Разработка и применение технологии индивидуально-дифференцированного обучения на занятиях русского языка
Дифференцированное обучение как организация учебного процесса, учитывающее индивидуально-психологические особенности личности, формируются группы учащихся с различным содержанием образования, методами обучения. Результаты знаний по русскому языку.
Подобные документы
Основная цель обучения в современном коррекционном образовательном пространстве. Приемы и методы работы с детьми, имеющими трудности в обучении, применение на практике инклюзивного образования. Принцип индивидуально-дифференцированного обучения.
доклад, добавлен 10.08.2020Сущность процесса обучения иностранных студентов на подготовительном факультете. Основные принципы личностно-ориентированного подхода к изучению языков, основные направления их реализации. Разработка технологии обучения русскому языку как иностранному.
автореферат, добавлен 24.09.2010Представление результатов оценки эффективности использования различных приёмов, позволяющих интенсифицировать обучение иностранных учащихся русскому языку. Использование коммуникативных тренингов, применение коммуникативных игр и активных форм работы.
статья, добавлен 03.04.2023Методические приемы обучения студентов русскому языку как одному из средств овладения будущей специальностью. Освоение лексических единиц как единиц общения, связанных со всеми речевыми сферами будущей профессии студентов. Коммуникативная цель обучения.
статья, добавлен 20.01.2018Характеристика современного подхода к обучению иностранному языку, особенности индивидуализации обучения. Расширение возможностей для организации образовательного процесса в вузе. Реализация индивидуально-ориентированной модели обучения специалиста.
статья, добавлен 30.05.2018Целенаправленное и комплексное воздействие учителя на координирование элементов процесса обучения и организация деятельности коллектива учащихся с целью оптимального усвоения знаний и умений. Методы оптимизации учебного процесса и проблемное обучение.
презентация, добавлен 26.10.2013Исследование проблем обучения русскому языку как иностранному в российском техническом вузе. Применение метода моделирования научного текста в практике обучения иностранных студентов языку специальности. Практика использования языка для получения знаний.
статья, добавлен 13.01.2019Методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности, особенности контроля и мотивации учеников на уроке русского языка. Педагогические основы обучения школьников грамматике. Работа с дидактическим материалом, определение уровня знаний.
конспект урока, добавлен 18.10.2014Группы факторов, влияющих на процесс активизации познавательной деятельности учащихся. Применение интерактивных средств обучения. Применение интерактивных средств обучения. Индивидуализированный характер обучения. Объективность выставляемых оценок.
автореферат, добавлен 01.04.2018Роль и функции контрольных методов в современной системе обучения. Проблема использования современной технологии педагогических измерений в лингводидактике. Исследование эффективности применения методикометрических методов в обучении русскому языку.
диссертация, добавлен 02.09.2018Исследование истории преподавания русского языка в армянских школах. Реализация практических целей обучения. Пути развития методики обучения русскому языку армянских учащихся. Внедрение в процесс обучения инновационных образовательных технологий.
статья, добавлен 13.05.2021Анализ проблем, с которыми сталкиваются иностранные слушатели на этапе довузовской языковой подготовки. Возможные эффективные методы предупреждения трудностей дальнейшего профессионального обучения в вузе по специальности при обучении русскому языку.
статья, добавлен 23.02.2021Особенности организации обучения русскому языку как иностранному в зарубежном высшем учебном заведении. Важности развития устной неподготовленной речи на начальном этапе обучения русскому языку как иностранному, в условиях обучения вне языковой среды.
статья, добавлен 11.03.2021Цели изучения русского языка на ступени начального общего образования в образовательных учреждениях. Обязательный минимум содержания образовательных программ. Особенности преподавания русского языка в учреждениях с обучением на родном (нерусском) языке.
методичка, добавлен 30.09.2009Характеристика современной системы средств обучения русскому языку как иностранному. Приемы обучения диалогическому и монологическому речевому общению с использованием видеокурсов. Особенность интенсивного овладения языком в избранной сфере общения.
автореферат, добавлен 24.04.2019Реализация принципа наглядности в процессе обучения студентов-инофонов. Методика работы с учебным кино и видеофильмом на занятиях по русскому языку как иностранному. Применение современных средств наглядности на занятиях с китайскими студентами.
дипломная работа, добавлен 18.06.2017В научной статье автором рассматривается использование дистанционных платформ для изучения иностранных языков, выделяются функции преподавателя в организации процесса обучения русскому языку как иностранному с применением дистанционных технологий.
статья, добавлен 22.09.2022Анализ аспектов обучения детей соотечественников за рубежом, влияющие на повышение мотивации освоения русского языка и поддержания интереса к нему. Выявление и обобщение практик обучения детей русскому языка в условиях дальнего и ближнего зарубежья.
статья, добавлен 05.03.2021Инновационные технологии обучения младших школьников. Исследование психолого-педагогической литературы по данной проблеме. Особенности организации дифференцированного обучения младших школьников, психолого-педагогические аспекты данного вопроса.
курсовая работа, добавлен 15.04.2024Анализ различных компьютерных программ обучения иностранных учащихся русскому языку в свете оптимизации коммуникативного общения для закрепления грамматических знаний, изучения лексики, а также формирования навыков чтения и аудирования русской речи.
статья, добавлен 05.04.2019Знакомство студентов с новыми юридическими терминами на занятии, включающее: презентацию, усвоение, повторение и контроль качества. Особенности обучения юридической лексике на занятиях по русскому языку как иностранному в рамках сертификационного уровня.
статья, добавлен 28.12.2018Характеристика, специфика основных и вариативных моделей обучения русскому языку в условиях уровневой дифференциации, возможности их дидактического обеспечения. Модель обучения русскому языку на профильном и базовом уровнях. Особенность элективных курсов.
статья, добавлен 10.11.2018Сущность и дидактические особенности учебного процесса, система методов, организационных форм и средств обучения. Методика производственного обучения учащихся в учебных мастерских. Планирование и нормирование учебно-производственной деятельности учащихся.
учебное пособие, добавлен 22.09.2012Определение цели обучения русскому языку как иностранному на подготовительном отделении неязыкового вуза. Обозначение содержания обучения русскому языку как иностранному на подготовительном отделении неязыкового вуза. Анализ сущности проектной методики.
автореферат, добавлен 24.04.2019Характеристики дистанционного обучения. Выбор содержания учебного материала и формы его подачи. Организация форм контроля и коррекции процесса усвоения знаний. Сильные и слабые стороны дистанционного обучения по сравнению с традиционными методами работы.
статья, добавлен 01.07.2021