристики российского высшего профессионального образования. Современное состояние функционирования высшей школы в Российской Федерации. Меры государственной поддержки. Изменения, внесенные в закон.
курсовая работа, добавлен 21.09.2017Преимущества и недостатки образовательного стандарта. Основные направления совершенствования учебно-методического комплекса дисциплины. Признаки самостоятельной работы студентов. Проектирование оценочных средств для реализации образовательных программ.
статья, добавлен 27.09.2018Использование регионального компонента при составлении образовательных программ в ВУЗах. Обеспечение реализации природных ресурсов региона. Интеграция и унификация образования на современном этапе развития. Сохранение этнокультурных приоритетов развития.
статья, добавлен 30.08.2018Определение организационных и методических проблем осуществления учебного процесса в условиях реализации совместных образовательных программ в вузах: нехватка времени на изучение дисциплин. Использование единой учебной литературы для реализации обучения.
статья, добавлен 08.01.2021Особенности проектирования модульных образовательных программ и их применение в дополнительном образовании и в условиях повышения квалификации и переподготовки. Методы проектирования модульных образовательных программ в профессиональном образовании.
статья, добавлен 21.10.2020Обзор фундаментальных и прикладных аспектов развития дидактики высшей школы в условиях цифровой трансформации, изменения внешних воздействий на системы подготовки студентов. Обзор направлений, характеристик и перспектив информатизации высшей школы.
статья, добавлен 10.06.2023Проблема подготовки студентов высшей школы к реализации задач информатизации общества. Сущностные и основные характеристики информационных процессов, анализ их нормативно-методической организации и процесса реализации в профессиональной деятельности.
статья, добавлен 21.01.2018Метапредметный подход в содержании высшего образования: теоретические основы и пути реализации. Обоснования реализации метапредметного принципа при проектировании рабочих программ учебных дисциплин основной образовательной программы высшего образования.
дипломная работа, добавлен 28.06.2017Предмет обсуждения статьи - проектирование модульных основных профессиональных образовательных программ на основе актуализированных федеральных государственных образовательных стандартов. Профессиональное обучение на примере дизайна, уровень бакалавриата.
статья, добавлен 06.07.2021Этапы работ в системе управления подготовкой специалистов высшей квалификации и переподготовкой кадров в регионах России. Основные направления развития в России системы подготовки специалистов высшей квалификации. Определение сущности научной школы.
статья, добавлен 28.05.2017Обсуждение вопросов конструирования и технологии использования многоэтапных кейсов в процессе реализации образовательных программ высшего образования. Возможности многоэтапных кейс-заданий повысить уровень системности формируемых знаний и умений.
статья, добавлен 24.04.2021Исследование характерных проблем и трудностей, с которыми сопряжена разработка основной образовательной программы по направлению "Государственное и муниципальное управление". Выделение взаимосвязей образовательной, научной и профессиональной подготовки.
статья, добавлен 29.07.2013Выстраивание образовательных программ в условиях информационного общества. Применение модели Liberal Arts как возможности для обучающегося самостоятельно принимать решения в формировании своей образовательной траектории и профессиональных компетенций.
статья, добавлен 17.05.2021