Комплексна програма навчання основам гри в бадмінтон студентів педагогічного профілю з ослабленим здоров’я
Комплексна програма навчання основам гри в бадмінтон студентів педагогічного профілю з ослабленим здоров’ям. Характерні помилки, які виникають у процесі розучування технічних прийомів гри у бадмінтон і шляхи їх усунення. Методичні рекомендації вивчення ок
Подобные документы
Перевірка та оцінка показників складних сенсомоторних реакцій спортсменів. Аналіз реакції вибору серед статичних об’єктів, на рухомий об’єкт та розрізнення. Шляхи індивідуалізації методики оволодіння та удосконалення навичок в бадмінтоні та тенісі.
статья, добавлен 06.08.2023Основи класифікації умінь з аналітичної геометрії з позицій семіотичного підходу, методичні вимоги щодо їх формування у студентів вищих навчальних закладів педагогічного профілю. Методика визначення рівневих вимог до результатів навчання геометрії.
автореферат, добавлен 26.08.2015Розгляд методичних систем навчання архітектури ЕОМ студентів інженерно-педагогічного профілю з використанням інформаційно-комп'ютерних технологій та засобів імітаційного моделювання. Аналіз проблеми сприйняття та розуміння фізичних процесів здобувачами.
статья, добавлен 21.10.2021Динаміка розвитку індивідуального здоров’я студентів І та ІV курсів педагогічного університету в умовах навчання. Аналіз функціонального стану учнів за фізичним, психічним, соціальним, особистісним, духовним, репродуктивним та інтелектуальним складовими.
статья, добавлен 28.12.2017Визначення сутності і структури пізнавальної активності студентів (майбутніх педагогів). З’ясування можливості технології навчальної дисципліни "Методика навчання основам здоров’я" у розвитку пізнавальної активності майбутніх учителів початкових класів.
статья, добавлен 01.12.2017Проблема збереження й зміцнення здоров'я студентів. Використання засобів дистанційного навчання для формування здоров'язбережувальної компетентності у період епідемії коронавірусу. Шляхи розвитку потреби у студентів у фізичному самовдосконаленні.
статья, добавлен 09.02.2022Методичні рекомендації щодо навчання англомовного читання студентів технічних спеціальностей засобами інтеграції. Особливості етапів навчання англомовного читання студентів технічного профілю. Вправи для формування відповідних навичок і розвитку умінь.
статья, добавлен 06.04.2019- 8. Тенденції професійної підготовки фахівців педагогічного профілю: застосування міжпредметних зв’яків
Аналіз міждисциплінарного підходу в процесі професійної підготовки фахівців педагогічного профілю. Окреслення стратегічних напрямів оновлення процесу навчання на основ застосування принципів міждисциплінарних зв'язків у процесі вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 23.03.2020 Аналіз дидактичних умов використання комп’ютерно-орієнтованих засобів навчання студентів медико-технічного профілю у процесі підготовки. Вивчення взаємозв’язку між сформованістю у студентів медико-технічних знань і характером їх практичного використання.
автореферат, добавлен 23.08.2014Аналіз особливостей формування професійної готовності майбутніх учителів до навчання учнів основам здоров'я з позицій діяльнісного, системного, комплексного, особистісно зорієнтованого, антропологічного, культурологічного та компетентнісного підходів.
статья, добавлен 15.11.2018Підвищення мотивації навчання майбутніх майстрів на засадах ігрової й інтерактивної діяльності. Формування технічних здібностей, навичок інформаційної та комунікативної взаємодії студентів у процесі вивчення фахових дисциплін транспортного профілю.
статья, добавлен 19.12.2022Сутність сучасного педагогічного підходу у навчанні іноземних студентів на факультеті довузівської підготовки в частині формування математичних компетенцій. Характеристика системи практичних завдань на основі використання викладачем мови-посередника.
статья, добавлен 31.12.2017- 13. Організація здоров'язберігаючого навчального середовища студентів в умовах інформатизації освіти
Негативний вплив інформаційно-комунікаційних технологй на функціональний стан студентів. Обґрунтування та розробка здоров’язберігаючої технологіі навчання студентів в умовах інформатизації освіти на прикладі закладів вищої освіти фізкультурного профілю.
статья, добавлен 14.10.2018 Лікарсько-педагогічна характеристика школярів з ослабленим здоров’ям. Гіподинамія і її негативний вплив на зростаючий організм учнів. Руховий режим як фактор зміцнення здоров'я. Особливості проведення занять при захворюваннях серцево-судинної системи.
курсовая работа, добавлен 03.05.2014Проаналізовано погляди українських та зарубіжних методистів та теоретиків освіти щодо комплектації, сутнісного й методичного наповнення принципів навчання майбутніх фахівців гуманітарно-педагогічного профілю. Доцільність виокремлення таких принципів.
статья, добавлен 18.08.2022Зберегання у процесі навчання здоров'я студентів. Зміст понять "здоров'язберігаючі технології", "здоров'я", "здоров'язбереження", "технології". Реалізація методів і засобів навчання відповідно до фізіолого-психологічних принципів збереження здоров'я.
статья, добавлен 05.02.2019Застосування фізкультурно-оздоровчих технологій в системі шкільної освіти. Сучасні форми фізичного виховання для дітей з ослабленим здоров’ям. Досвід вчителів-практиків, які використовують традиційні і нетрадиційні методики на уроках з фізкультури.
статья, добавлен 07.04.2022Виявлення ставлення молоді до свого здоров'я за допомогою тестування студентів педагогічного вищого навчального закладу. Наявність перебудови нервово-регуляторних механізмів, що характеризується низкою скарг, притаманних вегето-судинній дистонії.
статья, добавлен 13.10.2018Використання дихальних вправ студентами у навчальному процесі, їх вплив на студентів спеціальної медичної групи. Обґрунтування застосування методики у навчальному процесі як ефективного засобу підвищення фізичного стану молоді у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 28.12.2017Сутність поняття "культура здоров’я студента". Модель формування культури здоров'я студентів університету, дослідно-експериментальна перевірка її ефективності. Методичні рекомендації щодо підвищення культури здоров’я студентів у навчальному процесі.
автореферат, добавлен 07.03.2014Розгляд мотиваційного, когнітивного та технологічного компонентів, спрямованих на комплексну фахову підготовку студентів педагогічного університету до дистанційного навчання та формування всіх структурних компонентів професійної готовності студентів.
статья, добавлен 18.03.2018- 22. Тенденції професійної підготовки фахівців педагогічного профілю: застосування міжпредметних зв'яків
Аналіз підходу до інтеграції навчальних програм в процесі професійної підготовки фахівців педагогічного профілю. Стратегічні напрями оновлення процесу навчання на основі застосування принципів міждисциплінарних зв'язків у процесі вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 22.11.2021 Мотивування студентів до пізнавальної діяльності та навчання їх основам роботи в онлайн-режимі; планування самостійної роботи студентів – основні завдання сучасних викладачів. Проблеми викладання англійської мови в системі дистанційного навчання.
статья, добавлен 06.10.2021Проблеми адаптації студентів-іноземців інженерного профілю, що приїжджають на навчання в Україну. Рекомендації по організації навчання, поради викладачам, що працюють з іноземними студентами. Перелік основних вимог до навчально-методичної літератури.
статья, добавлен 27.08.2012Аналіз проблеми активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів коледжів економічного профілю в процесі вивчення фізики. Удосконалення методики вивчення фізики в умовах профільного навчання і економічного профілю. Організація лекційних занять.
автореферат, добавлен 29.07.2015