Діагностика здібностей особистості студентів
Дослідження компонента особистості. Вплив творчого потенціалу на ефективність управлінської діяльності. Шляхи оптимізації підготовки студентів-менеджерів до управлінської діяльності. Формування та розвиток креативного потенціалу у студентів-менеджерів.
Подобные документы
Зміст структурних компонентів мотивації до музично-педагогічної діяльності студентів. Значення компонентів мотивації як базових для ефективної підготовки учителів музики у закладах освіти І-ІІ рівня акредитації. Шляхи успішного формування мотивації.
статья, добавлен 26.08.2018Психологічна сутність змісту й умов функціонування професійних дій у системі підготовки студентів-стоматологів. Особливості сформованості професійно важливих дій у лікарів. Розробка цілеспрямованої системи психологічних умов на розвиток умінь студентів.
автореферат, добавлен 17.09.2013Аналіз результатів експериментального дослідження рівня розвитку рефлексивності студентів першого курсу як основного компоненту структури навчальної діяльності. Визначення особливостей та значення рефлексії у самостійній навчальній діяльності студентів.
статья, добавлен 06.04.2018Висвітлення проблеми психологічних особливостей формування та прояву кар’єрних орієнтацій (професійної спрямованості особистості) в контексті діяльності менеджерів. Визначення основних відмінностей прояву кар’єрних орієнтацій в гендерному аспекті.
статья, добавлен 27.11.2016- 80. Характеристика емоційного інтелекту студентів із різним рівнем розвитку комунікативних здібностей
Механізми управління та контролю почуттями людини. Аналіз впливу емоцій на протікання психічних процесів і життєдіяльність особистості. Роль емоційного інтелекту у спілкуванні. Дослідження розвитку комунікативних та організаторських здібностей студентів.
статья, добавлен 28.12.2022 Основні теорії щодо креативного мислення особистості у професійній діяльності. Механізм визначення стану розвитку креативного мислення особистості потребує з’ясування критеріїв, показників та рівнів відповідно до професійного спрямування та інтересів.
статья, добавлен 19.08.2020Розгляд проблеми мотивації студентів до навчання. Визначення чинників, які впливають на формування позитивних мотивів навчально-пізнавальної діяльності студентів. Методи формування пізнавального інтересу. Методи стимулювання обов'язку і відповідальності.
курсовая работа, добавлен 23.02.2018Характеристика темпераментальної сфери студентів. Визначення структури темпераменту та властивостей вищої нервової діяльності студентів, що спеціалізуються у боксі. Нейродинамічні показники та властивості темпераменту у екстравертів та інтровертів.
статья, добавлен 28.12.2017Розвиток творчого потенціалу особистості, здатної до інноваційної активності. Становлення особистості як цілісності. Вияви культури життєтворчості, особистісних виборів, життєвої компетентності. Саморух особистості, активне ставлення до дійсності.
статья, добавлен 23.07.2013Роль емпатіїу психотерапевтичній та консультативній роботі. Результати досліджень емпатії, каналів емпатії та спрямованості особистості на прикладі студентів - майбутніх психологів. Практичні підходи до формування емпатійних здібностей студентів.
статья, добавлен 18.09.2020Аналіз особливостей спрямованості особистості студентів вищої школи, його види: на себе, на спілкування та на справу. Виявлення провідного типу спрямованості у студентів різних факультетів університету. Оцінка її ролі та значення в формуванні поведінки.
статья, добавлен 22.03.2016Дослідження впливу внутрішніх суперечностей психіки студентів на їхнє професійне становлення. Значення психокорекції особистості, спрямованої на поліпшення соціалізації та професійного становлення. Вивчення ролі категорії внутрішнього конфлікту.
статья, добавлен 27.09.2017Фактори формування життєвого потенціалу особистості. Життєві завдання, які ставить перед собою людина, як одиниці змістовної структури майбутнього. Самоосвіта як фактор формування життєвого потенціалу особистості. Життєвий потенціал як джерело творчості.
статья, добавлен 02.08.2024Характеристика спрямованості особистості студентів вищої школи. Розгляд направленості, що виступає властивістю, яка виявляється в активному та стійкому прагненні займатися певною діяльністю. Головна особливість формування поведінки індивідуальності.
статья, добавлен 02.12.2018Дослідження психолого-педагогічних особливостей формування вчинкового потенціалу особистості учня в умовах навчально-виховного процесу. Характеристика ситуаційної, мотиваційної, дієвої та післядієвої компонент вчинкового потенціалу старшокласників.
автореферат, добавлен 27.08.2014Творчість - природна функція мозку, яка проявляється і реалізується в діяльності в міру наявності спеціальних здібностей до конкретного заняття. Дивергентний тип мисленнєвої діяльності у психології - альтернативне мислення, що відходить від логіки.
статья, добавлен 17.06.2020Дослідження проблеми управління творчою діяльністю студентів. Психологічні аспекти управління процесом творчої діяльності при навчанні студентів технічній творчості, розвитку у студентів здатності до творчої діяльності. Основні типи творчої діяльності.
статья, добавлен 01.02.2019- 93. Аналіз структури самоусвідомлення особистості в процесі пізнання своїх психологічних характеристик
Виявлення особливостей вольової саморегуляції студентів. Визначення типу відношення студентів до самих себе та інших людей. Визначення рівня комунікативно-соціальної компетентності та особливостей проявів психічних станів особистості студентів.
статья, добавлен 06.03.2018 Аналіз активного і творчого характеру розвитку особистості. Особливість виконання творчої діяльності, що формується завдяки сукупності попередньо здобутих знань і розвинених гнучких навичок. Характеристика активного, самостійного і творчого мислення.
статья, добавлен 02.09.2021Виокремлення відмінних рис управлінців залежно від продуктивності діяльності, статевої належності, їх головні труднощі в їхній діяльності. Розробка програми розвитку управлінського потенціалу особистості для різних установ та перевірка її ефективності.
автореферат, добавлен 28.08.2015Розробка моделі організаційно-управлінського стресу у менеджерів середньої ланки. Програма управління організаційно-управлінськими стресами з урахуванням специфіки управлінської діяльності та особистісної соціально-психологічної феноменології менеджерів.
автореферат, добавлен 11.08.2015Аналіз формування цілеспрямованості особистості у процесі туристичної діяльності. Результати дослідження сфер цільової направленості особистості. Характерні особливості цілеспрямованості, у силу котрих вона підвищує ефективність туристичної діяльності.
статья, добавлен 28.11.2016Історичний аналіз проблеми організації діагностування творчого потенціалу особистості в ХІХ-ХХ віках в Західній Європі і США. Основна характеристика методу близнюків, що дозволяє встановити вплив генотипу та умов середовища на формування певної ознаки.
статья, добавлен 09.01.2019Проблема реабілітаційного потенціалу особистості. Основні структурні компоненти, рівні реабілітаційного потенціалу особистості. Специфічні особистісні ресурси, які виступають предикторами психологічного здоров’я та є ознаками реабілітаційного потенціалу.
статья, добавлен 02.11.2022Мотивація як визначальний компонент організації навчальної діяльності студентів коледжу. Вираження у стані підлітків емоційних переживань невдач, помилок, манера поведінки в соціумі. Діагностування студентів за різними типами мотивації особистості.
статья, добавлен 11.07.2018