Професійно-педагогічна самореалізація викладача системи післядипломної педагогічної освіти засобами інформаційно-комунікаційних технологій: особливості формувального етапу дослідження
Результати формувального етапу дослідницько-експериментальної роботи з вивчення проблеми професійно-педагогічної самореалізації викладача системи післядипломної освіти. Авторське визначення термінолексеми "професійно-педагогічна самореалізація".
Подобные документы
Розвиток дистанційного навчання в системі післядипломної педагогічної освіти, пріоритетні завдання закладів післядипломної педагогічної освіти в період розвитку цифрової економіки, суспільства. Проблеми підвищення кваліфікації науково-педагогічних кадрів.
статья, добавлен 22.07.2022Розкриття сутності педагогічної техніки викладача іноземної мови як системи професійних прийомів. Організація поведінки педагога для здійснення успішних виховних і навчальних впливів на особистість здобувача вищої освіти. Аналіз педагогічних технік.
статья, добавлен 20.12.2023Коучинг як технологія розвитку соціальної компетентності вчителя початкової школи у системі післядипломної педагогічної освіти. Професійно-творча самореалізація вчителя в системі освіти. Педагогічний коучинг як метод формування компетентнісного підходу.
статья, добавлен 13.09.2022Напрями процесу формування управлінської культури керівників професійно-технічних навчальних закладів у системі післядипломної освіти. Цілі та зміст підвищення кваліфікації керівників навчальних закладів як важливий фактор реформування освітньої галузі.
статья, добавлен 18.07.2018Дослідження проблем та досвіду реформування системи педагогічної освіти Австрії. Забезпечення умов відповідної підготовки сучасних вчителів у вищих педагогічних навчальних закладах та підвищення їхньої кваліфікації у закладах післядипломної освіти.
статья, добавлен 12.09.2017Розгляд професійно-педагогічної культури фахівця фізичного виховання та спорту. Підготовка педагогів до вирішення гуманістичних, культурологічних, фізкультурно-спортивних проблем освіти. Взаємозв’язок професійно-педагогічної культури та іміджу вчителя.
статья, добавлен 11.07.2018Поняття "професійна самореалізація", "виконавська діяльність", "професійно-виконавська самореалізація" особистості студента. Педагогічні умови формування вмінь професійно-виконавської самореалізації студентів-вокалістів на заняттях з "постановки голосу".
статья, добавлен 08.05.2018Проблема професійно-педагогічної готовності курсантів вузів системи МВС до роботи з неблагополучними сім’ями. Готовність майбутніх правоохоронців до роботи. Формування професійно-педагогічної готовності курсантів до роботи з неблагополучними сім’ями.
автореферат, добавлен 10.01.2014Загальна характеристика головних теоретичних і методичних засад підготовки майбутнього тренера-викладача до професійної діяльності. Знайомство з результатами педагогічного аналізу особливостей професійно-педагогічної майстерності тренера й викладача.
статья, добавлен 05.12.2018Проблеми використання інформаційно-комунікаційних технологій в умовах сучасної освіти, які виникають у вчителів загальноосвітніх навчальних закладів. Важливі психологічні аспекти роботи з медіа-дидактичними засобами. Система післядипломної освіти.
статья, добавлен 30.01.2016Зміст професійної компетентності майстрів виробничого навчання будівельного профілю на основі врахування цілей, змісту та особливостей їх педагогічної діяльності, організаційні форми її розвитку в системі післядипломної освіти і стажування на виробництві.
автореферат, добавлен 14.08.2015Аналіз сучасного стану національної системи післядипломної освіти в Україні. Висвітлення проблем і суперечностей її інноваційного розвитку у педагогічній сфері. Обґрунтування необхідності змін в освіті відповідно до Болонських зобов’язань країни.
статья, добавлен 18.09.2017Форми системи післядипломної педагогічної освіти в Україні. Плани курсів підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників. Особливості реалізація неперервної освіти педагогів. Стажування абітурієнтів у навчальних закладах.
статья, добавлен 09.10.2018Сутність професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів. Особливості позааудиторної роботи у вищих навчальних закладах України у другій половині ХХ ст., а також її професійно-педагогічна спрямованість. Шляхи використання прогресивного досвіду.
автореферат, добавлен 28.09.2013Нагальна потреба в учителі нового типу, здатного професійно діяти в умовах реформації системи освіти. Пошук шляхів підвищення кваліфікації вчителів альтернативних традиційному навчанню на курсах з відривом від основної роботи. База проведення навчання.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз проблеми розвитку професійної майстерності викладачів закладів післядипломної педагогічної освіти, від чого залежить якість навчання. Інноваційні технології навчання на курсах підвищення кваліфікації в закладі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 05.02.2019Розгляд сучасних тенденцій мистецької післядипломної педагогічної освіти. Розкриття поглядів вітчизняних науковців щодо тенденцій розвитку мистецької освіти в умовах післядипломної педагогічної освіти. Використання ситуативності змісту навчання.
статья, добавлен 14.10.2018- 93. Особливості професійно-педагогічної підготовки в умовах становлення інноваційної освітньої парадигми
Визначення професійно-педагогічної підготовки в умовах становлення інноваційної освітньої парадигми у контексті трансформаційних перетворень у соціумі. Розвиток системи інноваційної освіти на основі впровадження педагогічних та інформаційних технологій.
статья, добавлен 22.10.2023 Аналіз створення системи маркетингово-моніторингового забезпечення системи післядипломної педагогічної освіти. Дотримання принципу зворотного зв’язку інформаційних потоків. Розгляд досвіду запровадження моніторингу та маркетингу в Харківському регіоні.
статья, добавлен 23.09.2017Особливості педагогічної етики та педагогічної культури вчителів, які працювали в навчальних закладах освіти України в кінці ХІХ-на початку ХХ ст. Особливості професіограми тогочасних учителів, визначено вимоги до їхніх професійно-особистісних якостей.
статья, добавлен 08.02.2023Характеристика та професійні якості соціального педагога. Аналіз сучасного стану та тенденцій розвитку системи післядипломної педагогічної освіти. Формування у студентів цілісного світогляду, моральних якостей та навичок роботи з дитячими об’єднаннями.
статья, добавлен 15.11.2018Положення формувального етапу з розвитку художньо-естетичного смаку фахівців образотворчого мистецтва у процесі вивчення професійно-орієнтованих дисциплін. Цінність реалізації моделі педагогічної системи. Мотивація студентів до навчальної діяльності.
статья, добавлен 25.08.2018Визначення поняття післядипломної освіти в Австрії. Аналіз форм професійного розвитку та післядипломної освіти вчителів у цій країні. Вивчення особливості системи післядипломної освіти сучасних австрійських учителів у процесі підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 29.09.2016Вивчення змісту організаційно-діагностичного, змістово-процесуального та аналітико-рефлексивного компонентів педагогічної технології підготовки викладачів інститутів післядипломної педагогічної освіти до застосування аудіовізуальних засобів навчання.
статья, добавлен 15.11.2018Дослідження цілепокладального виміру стратегічного планування розвитку професійно-технічної освіти на регіональному вимірі як механізму системи публічного управління освітою. Визначення і забезпечення найбільш сприятливих умов для розвитку системи освіти.
статья, добавлен 15.08.2022