Яркие представители управленческой мысли и содержание их теорий
Фредерик Тейлор как наиболее яркий представитель "классической" школы управления. Характеристика специфических особенностей системы премиальной заработной платы Генри Гантта. Анри Файоль - один из родоначальников административной школы менеджмента.
Подобные документы
Эволюция управленческой мысли. Этапы развития менеджмента в мире. Создатели американского менеджмента. Основы системы Тейлора, Форда. Корпорация как основная форма предпринимательства. Содержание стратегического управления. Партисипативное управление.
реферат, добавлен 19.12.2012Заработная плата как один из основных факторов социально-экономической жизни каждой страны, коллектива, человека. Рассмотрение наиболее известных теорий заработной платы: марксистская и маржиналиская, теория заработной платы Адама Смита и Кейнса.
контрольная работа, добавлен 17.01.2017Изучение основных положений научного управления, выдвинутых его основоположником Ф. Тейлором. Выявление сильных и слабых сторон школы научного управления, ее представители. Оценка вклада представителей административной школы в теорию менеджмента.
курсовая работа, добавлен 12.01.2014- 104. Школы менеджмента
Анализ истории развития теории и практики менеджмента. Эволюция управленческой мысли. Возникновение, формирование и содержание различных школ управления. Важнейшие этапы становления теории менеджмента СМИ. Современная американская модель менеджмента.
курсовая работа, добавлен 28.02.2011 Этапы становления руководства как науки. Особенности организации и развития первой школы управления, основанной Ф. Тейлором. Пионеры менеджмента: Гилбрейт, Файоль, Ансофф. Хотторнские эксперименты как основа формирования школы человеческих отношений.
реферат, добавлен 27.10.2010Представители школы административного управления. Процесс рационализирования труда отдельного работника. Особенности работ французского инженера Анри Файоля, его процессный подход к управлению. Классическая теория рациональной бюрократии Макса Вебера.
лекция, добавлен 20.05.2013Ознакомление с процессом становления и развития науки теории управления. Рассмотрение и характеристика специфических особенностей развития современного менеджмента. Исследование достижений Фредерика Тейлора - основателя школы научного управления.
курсовая работа, добавлен 21.03.2016Институциональная концепция государства как заслуга французской школы государственного менеджмента. Жесткая централизация власти - одна из проблем Франции 50-х годов ХХ века. Характеристика особенностей теории государственного управления А. Файоля.
статья, добавлен 02.04.2016Сравнительный анализ теорий и концепций основных школ управления: Ф. Тейлора, А. Файоля, Э. Мэйо, А. Маслоу, Ф. Херцберга, Д. Макгрегора, Р. Лайкерта. Принципы и методы использования базовых теорий. Тенденции современного этапа развития менеджмента.
лекция, добавлен 05.11.2013Американский и европейский опыт в области теории и практики управления в промышленности, сельском хозяйстве, торговле и других сферах с учетом своих специфических особенностей. Основополагающие принципы развития менеджмента в современной экономике.
контрольная работа, добавлен 15.11.2013Рассмотрение основных моментов биографии и особенностей личности А. Файоля как ключевой фигуры в истории менеджмента. Определение управления как администрирования. Изучение функций и принципов управления. Выявление значения теории администрации.
курсовая работа, добавлен 14.03.2016Описание деятельности школы научного управления. Взгляды на теорию управления (менеджмент) основателей школы - Ф.У. Тейлора, Френка и Лилии Гилберт, Генри Гантта. Организационная функция управления. Обзор основных этапов принятия управленческого решения.
контрольная работа, добавлен 19.03.2015Зарождение школы человеческих отношений на рубеже 20-30-х гг. XX века. Рассмотрение эволюции управленческой мысли. Особенности школы человеческих отношений. Развитие поведенческих отношений в социуме. Главные задачи организации управления персоналом.
контрольная работа, добавлен 16.04.2015Возникновение школы человеческих отношений. Хоторнский эксперимент, который послужил толчком для развития Школы. Фредерик Герцберг как главный представитель школы человеческих отношений, его биография и основные взгляды. Взгляд на Школу в наши дни.
контрольная работа, добавлен 30.09.2017Сущность, содержание, функции, методы и основные разновидности менеджмента. Эволюционное развитие управленческой мысли. Школы управления. Основные различия российского и зарубежного менеджмента. Понятие и принципы планирования. Составление бизнес-плана.
курс лекций, добавлен 16.04.2013Зарождение и становление школы научного управления. Особенности развития идей Ф. Тейлора его учениками и последователями. Анализ предпосылок появления школы научного менеджмента. Характеристика основных аспектов применения научного управления в России.
курсовая работа, добавлен 12.11.2013Фредерик Тейлора - отец научного менеджмента и родоначальник системы научной организации производства. Обеспечение максимального роста производительности труда при наименьших затратах. Система дифференцированной заработной платы. Управление заданиями.зара
реферат, добавлен 03.05.2012Характеристика основных целей и задач школ менеджмента. Особенности вклада Ф. Тейлора и Ф. Гилбрета в школу научного менеджмента. Этапы разработки формальной структуры организации. Анализ административной школы управления, рассмотрение ее представителей.
эссе, добавлен 24.10.2012Генезис управленческой мысли с древнейших времен до конца XIX в. Источники управленческой мысли в России. "Русская Правда" как сборник правовых норм древнерусского государства. Разработка научных основ управления в СССР. Западные школы управления XX в.
учебное пособие, добавлен 23.04.2014Этапы развития науки управления. "Одномерные" учения об управлении. Школа человеческих отношений и школа поведенческих наук. Синтетические учения об управлении. Ф. Тейлор как основатель первой школы менеджмента, его вклад в развитие научного управления.
презентация, добавлен 03.10.2017Основные принципы менеджмента, их классификация. Принципы управления на основе выделения различных школ: школы научного управления, административной школы, школы психологии и человеческих отношений. Централизованная и децентрализованная формы управления.
реферат, добавлен 05.05.2015Эволюция и этапы становления управленческой мысли. Анализ основных стадии развития науки управления и попыток классификации подходов и школ управления. Возникновение, формирование и содержание различных школ. Различия во взглядах А. Файоля и Тейлора.
курсовая работа, добавлен 10.11.2011Характеристика классической школы управления. Ее научный и административный подход. Понятия психологического компонента управленческой деятельности. Основные взаимосвязанные функции процесса управления: планирование, организация, мотивация и контроль.
контрольная работа, добавлен 26.03.2015Характеристика классической школы в управлении, датируемой 1920-1950 годами. Пути создания универсальных принципов управления. Хронология развития классической школы, ее развитие в теории управления Англии. Анализ лидерства, сущность скалярного принципа.
контрольная работа, добавлен 28.03.2013- 125. Школы управления
Оценка особенностей школы научного, административного управления, количественной школы менеджмента, школы человеческих отношений и поведенческих наук. Анализ отбора работников и их обеспечения ресурсами, необходимыми для эффективного выполнения задач.
презентация, добавлен 27.09.2022