Преподавание историографии в Харьковском университете (вторая половина ХХ – начало XХI вв.): к 50-летию кафедры историографии, источниковедения и археологии
Рассмотрение преподавания историографии на историческом факультете Харьковского национального университета имени В.Н. Каразина, начиная с послевоенного периода и до наших дней. Этапы институализации историографии как учебной дисциплины университета.
Подобные документы
Современные тенденции реформирования и модернизации системы российского обучения. Анализ системы дополнительного непрерывного образования, которая служит инновационным механизмом концепции, успешно функционирующей на базе классического университета.
статья, добавлен 12.08.2018Инновационные технологии, используемые в преподавании курса "Философия". Цели, задачи и предмет дисциплины. Требования к уровню освоения дисциплины. Объем дисциплины и виды учебной работы. Содержание дисциплины "Философия". Темы семинарских занятий.
методичка, добавлен 19.01.2015Обоснование одного из подходов к историографии тьюторство в России, наличие тьюторских принципов и задач в образовательных практиках России. Самобытность становления тьюторства. Развитие сопроводительной воспитательно-образовательной деятельности на Руси.
статья, добавлен 09.01.2021История становления права как учебной дисциплины, задачи правового обучения и воспитания. Развитие современной системы и классификация методов преподавания права в России. Методика работы с нормативно-правовыми актами и документами на уроках права.
реферат, добавлен 04.06.2014Реорганизация образовательных учреждений высшего профессионального образования. Пути построения корпоративной модели университета. Целесообразность радикальной смены статуса университета в контексте современных социально-экономических требований.
статья, добавлен 09.03.2019История развития этнографического знания в Казанском университете. Направления работы кафедры географии и этнографии. Деятельность П. Кротова и Б.Ф. Адлера в деле профессиональной подготовки этнографов и их личный вклад в развитие этнографической науки.
статья, добавлен 21.11.2018Интеграция системы высшего образования Республики Казахстан в мировое образовательное пространство. Роль Казахского национального педагогического университета имени Абая в обеспечении подготовки высококвалифицированных специалистов для всех сфер общества.
статья, добавлен 20.01.2018Анализ проблем качества образования в университете, в том числе с позиций предприятий-работодателей. Реализация механизма оценки качества образования через активное участие профильных предприятий и организаций университета в образовательном процессе.
статья, добавлен 27.03.2021Анализ моделей обеспечения качества образования, рассматриваемых применительно к образовательным программам университета. Оптимизация характеристик программ подготовки, обеспечивающих профессионализацию студентов в период их обучения в университете.
статья, добавлен 19.07.2021Изучение опыта преподавания иностранных языков в американском университете. Отличия в организации работы языковых групп и методов, способствующих интенсификации усвоения языка. Использование иностранного опыта в преподавании языков в нашей стране.
статья, добавлен 08.01.2019Ознакомление с основными задачами методики преподавания истории, как науки и педагогической дисциплины. Рассмотрение и характеристика главных методов и приемов преподавания истории в школе. Анализ связи методики обучения истории с другими науками.
курсовая работа, добавлен 16.02.2018Проведение комплексного анализа особенностей развития историко-психологического направления в Московском гуманитарном университете. Проблемы, возникающие в процессе историко-психологических исследований. Исследование деятельности В.А. Кольцовой.
статья, добавлен 27.06.2021Применение компетентностного подхода к обучению иностранным языкам на факультете языков Багдадского университета. Определение понятия национально-языковая личность. Обосновано понятия "языковая компетенция". Упражнения репродуктивного характера.
статья, добавлен 15.02.2021Особенности, принципы и этапы учебной деятельности, средства и формы ее организации с позиций системного анализа в логике современного проектно-технологического типа организационной культуры. Смена парадигм учения и основы методологии преподавания.
книга, добавлен 28.12.2013- 90. Использование исторических источников на уроках по всемирной истории в старшей параллели классов
Анализ советской и современной русской и белорусской историографии. Характеристика двух форм работы с информацией. Методические варианты использования исторических источников на уроках истории в старших классах. Понятие конспектирования, его задачи.
курсовая работа, добавлен 16.05.2013 Проблема власти и собственности в русских землях XII–XIII вв. (до монголо-татарского нашествия) в отечественной историографии. Источники изучения отношений, документальные доказательства. Проблемы изучения данной тематики в школьном курсе Истории России.
курсовая работа, добавлен 12.06.2016Влияние периода Ренессанса на развитие университетов. Перераспределение и переосмысление знаний, появление кантовско-гумбольдианского университета в эпоху Просвещения. Развитие социальных наук, необходимых для организации управления гражданского общества.
статья, добавлен 01.04.2014Определение путей выхода университета из кризиса через конкретизацию его целей, задач, определения базовых ценностей университета и его предназначения (миссии). Тенденции коммерциализации высшего образования и ориентации процесса на нужды рынка труда.
статья, добавлен 08.03.2019Обобщение опыта в области преподавания учебной дисциплины "Теория и методика преподавания истории русской литературы в высшей школе" у магистрантов филологического факультета. Структура курса, его цели и задачи, формируемые профессиональные компетенции.
статья, добавлен 16.01.2019Необходимость внедрения электронных информационных ресурсов в образовательную деятельность Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя. Качество и оперативность обслуживания библиотеки Московского университета за счет расширение перечня услуг.
статья, добавлен 09.02.2021Исследование опыта создания и функционирования в составе официального портала МГУ имени М.В. Ломоносова Интернет-ресурса "Летопись Московского университета". Специфика ресурса, представляющего собой непрерывно пополняющуюся и обновляемую базу данных.
статья, добавлен 08.04.2019Необходимость формирования электронной библиотеки университета с применением кластерного подхода - универсальными, специализированными и профильными ресурсами, принимая во внимание особенности продвижения в разных целевых группах университета.
статья, добавлен 12.06.2023Развитие частного школьного образования в дореволюционной, советской и современной российской историографии. Сущность новой образовательной парадигмы системы частного образования в XXI веке. Инновационная педагогическая деятельность частных школ.
автореферат, добавлен 09.04.2018Научно-технический потенциал университета, сотрудничество с Российским фондом фундаментальных исследований. Направления научных исследований в университете и их основные результаты за последние годы. Научно-исследовательская работа студентов в ВУЗе.
статья, добавлен 27.05.2018Изучение информатизации вуза в качестве одного из факторов трансформации ведущего педагогического университета в системообразующую основу для развития государственной системы педагогического образования. Меры, связанные с применением цифровых технологий.
статья, добавлен 11.06.2021