Независимая оценка качества образования в Забайкальском крае: первые итоги
Независимая оценка качества образования по пяти критериям: открытость и доступность информации об образовательной организации; комфортность условий и доступность получения услуги; компетентность, доброжелательность и вежливость работников организации.
Подобные документы
Анализ теории и практики дошкольного образования, потенциал основных подходов и направлений оценки качества современного дошкольного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования. Различные подходы к оценке качества образования.
статья, добавлен 10.02.2021Центральные тенденции обеспечения высокого уровня образования - ориентация на запросы обучающихся и создание оптимальных условий для их развития. Концептуальные положения теории адаптации. Особенности формирования личности будущего профессионала.
статья, добавлен 14.06.2013Обоснование необходимости разработки парадигмы качества высшего образования. Оценка эффективности высшего образования для экономики. Определение доли работников с высшим образованием. Распределение студентов по областям обучения РФ и стран ОЭСР.
статья, добавлен 17.08.2018Анализ требований к системе дошкольного образования на современном этапе модернизации общества. Выявление некоторых качеств современного педагога, приобретенных в процессе образовательной деятельности и составляющих его профессиональную компетентность.
статья, добавлен 11.05.2022Взаимосвязь качества университетского профессионального образования и качества языкового образования. Принципы формирования языковой образовательной политики университета. Зарубежный опыт как источник формирования языковой образовательной политики.
дипломная работа, добавлен 10.11.2010Структура современной системы оценки качества образования. Процедуры и требования, направленные на достижение задач Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 гг. Преимущества и недостатки функционирующих процедур оценки качества.
статья, добавлен 03.12.2018Оценка влияния опыта управленческих команд на качество образования в государственных бюджетных профессиональных образовательных учреждениях Москвы. Итоги конкурсов профессионального мастерства как индикатор оценки качества образовательной деятельности.
статья, добавлен 22.06.2021Создание общероссийской системы оценки качества образования как метод повышения качества образования, необходимые мероприятия. История, характер проблем и затруднений, возникавших в связи с попытками создать эффективную систему педагогических измерений.
статья, добавлен 24.11.2011История совершенствования европейского образования, причины подписания Болонской декларации. Характеристика и отличительные черты Болонской образовательной системы. Особенности обучения в Италии, доступность образования и равенство возможностей.
реферат, добавлен 21.06.2015Характеристика проблемы повышения качества образования в условиях современного информационного общества. Анализ основных требований, предъявляемых к современной системе образования в процессе формирования информационной компетентности выпускников.
статья, добавлен 14.10.2018Рассмотрение актуальных вопросов, связанных с качеством образования. Разработка понятия качества образования в рамках различных и теоретических и методологических подходов. Особенности управления качеством образования в образовательной организации.
статья, добавлен 25.10.2024Способы оценки соответствия качества образовательных услуг и подготовки специалистов в образовательных организациях высшего образования. Предложен комплексный показатель качества функционирования систем управления образовательной деятельности вуза.
статья, добавлен 14.09.2021Рассмотрение международной системы оценки качества образования, международного опыта определения, анализа и реализации качества образования. Оценка роли и значения зарубежных исследований в определении приоритетов национальной системы образования.
статья, добавлен 17.02.2023Социальные предпосылки преодоления барьеров социальной интеграции людей с ограниченными возможностями здоровья. Доступность образовательных услуг для таких людей в Республике Ингушетия. Показатели, которые отражают уровень доступности услуг для инвалидов.
статья, добавлен 09.02.2021Вариативная оценка знаний учащихся на уроках биологии. Виды деятельности на уроке с учетом индивидуальных особенностей учащихся. Методы работы на уроках биологии. Способы фиксации вариативного содержания образования в целях оценки качества образования.
курсовая работа, добавлен 11.09.2012Цели и задачи внутривузовской системы контроля качества образования. Содержание принципов плановости, системности, непрерывности, законности и объективности предоставления образовательных услуг. Контроль качества организации учебного процесса, его виды.
статья, добавлен 20.01.2018Предоставление гражданам равного доступа к качественной образовательной услуге. Поиск новых экономических механизмов, стимулирующих повышение качества образования. Введение новой системы оплаты педагогических работников, оценка ее эффективности.
презентация, добавлен 14.09.2012Современное состояние школьного образования. Структура качества образования, сущность и принципы мониторинга, организуемого для его оценки. Разработка критериально-оценочного комплекса, позволяющего судить о качестве образования, предоставляемого школой.
автореферат, добавлен 30.04.2018Оценка качества профессионального образования в России и Америки, представление модели информационного взаимодействия системы образования и рынка труда государств. Обеспечение современного рынка труда подготовленными и высококвалифицированными кадрами.
статья, добавлен 18.08.2018Характеристика и оценка качества независимых систем оценки качества образования, включающих национальные экзамены. Анализ и интерпретация индивидуальных результатов Единого государственного экзамена как оценка достижений учащегося, учителя и школы.
реферат, добавлен 03.03.2014Обоснование вопросно-критериального способа оценки качества цифровой образовательной среды организации. Мониторинг развития цифровой среды практик дополнительного образования детей. Использование методов теории кластеризации и распознавания образов.
статья, добавлен 21.06.2023Выделены факторы, оказывающие влияние на школьную систему оценки качества образования. Мониторинг качества приема в российские университеты как источник информации о качестве школьного образования. Выявлены основные методы исследования данного феномена.
статья, добавлен 22.06.2021Изучение основных мотиваций получения высшего образования и выбора ведущих профессий как одного из важных этапов социализации личности. Выявление проблем и специфики обеспечения принципа доступности высшего образования в современном российском обществе.
статья, добавлен 30.07.2013Продуктивное сопряжение концепции общей теории функциональных систем П.К. Анохина и теории педагогических систем Н.В. Кузьминой. Модель узлового механизма ситуационного центра образовательной организации высшего образования системы обеспечения качества.
статья, добавлен 20.02.2022Наиболее существенные качества педагога, необходимые ему для работы в новых условиях. Концептуальные положения парадигмы личностно-ориентированного образования. Оценка компетентности и степени готовности учителей к новому содержанию образования.
статья, добавлен 14.06.2012