Культуротвірна місія української вищої школи в контекстах постнекласичних інтенцій сучасної філософії освіти
Аналіз факторів впливу на формування нового образу людини, її соціокультурного середовища в працях дослідників. Філософія освіти як методологія пізнання, формування соціокультурної реальності. Системне дослідження освіти в контексті філософії культури.
Подобные документы
Актуалізація проблеми співвідношення філософії та її історії. Вивчення проблеми людини в історії філософії. Прагнення до гармонії внутрішнього духовного світу людини з світом зовнішнім. Формування негативно-скептичного відношення до історії філософії.
статья, добавлен 01.02.2019Започаткування філософії освіти в давньогрецьких філософських школах та її становлення у Середньовіччі та у добі Відродження. Прогресизм просвітницької філософії. Сучасні філософські концепції освіти. Поширення європейських ідей Просвітництва на Україні.
реферат, добавлен 18.01.2011Аналіз застосування і смислового навантаження поняття "віртуальне" в історії філософії. Екзистенціально-психологічні аспекти віртуальної реальності та типологізація форм її об’єктивації у культурі. Оцінка впливу віртуальної реальності на природу людини.
автореферат, добавлен 06.11.2013Емпіризм і раціоналізм як основні напрями у філософії Нового часу. Дослідження науки і проблеми пізнання. Суть механістичного підходу до розуміння світу і людини. Осмислення нового образу людини і природи. Виникнення культу розуму та наукового знання.
презентация, добавлен 29.04.2020Аналіз філософсько-методологічних та світоглядних характеристик відкритої освіти. Характеристика системостворюючої функції філософії освіти. Взаємозв’язок становлення і розвитку синергетики в контексті концепції сталого розвитку та відкритої освіти.
статья, добавлен 11.07.2022Наукові та філософські парадигми Античної доби, Середньовіччя та епохи Відродження. Феномен класичної науки та філософії: парадигма Нового часу та періоду німецької класичної філософії. Методи пізнання та проблемні поля в структурі філософії XX століття.
автореферат, добавлен 29.08.2013Дослідження особливостей культурно історичних витоків філософії Київської Духовної Академії, проблема гуманітарної освіти та її зв’язок з іншими науками. Роль даного закладу в процесі становлення філософської освіти та науки на вітчизняних теренах.
статья, добавлен 05.04.2018Формування предмету філософії в історії культурно-історичного розвитку суспільства. Філософія і наука. Форми і методи філософії. Запровадження Платон одним з перших в історії філософії поняття "форма". Філософія Арістотеля. Прибічники матеріалізму.
контрольная работа, добавлен 13.10.2008Завдання сучасної філософії, її основні тенденції, напрями та школи. Особливості класичної філософії. Некласична філософія кінця XIX та початку XX ст. Особливості та основні риси західної філософії. Поняття "життя" та "філософія життя" як напрямки.
реферат, добавлен 16.02.2011Порівняння емпіризму і раціоналізму. Основні положення вчення про субстанцію. Формування нового уявлення про людину і суспільство у німецькій класичній філософії. "Коперниканський переворот" І. Канта у філософії. Філософія Гегеля. Метод і система.
курсовая работа, добавлен 23.07.2017Інтеграційний аспект соціальної філософії і менеджменту освіти у взаємодії концепцій інструменталізму прагматизму, неопрагматизму у формуванні соціально-ціннісних орієнтацій. Аналіз, характеристика концепції менеджменту та філософії інструменталізму.
статья, добавлен 11.04.2018Особливості сучасної української філософії. Характеристика проблеми самоідентифікації українців в інтерєвропейському полі з точки зору філософії. Сутність буття з позиції "антропологічної верифікації". Аналіз метафізичних основ модерну у філософії ХХ ст.
реферат, добавлен 20.09.2010Дослідження поняття "гуманізм" та його сучасних інтерпретацій у контексті формування нової соціокультурної реальності. Аналіз підстав переосмислення його класичного трактування. Теоретичні підходи оновлення ідей гуманізму у філософії постмодернізму.
статья, добавлен 03.10.2018Загальна характеристика філософії права XX ст. Неокантіанська філософія права. Філософія права неогегельянства. Особливості новітньої філософії права Німеччини в контексті світової філософії права. Права людини в контексті західноєвропейського права.
лекция, добавлен 27.08.2017Визначення та характеристика рефлексивного концепту філософії освіти, яка за своїм змістом і спрямованістю відповідає конкретному соціокультурному континууму, в якому вона реалізовується. Дослідження й аналіз особливостей категоріального апарату освіти.
статья, добавлен 04.02.2019Короткий аналіз впливу інформатизації суспільства на культурно-історичний досвід країни. Головні особливості духовного розвитку в сучасній Україні. Специфічні риси української філософії в контексті вирішення проблеми ідентифікації сучасної України.
статья, добавлен 26.10.2021Аналіз методологічних засад дослідження феномена раціонального пізнання з урахуванням зміни парадигм у сучасній філософії освіти. Визначення принципів побудови системи понять раціонального пізнання та можливості їх філософсько–освітніх імплікацій.
автореферат, добавлен 29.07.2015Пізнання як предмет філософського аналізу та сутність пізнання у філософській традиції. Поняття "філософія пізнання" його сутність у німецькій класичній філософії та гносеологія російської філософії. Сучасне поняття та розуміння філософії та гносеології.
реферат, добавлен 20.10.2008Аналіз системно-інтеграційного аспекту соціальної філософії і менеджменту освіти у взаємодії концепцій інструменталізму прагматизму і неопрагматизму у формуванні соціально-ціннісних орієнтацій. Обгрунтування Дьюї прогресивного розвитку системи освіти.
статья, добавлен 06.02.2019Становлення суб’єкта культури як ціль філософії освіти. Взаємодія раціонального та ірраціонального в освітньому процесі. Розгортання творчого потенціалу суб’єкта культури. Афірмація свободи та культуротворчість. Вплив нестабільного мегасоціуму на буття.
статья, добавлен 20.08.2017Проаналізовано підходи вітчизняних і зарубіжних авторів на процеси гуманітаризації вищої освіти та роль філософії в підготовці спеціалістів негуманітарної сфери. Здійснено короткий екскурс в історію наукових поглядів на світоглядний зміст філософії.
статья, добавлен 12.08.2023Центральна світоглядна проблема філософії. Її гносеологічна, методологічна й інтеграційна функції. Теоретичне обґрунтування принципів життєдіяльності людини, походження й устрою світу. Методологія пізнання і світоглядної інтерпретації явищ дійсності.
реферат, добавлен 09.03.2015Нелінійна модель особистості в контексті сучасної філософії освіти. Пропонування нової (синергетичної) моделі особистості – інноваційна людина, метою життя якої стає самоосвіта, самовизначення, що спонукають її до реалізації потенційних можливостей.
статья, добавлен 28.08.2016Дослідження античної і християнської концепцій філософії історії для встановлення їх місця у генезі сучасної гуманістичної філософсько-історичної парадигми. Вивчення впливу філософії постмодерну на формування нових уявлень про феномен людини в історії.
автореферат, добавлен 06.07.2014Дослідження системно-інтеграційного аспекту соціальної філософії і менеджменту освіти у взаємодії концепцій інструменталізму, неопозитивізму, екзистенціалізму, неофрейдизму, прагматизму і неопрагматизму у формуванні соціально-ціннісних орієнтацій.
статья, добавлен 06.03.2019