Педагогические инновации в инклюзивном образовании ромских детей
Презентация специфики работы с ромскими детьми в контексте инклюзивного образования. Исследование программных модулей педагогики сотрудничества на базе Нерубайского учебно-воспитательного комплекса "школа-гимназия" Беляевского района Одесской области.
Подобные документы
Принципы личностно-ориентированной педагогики как основы воспитания. Организация учебно-воспитательной работы в учреждениях дополнительного образования детей. Принцип регионализации как основа развития образования. Динамика развития активности учащихся.
автореферат, добавлен 02.08.2018Особенность подготовки квалифицированных педагогов и психологов, которые играют большую роль в инклюзивном обучении детей с ограниченными возможностями здоровья. Воспитание детей с ограниченными возможностями в массовых образовательных учреждениях.
статья, добавлен 07.05.2019Характеристика сущности педагогики сотрудничества, анализ ее места в концепции среднего образования России. Изучение дидактических идей педагогов-новаторов. Вклад В.А. Сухомлинского в педагогику сотрудничества. Педагогические взгляды Ш.А. Амонашвили.
реферат, добавлен 11.12.2016Инклюзивный образовательный процесс и отношение родителей к педагогической инновации. Сотрудничество школы и семьи при реализации программы инклюзивного образования. Особенности взаимодействия учителей с семьями учащихся с ограниченными возможностями.
статья, добавлен 25.12.2022Опыт регионов России в сфере образования. Организация управления и учебно-воспитательного процесса в школах Карелии. Реорганизация десятилетних школ в одиннадцатилетние общеобразовательные трудовые политехнические школы с производственным обучением.
статья, добавлен 25.02.2016Исследование проблемы формирования отношений сотрудничества учителя и учащихся в процессе учебной деятельности. Гуманизация учебно-воспитательного процесса. Исследование проблемы применения технологии сотрудничества в обучении и развитии учащихся.
статья, добавлен 27.02.2019Описание точек зрения, существующих в науке по проблеме определения понятия учебно-методического комплекса. Вопрос о составе и содержательном наполнении компонентов УМК. Описание неклассического типа УМК в условиях отдельного учреждения образования детей.
статья, добавлен 06.06.2016Термин и понятие "инклюзивное образование". Текущее российское законодательство в области инклюзивного образования. Реализация инклюзивного образования в дошкольном учреждении. Создание доступной среды в общеобразовательном пространстве школы в РФ.
курсовая работа, добавлен 24.03.2019Особенности инклюзивного образования детей с особыми образовательными потребностями в условиях общеобразовательной школы. Направления развития профессиональных компетенций у студентов. Критерии соответствия школьного образования статусу инклюзивного.
статья, добавлен 29.07.2018Актуальность применения инновационных подходов к обучению и воспитанию детей с особыми образовательными потребностями. Социологический опрос по выявлению личного мнения педагогов в отношении реализации инклюзивного образования в Ивановской области.
статья, добавлен 10.03.2019Психолого-педагогические основы работы с одаренными детьми. Понятие детской одаренности: характеристика и типы. Социально-педагогические проблемы одаренного ребенка в современной школе. Направления работы с одаренными детьми в рамках учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 29.05.2012Необходимость индивидуального подхода к учащимся в инклюзивнои образовании. Анализ опыта работы в коррекционных классах и общеобразовательных классах с включением проблемных детей. Факторы и принципы подбора наглядного и учебного материала для уроков.
статья, добавлен 05.07.2018Детская инвалидность в России. Понятие и значение инклюзивного образования - процесса обучения детей с особыми потребностями в общеобразовательных (массовых) школах. Обобщение текущего российского законодательства в области инклюзивного образования.
доклад, добавлен 25.11.2012Основные принципы инклюзивного образования, применяемые в процессе обучения русскому как иностранному чешских студентов с нарушениями зрения. Методические рекомендации, как технические средства работы, так и традиционные методы работы со студентами.
статья, добавлен 30.01.2021Сущность и модели интегрированного обучения. Основные трудности педагога при организации инклюзивного обучения. Психолого-педагогическое обеспечение и опытно-экспериментальная работа по opорганизации инклюзивного образования детей с задержкой развития.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016Нормативно-правовые основы системы образования Российской Федерации. Развитие организационно-экономических механизмов, обеспечивающих равную доступность услуг дошкольного, общего и дополнительного образования детей. Оптимизация управления школой.
дипломная работа, добавлен 15.03.2021Определение понятия и изучение модели реализации инклюзивного образования в условиях современной общеобразовательной школы. Характеристика преимуществ инклюзивного образования. Проблемы внедрения инновационного образования в общеобразовательную школу.
реферат, добавлен 04.10.2014Курс дополнительного образования по английскому языку для детей старшего дошкольного возраста "Creative English" и учебно-методический комплекс, организующий три уровня иноязычного учебноигрового пространства. Применение учебно-методического комплекса.
статья, добавлен 18.06.2021Реформы в сфере образования и просвещения 1860-х. Распространение воскресных школ для взрослого рабочего населения и работающих детей. Гимназия как основная форма получения среднего образования в пореформенную эпоху. Система женского высшего образования.
реферат, добавлен 08.01.2012Характер управления системой образования. Школа как система и объект управления. Организация учебно-воспитательной работы. Работа директора, педагогического коллектива школы. Функциональные обязанности должностных лиц. Принципы научной организации труда.
курсовая работа, добавлен 26.12.2011Значение развития внеклассной работы в целях повышения эффективности учебно-воспитательного процесса. Занимательность, выбор методов и приемов работы, с использованием технических средств обучения и наглядности, интересных заданий, решения задач.
дипломная работа, добавлен 16.01.2015Создание оптимальных педагогических условий для реализации инклюзивных стратегий обучения. Роль коммуникативных интеракций в образовании детей с инвалидностью. Уровень методического и технического обеспечения инклюзивного образовательного процесса.
автореферат, добавлен 02.08.2018Изучение принципов воспитания одаренности. Ознакомление с особенностями проявления одаренности у детей во время учебно-воспитательного взаимодействия с ними. Определение главных характеристик признаков одаренности. Анализ сущности феномена одаренности.
статья, добавлен 02.03.2019Рассмотрение особенностей применения инновационного решения для инклюзивного образования на основе разработанного иммерсивного виртуального симулятора по техническому обслуживанию персональных компьютеров. Особенности технологии виртуальной реальности.
статья, добавлен 10.06.2023Инклюзивное образование как наиболее перспективная форма образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Система привлечения инвалидов разных возрастов к занятиям физической культурой и спортом, а также методы работы с детьми в условиях школы.
статья, добавлен 01.04.2019