С.В. Рахманинов и его учителя – Н.С. Зверев И А.И. Зилоти
Раскрываются основные черты композиторского и исполнительского творчества С. Рахманинова. Влияние, которое оказало на него общение со своими учителями – Н. Зверевым и А. Зилоти, заложившими фундаментальные основания для его музыкального совершенствования.
Подобные документы
Первый период творчества Э. Грига - норвежского композитора периода романтизма, музыкального деятеля и пианиста. Вторая соната и фортепианный концерт. Концертная деятельность в Европе. Последний период музыкального творчества. Цикл "Лирических пьес".
реферат, добавлен 24.06.2015Основная характеристика педагогических взглядов Лемана в области фортепианной педагогики. Проведение исследования этапных сочинений для фортепиано с точки зрения их стилистических особенностей, взаимовлияния композиторского и исполнительского стиля.
автореферат, добавлен 01.05.2018Символизм — первое и самое значительное из модернистских течений в России. Специфические особенности образа русской женщины в музыкальном творчестве С.В. Рахманинова. Романс - многообразие камерных вокальных форм с инструментальным сопровождением.
реферат, добавлен 08.09.2021Характеристика жанра фортепианной сонаты в творчестве Людвига ван Бетховена. Главные черты сонатного цикла второго этапа творчества. Стилевые признаки фортепианной музыки. Некоторые аспекты исполнительского анализа последних сонат Людвига ван Бетховена.
дипломная работа, добавлен 13.03.2014Особенности творчества композитора и исполнительской практики. Акцентирование значения текста как носителя сообщения автора адресату через интерпретатора, способного ориентироваться на свойства нотного текста, превращаемого им в аудиосообщение.
статья, добавлен 20.10.2021Характеристика творчества композитора и педагога Золтана Кодая. Основные принципы музыкального воспитания автора. Введение и использование релятивной сольмизации. Проблемы, связанные с обучением музыканта-профессионала. Виды песен и передаваемых эмоций.
реферат, добавлен 01.12.2014Изучение проблемы интертекстуальности в симфоническом творчестве основоположника японской композиторской школы Ямады Косаку. Изучение проблемы взаимодействия текстов в русле исследований композиторского фольклоризма. Формирование композиторского стиля.
статья, добавлен 29.04.2022Описание творческого процесса А.К. Глазунова на материале истории создания произведений для саксофона. Анализ позднего композиторского стиля в Квартете для четырех саксофонов, Концерте для саксофона-альта и струнного оркестра, их исполнительская "судьба".
автореферат, добавлен 31.07.2018Характеристика синтеза традиций немецкой музыкальной культуры и новаторских тенденций Регера в трактовке знакового для романтизма жанра интермеццо. Особенности композиторского мышления в связи с современными задачами исполнительского мастерства.
статья, добавлен 05.02.2019- 85. Неоклассицистская тенденция в оригинальном домровом репертуаре: к проблеме исполнительской трактовки
Взаимодействие композиторского и исполнительского стилей, их соотношения сквозь призму стилевых тенденций оригинальных домровых композиций. Рассмотрение неоклассицисткой тенденции в оригинальном домровом репертуаре, стилевые тенденции современной музыки.
статья, добавлен 24.05.2020 Синтез традиций немецкой музыкальной культуры и новаторские тенденции Регера в трактовке знакового для романтизма жанра интермеццо. Исследование некоторых особенностей композиторского мышления в связи с современными задачами исполнительского мастерства.
статья, добавлен 30.10.2016Характеристика авторских интерпретаций Н.К. Метнера с точки зрения взаимосвязи композиторского мышления и его индивидуального исполнительского стиля, манеры. Архитектонический слух в структуре одаренности композитора. Фортепианные сочинения пианиста.
статья, добавлен 28.04.2021Изучение музыкального творчества Антона Григорьевича Рубинштейна - известного пианиста, композитора, дирижера, музыкально-общественного деятеля. Композиторское наследие Антона Рубинштейна. Его влияние на музыкальную и культурную жизнь России и Европы.
статья, добавлен 08.06.2018Рассмотрение главных задач уроков музыки: воспитание музыкального вкуса и развитие музыкальных способностей, формирование мировоззрения человека, его убеждений, взглядов. Характеристика ценности музыкального искусства по мнению Антона Рубинштейна.
реферат, добавлен 26.12.2017Творчество Гайдна, создавшего симфонию и струнный квартет. Особенности музыкального стиля Бетховена. Вклад зарубежных композиторов в развитие классической и романтической симфонии. Крупнейшие русские симфонисты - Рахманинов, Прокофьев и Шостакович.
презентация, добавлен 27.09.2012- 91. Джаз в Норильске
Понятие и сущность джаза, характерные черты музыкального языка. Описание процесса возникновение, развития и распространения джаза. Характеристика творчества ансамблей "Экспресс" и "Норильский Диксиленд". История деятельности групп "ManSound" и "Ра".
презентация, добавлен 17.12.2016 Характеристика музыкального фольклора и исполнительства на народных инструментах как важнейшая область культуры и творчества. Основные методы создания развивающей этнокультурной среды. Анализ путей развития народного инструментального творчества.
статья, добавлен 26.11.2021Особенности музыкального образования детей дошкольного возраста в процессе восприятия классической музыки на тематическом доминантовом занятии. Эмоциональная связь детских впечатлений композитора П.И. Чайковского и его зрелого музыкального творчества.
разработка урока, добавлен 29.05.2013Понятие сонористики как музыки тембров, порядок ее использования в музыкальных произведениях. Творчество А. Шнитке, особенности его композиторского почерка. Основные черты "Сонаты для фортепиано №1". Сущность хоральности, ее восприятие слушателями.
статья, добавлен 29.07.2013Взаимосвязь речевой культуры и искусства музыкального интонирования. Значимость интонационной составляющей в современной речевой традиции, ее влияние на определение "интонационных трудностей" современного музыкального искусства и музыкального образования.
статья, добавлен 14.01.2019Связь романсов Рахманинова с народной песней и городской бытовой музыкой. Музыкальная ткань пьесы "Вокализ" и характеристика ее роли в вокальной лирике композитора. Привлечение образов природы для выражения тихих, созерцательных и страстных настроений.
реферат, добавлен 16.11.2011Необычайная интенсивность духовного развития как отличительная черта творческой биографии А.Н. Скрябина. Эмоциональная напряженность, которая обусловила и огромный состав оркестра - характерная особенность музыкального произведения "Поэма экстаза".
статья, добавлен 20.01.2016Рассмотрение нелинейных, диффузных отношений сакрального и музыкального компонент в истории европейской художественной культуры. Интерпретация взаимопроникновения сакрального и музыкального как глубинного мировоззренческого основания возникновения оперы.
статья, добавлен 30.06.2020Исторические этапы развития музыкального воспитания, которое со времен древних греков строилось на принципах гармонии и всесторонности. Взаимодействие классного руководителя и семьи. Предмет и задачи музыкальной педагогики. Роль домашнего музицирования.
курсовая работа, добавлен 09.07.2011Характерные черты творчества Берга: неудовлетворенность социальной жизнью, ощущения бессилия и одиночества. Индивидуальный талант музыканта, связанный с редкой по силе эмоциональностью музыкального высказывания. Оригинальная особенность оперы Берга.
биография, добавлен 30.08.2013