Наукова педагогіка у вимірах сучасності
Розкривається роль і значення наукової педагогіки в сучасний період. Наголошується на безпідставному і необгрунтованому зниженні уваги до людинознавчих наук й до наукової педагогіки. Принижується роль і соціальний статус педагогічного працівника.
Подобные документы
Значення діяльності Загальнопольського семінару педагогіки праці для розвитку педагогіки праці, професійної освіти Польщі. Становлення субдисципліни "педагогіка праці". Педагогічний аналіз провідних напрямів діяльності Інституту професійної освіти Польщі.
статья, добавлен 28.12.2017Феномен "культурний світогляд" розкривається з позицій сучасної мистецької педагогіки; охарактеризовано його значення як системи ідеалів, інтелектуального, ціннісно-емоційного ставлення до музично-педагогічної діяльності в умовах професійної підготовки.
статья, добавлен 24.03.2022Поняття та головні етапи, а також закономірності формування екологічної культури особистості майбутнього соціального педагога. Значення даного напрямку педагогіки. Роль соціально-педагогічної діяльності, культурної взаємодії в розвитку суспільства.
статья, добавлен 07.04.2019Аналіз поняття рефлексії у філософії, психології, наукознавстві і педагогіці, її роль і місце у науково-педагогічному пізнанні і практиці освіти. Обґрунтування необхідності системного розгляду і врахування рефлексії у різних видах діяльності особистості.
статья, добавлен 01.04.2022Характеристика основних елементів і особливостей соціальної педагогіки в контексті соціальної роботи. Типи стратегій для вирішення соціальних проблем і сприяння соціальному благополуччю. Педагогічні стратегії і програми засновані на освітньому підході.
статья, добавлен 26.07.2022Характеристика завдання "Актуальних проблем педагогіки вищої військової школи". Сукупність способів організації практичної й теоретичної діяльності ад’юнктів і педагогічного складу, що зумовлений закономірностями й специфікою навчальної дисципліни.
статья, добавлен 18.04.2023- 107. Лабораторні заняття з педагогіки в системі загально-педагогічної підготовки вчителя в університеті
Етапи та сучасні тенденції розвитку форм занять з педагогічних дисциплін у вітчизняній практиці. Місце і роль, функції лабораторних занять з педагогіки у процесі підготовки вчителя. Формування дослідницьких умінь та досвіду організованої діяльності.
автореферат, добавлен 16.09.2013 Аналіз сучасного стану вітчизняної соціальної педагогіки та огляд її зв’язків з окремими науковими галузями. Поняття культурологічних підходів до педагогіки в соціокультурному контексті. Історичний огляд умов виникнення такого підходу до виховання.
автореферат, добавлен 10.10.2013Використання арт-педагогіки у закладах вищої освіти. Обґрунтування предмету та практичне впровадження в освітній процес. Ефективність практичного застосування арт-педагогіки педагогами-експериментаторами. Розкриття творчого потенціалу студентів.
статья, добавлен 15.03.2020Дослідження основних ідей західних педагогів про значення духовної педагогіки з урахуванням загальної складності і багатогранності вчительської діяльності, що має певні ризики, але є складовою частиною професійної доброчесності і професійних можливостей.
статья, добавлен 03.01.2021Аналіз фундаментальних проблем та ціннісний стратегій освіти. "Життєвий світ" (термін феноменологічної філософії Гуссерля), його роль у закордонній теоретичній педагогіці. Мета вальдорфської педагогіки. Соціальне виховання на уроках природничих наук.
статья, добавлен 09.01.2019Узагальнення еволюції львівської академічної педагогіки на шляху від сфери філософського знання до самостійної наукової дисципліни. Методологічне, кадрове та змістове наповнення науково-педагогічних досліджень викладачами Львівського університету.
статья, добавлен 14.09.2021Проблема використання театральної педагогіки у професійній підготовці вчителя. Зміст і можливості технологій удосконалення педагогічної майстерності вчителя, викладача, керівника навчального закладу. Вивчення сучасного потенціалу театральної педагогіки.
статья, добавлен 03.02.2018Розгляд професійної педагогіки як наукової субдисципліни, яка має предмет дослідницьких інтересів, конкретну термінологію, методологію наукових досліджень. Принципи вивчення сфери професійної підготовки майбутніх спеціалістів та умови їх розвитку.
статья, добавлен 09.10.2018- 115. Педагогічні умови формування дослідницької компетентності майбутніх бакалаврів соціальної педагогіки
Розкриття сутності та змісту дефініції "педагогічна умова". Дослідження навчального процесу бакалаврів соціальної педагогіки. Визначення домінантних обставин, при забезпеченні яких формування дослідницьких здатностей студентів буде найбільш продуктивним.
статья, добавлен 30.12.2020 Теоретико-методологічні та науково-методичні основи вальдорфської педагогіки. Розробка моделі школи, яка успішно інтегрує вітчизняні й світові гуманістичні традиції та передові ідеї. Основні принципи, підходи, технології вальдорфської педагогіки.
автореферат, добавлен 14.09.2013Характеристика ґенези порівняльної педагогіки в Україні крізь призму розвитку педагогічної компаративістики за кордоном. Простеження трансформації методологічних постулатів порівняльної педагогіки від лінійних запозичень у напрямі багатовимірного аналізу.
статья, добавлен 02.12.2017Обґрунтування значення процесів інноваційного розвитку освіти у сучасному науковому світі. Аналіз критичного раціоналізму у методології педагогіки та оцінка необхідності звернення уваги на філософську методологію в педагогічних навчальних закладах.
статья, добавлен 10.09.2013Визначення терміна "інформаційна педагогіка". Визначення інноваційних завдань педагогіки нового типу, шляхи їх вирішення як першооснови якісного освітнього процесу в умовах розвитку суспільства. Аналіз теорії поколінь, розробленої У. Штраусом і Н. Хоувом.
статья, добавлен 29.08.2018Основний зміст і тенденції розвитку ідей гуманної педагогіки в Галичині, Буковині, Закарпатті кінця ХІХ – початку ХХ ст. Вплив західноєвропейської педагогічної думки на процес становлення ідей гуманної педагогіки в Західній Україні досліджуваного періоду.
автореферат, добавлен 06.11.2013Проблеми естрадної вокальної педагогіки. Роль педагога в освітньому процесі, інтеграції різних видів мистецтв, інноваційних методів навчання і видів музичної діяльності, що відповідають сучасному стану музичної культури. Особливості голосоутворення.
статья, добавлен 09.02.2022Розгляд проблеми дистанційної освіти на рубежі третього десятиліття XXI ст. в умовах коронавірусу. Обґрунтування актуальності теми з позиції педагогіки, застосування дистанційного навчання в освітньому процесі. Підвищення якості освітнього процесу.
статья, добавлен 13.05.2024Музейна педагогіка як інструментарій педагогів, соціальних працівників та психологів. Оцінка її впливу на соціальну реабілітацію дітей та молоді у воєнний час. Головні принципи та оцінка доцільності застосування під час організації освітнього процесу.
статья, добавлен 16.08.2023Можливості використання театральної педагогіки для актуалізації творчості майбутніх учителів-філологів. Порівняльний аналіз діяльності вчителя та актора. Впровадження елементів театральної педагогіки в навчальний та позанавчальний освітній процес.
статья, добавлен 05.11.2018Обґрунтування методологічного і педагогічного критерію періодизації розвитку теорії та практики педагогіки життєтворчості особистості у вітчизняній освіті протягом другої половини ХХ - початку ХХІ ст. Зміст етапів цього історико-педагогічного процесу.
статья, добавлен 28.08.2018