Адаптация концепции упрощённых интерфейсов для пациентов с нарушениями моторики и сенсорных систем
Исследование вопросов повышения уровня валидности и надёжности компьютерных версий психодиагностических методик. Возможности их применения для людей с ограниченными возможностями. Разработка и испытание технологии "Individual rate" и "Easy choice".
Подобные документы
Достоверность психодиагностического измерения. Валидность как фундаментальное понятие экспериментальной психологии и психодиагностики. Внешняя и внутренняя валидности. Концептуальная, содержательная, конструктная, очевидная и эмпирическая валидности.
реферат, добавлен 13.10.2015Организация специальных образовательных условий для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Перечень угроз нарушения психологической безопасности в образовательной среде для личности обучающегося. Способы поведения человека в трудных ситуациях.
статья, добавлен 30.04.2019Проблема негативного влияния массовой культуры на ценностные ориентиры современного человека посредством идеализации телесности. Роль этико-деонтологической культуры, педагогической деонтологии в развитии восприятия лиц с ограниченными возможностями.
статья, добавлен 11.06.2018Проблема сенсорного воспитания детей дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе. Особенности организации педагогического процесса с помощью игровых ситуаций для формирования сенсорных эталонов у старших дошкольников с речевыми нарушениями.
статья, добавлен 19.11.2021Общие характеристики зависимого поведения и их проявление у лиц с ограниченными возможностями здоровья. Формирование у студентов проявлений зависимого поведения ввиду наличия определенных психологических особенностей – тревожности и агрессивности.
автореферат, добавлен 16.04.2018Анализ родительских установок и воспитательных стратегий в семьях детей с ограниченными возможностями. Взаимосвязь между клиническими характеристиками ребенка и отношением к его болезни у родителей. Зависимость психологических особенностей родителей.
курсовая работа, добавлен 07.11.2016Оценка взаимосвязей суммарного индекса травматизации с другими исследуемыми показателями у студентов с ограниченными возможностями здоровья. Результативность показателя, отражающего повышение ценности духовного измерения в результате переживания травмы.
статья, добавлен 05.07.2018Сущность понятия "социально-ориентированная среда". Проблемы социализации ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Особенности организации социально-ориентированной среды для особых детей. Привитие практических умений, необходимых ребенку.
статья, добавлен 19.01.2021Слух как способность человека воспринимать и различать звуки. Основная классификация людей с нарушениями слуха. Закономерности психического развития людей с нарушениями слуха и особенности психики взрослых. Разработка сурдопсихологических проблем.
статья, добавлен 01.03.2019Рассмотрение значения детского праздника для культурно-образовательного развития и успешной адаптации детей-инвалидов. Изучение инновационного опыта работы по проведению, организации и подготовке праздников для детей с ограниченными возможностями.
курсовая работа, добавлен 09.04.2015Исследование описания разновидностей заболеваний детей-инвалидов. Исследование сущности тетраплегии. Изучение особенностей развития рассеянного склероза. Рассмотрение признаков психических заболеваний. Анализ симптомов маниакально-депрессивного психоза.
отчет по практике, добавлен 06.12.2015Значение группы здоровья для определения профессионального выбора. Психологические особенности детей с ограниченными физическими возможностями. Программы, дающие возможность получать первичное профессиональное образование детям с ослабленным здоровьем.
контрольная работа, добавлен 14.10.2011Особенности семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. Копинг-механизмы родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. Анализ показателей копинг-механизмов и индивидуально-психологических особенностей.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Содержание и механизмы процесса профессионального самоопределения. Психологические факторы профессионального самоопределения студентов с ограниченными физическими возможностями в образовательном процессе. Система педагогической поддержки в образовании.
статья, добавлен 06.03.2018Социально-психологическая адаптация студентов с проблемами в здоровье к обучению в высшем учебном заведении. Коммуникативная компетентность как фактор социализации, влияющий на адаптационные способности первокурсников в условиях информатизации общества.
статья, добавлен 20.03.2019Анализ программы "Особенности обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в очной и дистанционной формах с использованием интернеттехнологий". Изучение основных принципов подготовки кадров для работы с детьми-инвалидами.
статья, добавлен 05.07.2018Состояние проблемы исследования гендерных различий в речевом развитии у детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в психолого-педагогической литературе. Рекомендации педагогам по развитию речи у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 21.04.2020Исследование психологии отцовства на основании рассмотренной литературы. Формирование отцовской роли у юношей в рамках гендерного воспитания. Разработка психодиагностических методик для оценки мотивационной детерминанты воспитательной деятельности отца.
статья, добавлен 13.04.2018Содействие семье, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья в организации социальной реабилитации. Функции отделения дневного пребывания граждан пожилого возраста и инвалидов при "Омутнинском центре социальной помощи семье и детям".
курсовая работа, добавлен 05.10.2014Самосознание как определяющий фактор развития личности ребенка, значение самооценки как регулятора поведения. Влияние адекватной самооценки школьников с ограниченными возможностями здоровья на успешность их социализации, пути ее психологической коррекции.
статья, добавлен 26.05.2015Изучение проблемы общения детей с ограниченными возможностями здоровья. Рассмотрены формы, правила общения с детьми-инвалидами. Показано, что в процессе общения с такими детьми ни в коем случае не нужно относиться к ним, как к ущербной личности.
статья, добавлен 30.04.2019Обзор вида терапии, использующей животных и их образы для оказания психотерапевтической помощи. Анализ классификации и функций анималотерапии. Оценка применения данной терапии в работе с детьми, страдающими разными видами ограниченных возможностей.
реферат, добавлен 21.10.2013Определение структуры и причинности правонарушений в местах лишения свободы. Выявление содержания системы ценностей, сформировавшейся в результате ресоциализации осужденных. Исследование представления о свободе у людей с ограниченными возможностями.
дипломная работа, добавлен 07.11.2016Основные причины детской инвалидности. Проблемы семьи, имеющей ребёнка с ограниченными возможностями здоровья и их проявления. Ориентация на развитие ребенка как личности, социальная интеграция, развитие эмоционального интеллекта, приоритет образования.
статья, добавлен 23.02.2022Использование разных методик с целью исследования процессов мышления, речи и памяти. Выявление и оценка уровня логических, интеллектуальных и коммуникативных способностей людей. Разработка упражнений для совершенствования когнитивных функций и логики.
контрольная работа, добавлен 18.03.2022