О проблемах развития замысла в рисовании дошкольников
Определение сущности рисования, как важного средства в формировании личности ребенка. Исследование изобразительной деятельности в жизни дошкольника. Рассмотрение воспитательного значения рисования и места его в жизни и развитии ребенка-дошкольника.
Подобные документы
Общение как один из важнейших факторов общего психического развития ребенка. Влияние взрослых людей на дошкольника. Развитию социальных и нравственных норм и правил, роль сверстника в развитии детей. Проблемы формирования коммуникативных навыков.
курсовая работа, добавлен 24.08.2016Общее понятие о творчестве дошкольников, его значение. Сущность сюжетного рисования. Основы и методы сюжетного рисования у старших дошкольников. Специальные методики и задачи обучения детей сюжетному рисованию как основа развития детского творчества.
контрольная работа, добавлен 10.03.2013Общение со взрослыми и сверстниками как необходимое условие психического развития ребенка. Значение внеситуативно-личностного общения ребенка со взрослым для развития личности дошкольника, формирования его морального сознания и социального поведения.
курсовая работа, добавлен 26.03.2014Цель и задачи физического воспитания. Психолого-педагогические особенности развития ребенка-дошкольника. Характеристика спортивных упражнений, обучение плаванию. Подвижные игры как средство гармоничного развития ребенка. Спортивные игры для дошкольников.
курсовая работа, добавлен 25.01.2016Игра как самоценная деятельность для дошкольника. Формирование личности дошкольника, его морально-волевых качеств. Подбор и введение в педагогический процесс игр. Дидактические игры как эффективное средство экологического воспитания дошкольника.
статья, добавлен 07.06.2018Требования к развитию детей дошкольного возраста в изобразительной деятельности, к содержанию и методам воспитания и обучения, к характеру взаимодействия педагогов с детьми. Развитие эмоциональной отзывчивости к миру, природе, людям с помощью рисования.
реферат, добавлен 15.05.2016Характеристика методов преподавания рисования на рубеже XIX–XX веков. Анализ положений биогенетической теории Г. Кершенштейнера о процессе развития изобразительной деятельности ребенка. Анализ достоинств и недостатков теории свободного воспитания.
доклад, добавлен 17.10.2016Развитие целесообразных действий дошкольника, направленных на формирование предметно-ориентировочной деятельности и подражания. Определение основных мотивов трудовой деятельности дошкольника. Использование детского труда для накопления знаний и умений.
реферат, добавлен 25.09.2015Философское понятие, происхождение и сущность игры. Характеристика игровой деятельности в современной педагогической теории. Игра как средство воспитания и всестороннего развития ребенка. Особенности игры как формы организации жизни и деятельности детей.
курсовая работа, добавлен 21.02.2012- 110. Проблема умственного воспитания ребенка-дошкольника в русской дошкольной педагогике конца XX века
Умственное воспитание как целенаправленное воздействие взрослых на развитие активной мыслительной деятельности детей, анализ особенностей. Знакомство с проблемой умственного воспитания ребенка-дошкольника в русской дошкольной педагогике конца XX века.
курсовая работа, добавлен 27.12.2019 Определение роли художественной литературы в развитии личности ребенка в дошкольном образовательном учреждении. Особенности восприятия детьми литературных произведений. Театрализованная игра как одно из эффективных средств социализации дошкольника.
курсовая работа, добавлен 15.05.2017Психолого-педагогические условия духовно-нравственного развития дошкольника средствами сказкотерапии. Активное включение ребенка старшего дошкольного возраста в деятельность (игру, познание, общение) с использованием разнообразных жанров сказки.
дипломная работа, добавлен 18.03.2015Игра как ведущая деятельность и основное средство развития личности ребенка дошкольного возраста. Характеристика игры и ее влияние на общее психическое и эмоциональное развитие ребенка. Значение игрушки как средства психического развития ребенка.
контрольная работа, добавлен 28.02.2016Анализ ценности народных игр в жизни дошкольника, их роль и место в воспитательно-образовательном процессе. Педагогические принципы разностороннего развития детей старшего дошкольного возраста с применением традиционных народных игр, забав и потешек.
реферат, добавлен 28.12.2015Значение развивающей среды в формировании творческой личности ребенка. Предметно-развивающая среда художественно-эстетического развития и воспитания. Формирование творческих способностей у дошкольников в студии детской изобразительной деятельности.
курсовая работа, добавлен 02.04.2017Анализ роли рисования в эстетическом воспитании учащихся. Выразительный образ как продукт художественно-творческой деятельности. Описание законов декоративного стилизованного рисования. Изучение методов применения фломастеров и маркеров для рисования.
статья, добавлен 25.08.2016Особенности познавательных процессов у детей дошкольного возраста. Развитие навыков учебной деятельности. Формирование действия самокритики. Подготовка руки ребенка к письму. Речевая готовность ребенка к школе. Ориентировка дошкольника в пространстве.
курсовая работа, добавлен 15.03.2010Сущность познавательной активности детей, его роль в достижении целей в развитии ребенка-дошкольника. Основные педагогические средства и методы, применяемые в данном процессе, оценка их практической эффективности. Условия использования сказкотерапии.
статья, добавлен 28.02.2019Нравственное воспитание как целенаправленный педагогический процесс приобщения детей к моральным ценностям конкретного общества. Сюжетно-ролевая игра - основной вид деятельности ребенка дошкольного возраста. Волевые качества личности дошкольника.
курсовая работа, добавлен 14.03.2017Дошкольное детство (от 3 до 7 лет) как отрезок жизни ребенка, когда рамки семьи раздвигаются до пределов улицы, города, страны. Анализ социальной роли взрослого в данный период жизни ребенка. Игра как средство социализации дошкольников, ее применение.
контрольная работа, добавлен 21.01.2015Исследование влияния рисования на развитие психических процессов в раннем возрасте. Развитие любви к изобразительному искусству у детей. Использование техник нетрадиционного рисования для развития внимания, речи, восприятия, мышления и воображения.
практическая работа, добавлен 10.06.2014Процесс рисования как частица духовной жизни ребенка. Формирование творческой личности как одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Характеристика факторов, определяющих своеобразие детского художественного творчества.
презентация, добавлен 18.05.2016Классификация театрализованных игр. Формирование театрализованной деятельности дошкольников на занятиях. Влияние этой сферы на формирование личностных компетенций ребенка-дошкольника. Опыт работы по организации театрализованной игры в средней группе.
курсовая работа, добавлен 29.03.2015Исследовано, что подготовительный дошкольный возраст благоприятен для развития способности к творчеству. Роль и значение изобразительной деятельности в нравственном, эстетическом и умственном развитии ребенка. Типы занятий по изобразительной деятельности.
статья, добавлен 26.04.2019Высокая двигательная активность, неустойчивость внимания и импульсивность - признаки нормального развития ребенка-дошкольника. Творчество дошкольника - процесс познания и освоения окружающего мира, который наполнен особой эмоциональной насыщенностью.
статья, добавлен 20.02.2019