Возрастная психология развития курсантов образовательных организаций МВД России
Знакомство с основными психологическими особенностями возрастного периода от 17 до 23 лет, анализ проблем. Рассмотрение способов определения социально-психологической специфике обучения будущих специалистов в ведомственных образовательных организациях.
Подобные документы
Методы исследования в возрастной психологии. Детство как предмет психологического исследования. Стадии психосоциального развития человека по Эриксону. Проблема периодизации психического развития. Психическое развитие ребенка в младенческом возрасте.
реферат, добавлен 18.01.2014Знакомство с основными проблемами развития коммуникативной компетенции при подготовке будущих экономистов-международников. Рассмотрение способов повышения эффективности межкультурной коммуникации. Анализ образцов ведения коммуникативного процесса.
автореферат, добавлен 04.05.2018Знакомство с основными психологическими составляющими семейных отношений. Характеристика теста тревожности Р. Теммпла. Анализ связей между качествами личности ребенка дошкольника и особенностями супружеских отношений. Рассмотрение методики Рене-Жиля.
статья, добавлен 25.09.2018Формирование психологической подготовленности обучающихся образовательных организаций системы МВД России при реализации компетентностного подхода. Соотношение понятий специально-юридической обученности и профессионально-психологической подготовленности.
статья, добавлен 14.10.2021Рассмотрение возможностей и основных направлений развития психологической культуры педагога. Разработка авторской программы "Развитие психологической культуры педагога в условиях создания служб школьной медиации в образовательных организациях".
статья, добавлен 16.09.2018Ознакомление с понятием и основными компонентами структуры социальной креативности будущих специалистов. Рассмотрение психологических условий, определяющий развитие социальной креативности в процессе профессиональной подготовки будущих специалистов.
статья, добавлен 22.02.2019Структура и условия развития психологической культуры (РПК) педагога в условиях создания служб школьной медиации в образовательных организациях. Результаты мониторинга педагогов по проблеме исследования условий РПК личности учителя на современном этапе.
статья, добавлен 28.08.2018- 33. Особенности социально-психологической адаптации к служебной деятельности вновь принятых сотрудников
Профессиональная адаптация как процесс приспособления личности к требованиям, выдвигаемым профессиональной деятельностью. Знакомство с основными особенностями социально-психологической адаптации к служебной деятельности вновь принятых сотрудников.
статья, добавлен 17.10.2021 Особенности конфликтов в образовательных организациях. Структура и принципы работы школьной службы примирения. Психологический анализ конфликтных ситуаций в школе. Создание безопасной школьной среды и профилактика девиантных проявлений среди подростков.
дипломная работа, добавлен 27.11.2017Изучение актуальных проблем и задач психологической консультативной практики в детском возрасте. Проблемы его теоретического и методического обеспечения. Возрастная психология как теоретическая основа консультирования по проблемам детского развития.
реферат, добавлен 29.10.2014Внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательных организациях. Изучение феноменов психоэмоциональной деформации личности молодых специалистов педагогических профессий. Механизмы формирования симптомокомплексов профессионального выгорания.
статья, добавлен 13.06.2018Анализ проблемы психологической безопасности образовательных учреждений. Суть безопасного типа личности студентов. Определение степени угрозы аддиктивного поведения молодежи с помощью методики исследования склонности к зависимому деянию В.Д. Менделевича.
дипломная работа, добавлен 08.10.2017Анализ проблем подготовки специалистов социальной работы. Характеристика компонентов их психологической компетентности: коммуникативного, социальноперцептивного, социально-психологического, аутопсихологичесого, психологопедагогического и подобных.
статья, добавлен 09.02.2019Объединение возрастной и педагогической психологии единым замыслом анализа проблем, с которыми повседневно сталкивается учитель в своей профессиональной деятельности. Особенности психического развития человека в периоды взросления, зрелости, старения.
учебное пособие, добавлен 02.09.2012Трансперсональная психология как сравнительно новое направление психологии, имеющее глубокие корни в философской и религиозной мысли человечества, общая характеристика задач. Знакомство с основными особенностями трансперсональной системы Р. Ассаджиоли.
контрольная работа, добавлен 22.09.2013Выявление наиболее типичных трудностей, с которыми чаще всего сталкиваются курсанты во время обучения в образовательных учреждениях пограничного профиля, способы преодоления психологических трудностей. Обсуждение результатов эмпирического исследования.
статья, добавлен 18.03.2010Понятие образования и требования к его содержанию. Направления реформирования образовательных систем. Стратегии формирования новых знаний и способностей. Задачи и структура педагогического процесса обучения. Психолого-педагогические концепции обучения.
реферат, добавлен 09.05.2015Изучение проблемы подготовки конкурентоспособных специалистов. Исследование профессиональной идентичности и ценностных ориентаций студентов, будущих менеджеров гостиничного бизнеса, Анализ показателей профессионально-личностного развития обучающихся.
статья, добавлен 02.06.2018Диагностика, профилактика и коррекция зависимого поведения от психоактивных веществ. Порядок проведения социально-психологического тестирования лиц, обучающихся в общеобразовательных и профессиональных организациях. Составление рискометрических профилей.
статья, добавлен 30.01.2019Выявление сущности и содержания психологической готовности будущих специалистов социальной сферы к инновационной деятельности. Разработка на этой основе модели формирования психологической готовности в условиях высшего профессионального образования.
автореферат, добавлен 17.08.2018Краткий обзор особенностей девиантного поведения курсантов и слушателей учебных заведений МВД России. Примеры проявления девиаций учащихся образовательных учреждений МВД РФ. Наиболее распространённые формы девиантного поведения у курсантов и слушателей.
статья, добавлен 05.09.2018Возрастная психология как область знаний, акцентирующая внимание на психологических особенностях людей разного возраста. Психология развития: кризис новорожденности, кризис 7 лет, подростковый период, самоопределение в юности, кризис 40 лет, зрелость.
реферат, добавлен 15.04.2014Осуществление формирования готовности к деятельности в экстремальных условиях у курсантов в период их обучения в образовательных учреждениях. Исследование основных видов готовности, которые направлены на взаимодействие и взаимодополнение друг друга.
статья, добавлен 30.07.2021Отношение здоровых к инвалидам как один из важнейших социально-психологических факторов их интеграции в обществе. Знакомство с основными социально-психологическими аспектами адаптации личности и группы. Анализ процесса становления человека как личности.
статья, добавлен 17.11.2020Анатомо-физиологические особенности и психологические характеристики подросткового возрастного периода. Уровень развития познавательных и умственных процессов личности подростка. Экспериментальная методика определения акцентуаций характера К. Леонгарда.
контрольная работа, добавлен 23.04.2015