Підготовка вчителя музичного мистецтва у рамках реалізації таксономії Блума у XXI столітті
Аналіз головних тенденцій, зумовлених входженням України до європейської і світової спільноти, інтеграції прогресивних здобутків зарубіжної і вітчизняної педагогічної теорії та практики музичної освіти. Сутність таксономії Блума та її модифікації.
Подобные документы
Дослідження культурно-історичних передумов становлення й розвитку музичної освіти в західноукраїнських землях, обґрунтування впливу народного мистецтва на відбір і структуру змісту професійної підготовки майбутніх музикантів у навчальних закладах.
автореферат, добавлен 25.08.2015Визначення поняття "етнокультурна компетентність" майбутнього вчителя музичного мистецтва як інтегральний феномен, що виявляється у наявності знань особливостей національного характеру українців. Аналіз умінь виділяти в художньому змісті українські риси.
статья, добавлен 25.08.2018Сутність державної політики України щодо організації позашкільної освіти. Соціальне виховання у вітчизняній педагогічній теорії та практиці в ХХ столітті. Етапи відновлення вивчення позашкільної освіти. Формування у дітей досвіду соціальної взаємодії.
статья, добавлен 04.10.2022Особливості формування теоретичних основ та практики впровадження театрального мистецтва в освітню систему України. Аналіз культурологічних аспектів функціонування театрального мистецтва в суспільстві. Підходи до розуміння педагогічних можливостей театру.
статья, добавлен 17.06.2022Висвітлення змісту питання структурування фахової компетентності майбутніх вчителів музичного мистецтва без початкової музичної освіти. Дослідження мети та змісту педагогічної діяльності в школі, особливостей всього діапазону професійної діяльності.
статья, добавлен 29.09.2023Музичні компетентності учителів музики. Порівняння традиційної методики та педагогічної інноватики, що застосовується у процесі інструментально-виконавської підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва та її впровадження у навчальний процес ЗВО.
статья, добавлен 11.11.2020Показано, що підготовка викладачів професійно-художніх дисциплін має на меті навчання педагогічних кадрів у галузі теорії та практики викладання образотворчого мистецтва в загальноосвітній, профільній і вищій школі, а також системі додаткової освіти.
статья, добавлен 22.08.2023Критично-конструктивний аналіз сучасних вітчизняних наукових досліджень про вплив зарубіжної реформаторської педагогіки на розвиток української педагогічної думки першої третини ХХ ст. Визначення тенденцій та перспектив подальшого вивчення проблеми.
статья, добавлен 01.12.2017Суть соціально-педагогічної діяльності вчителя на основі принципів пізнання реальної дійсності про єдність теорії і практики, середовищного, системного та діяльнісного підходів. Ідеї філософсько-психологічної і соціально-педагогічної теорії діяльності.
статья, добавлен 19.07.2018Розвиток системи музичного виховання дітей і молоді в загальноосвітніх школах. Музично-педагогічні технології формування гармонійно розвиненої особистості засобами музичного мистецтва. Досвід роботи учителів Польщі з музично-естетичного виховання молоді.
статья, добавлен 17.02.2022Виявлення змін в структурі вищої педагогічної освіти України, які відбувалися після закінчення Другої світової війни. Реорганізація вищої педагогічної освіти через створення нових навчальних планів. Визначення негативних тенденцій означеного періоду.
статья, добавлен 25.03.2016Аналіз проблеми використання засобів музичного мистецтва для реалізації завдань національно- патріотичного виховання в системі музичної освіти КНР. тематика музичних творів патріотичного спрямування, яка представлена творами, що прославляють батьківщину.
статья, добавлен 28.02.2024Формування педагогічної саморефлексії майбутніх вчителів музичного мистецтва у науково-методичній літературі. Визначення рефлексії з сучасної точки зору. Важливість педагогічної саморефлексії в професійній діяльності вчителя загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 29.09.2023Аналіз головних етапів розвитку художньої освіти в Україні. Підходи до підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва. Професійна підготовка як процес, у ході якого осмислюється, оптимізується навчання, а також аналізуються освітні результати.
статья, добавлен 05.11.2018Роль проблемно-розвиваючого навчання у пошуково-пізнавальній діяльності майбутнього вчителя музичного мистецтва. Його важливе значення у формуванні самостійного мислення і творчого ставлення студента до професії. Основи музичного мислення педагога.
статья, добавлен 05.11.2018Вплив музичної інтонації на навчання і виховання підростаючого покоління. Аналіз інтонаційних форм. Роль інтонації у розумінні та сприйняті творів музичного мистецтва. Процес дихання й механізм звуковидобування. Ускладнення самовираження людини.
статья, добавлен 30.10.2016Визначення сучасних методологічних орієнтирів та наукове обгрунтування стратегії інтеграції України у світове культурно-освітнє середовище. Прогноз еволюції світової освіти. Визначення сучасних і перспективних тенденцій розвитку освіти в окремих країнах.
презентация, добавлен 30.09.2019Структурний аналіз якості музичної освіти в педагогічному вищому навчальному закладі як проблема педагогічної науки й практики в наукових підходах філософських та психолого-педагогічних досліджень. Підходи до вивчення механізмів управління якістю освіти.
статья, добавлен 06.04.2019Завдання сучасної музично-педагогічної освіти. Розкриття і теоретичне обґрунтування навчання особливостей імпровізації, яка є важливою умовою розвитку виконавця-інструменталіста. Фахові компетенції підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва.
статья, добавлен 04.10.2022Аналіз стану дошкільної освіти в зарубіжних країнах наприкінці XIX – початку XX ст., впливу зарубіжного досвіду на становлення вітчизняної дошкільної освіти. Аналіз становлення вітчизняної дошкільної освіти в межах загальносвітового "дошкільного руху".
статья, добавлен 09.10.2018Методи розвитку творчої активності студентів закладів вищої педагогічної освіти. Сутнісні характеристики творчої активності вчителя музичного мистецтва. Структурні одиниці креативної особистості: діяльнісний, мотиваційний, креативний, емоційний, вольовий.
статья, добавлен 28.04.2024Сутність і зміст індивідуальних практичних занять з основних фахових дисциплін у системі підготовки вчителя музичного мистецтва. Умови укладання індивідуальних робочих програм студентів. Розвиток музичних здібностей та професійно-творчих можливостей.
статья, добавлен 21.11.2021Знайомство з етапами розвитку професіональної музичної освіти в Україні в XVIII-XIX століттях. Розгляд особливостей музичного побуту Західної України другої половини XIX століття. Аналіз процесу професіоналізації мистецтва фортепіанної гри в Україні.
статья, добавлен 30.07.2016Розгляд необхідності опанування майбутніми вчителями музичного мистецтва дисциплін педагогічного циклу задля ефективності формування у них педагогічної культури. Методологічні положення педагогічної науки, питання організації навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 03.08.2022Спонукання учителів музичного мистецтва до творчої активності у процесі знаходження відповідних засобів музично-піаністичної та педагогічної виразності. Професійна підготовка майбутніх учителів музики в контексті інформатизації сучасної мистецької освіти.
статья, добавлен 13.10.2018