Теоретичні аспекти розвитку впевненості у собі фахівця-початківця
Формування впевненості у собі вчителя-початківця. Когнітивний, мoтивaцiйнo-афективний компоненти цієї якості. Складові діяльності вчителя. Психологічні умови розвитку у фахівців-початківців професійних навичок: мотивації досягнення, копінг-стратегії.
Подобные документы
Роль вчителя в історичному розвитку. Залежність професійного статусу вчителя від розвитку і пріоритетів суспільства. Виникнення шкіл, відкриття першого вищого навчального закладу як фактори, що вплинули на розвиток професії вчителя на початку ХХ століття.
статья, добавлен 29.06.2016Ефективність розвитку професійних умінь художника-педагога, необхідних як у творчій, так і в педагогічній діяльності. Розумові та практичні якості особистості фахівця образотворчого мистецтва. Розвиток в дітей естетичного смаку та художнього сприйняття.
статья, добавлен 12.04.2018Використання диференційних технологій у вищих навчальних закладах. Формування професійних знань, умінь та навичок майбутнього вчителя фізичної культури. Створення ступеневої системи підготовки фахівців. Врахування індивідуальних особливостей студентів.
статья, добавлен 31.12.2017Важливість прояву толерантності як професійної якості педагога та умови конструктивної взаємодії вчителя з усіма суб’єктами освітнього процесу. Ставлення вчителя до суб’єктів освітнього процесу та виховання в учнів навичок толерантної поведінки.
статья, добавлен 27.04.2020Сутність поняття "афективні стратегії та прийоми у вивченні іноземних мов", обґрунтування доцільності підготовки майбутнього вчителя до формування в учнів здатності користуватися цією групою стратегій. Методи такої підготовки, приклади даних стратегій.
статья, добавлен 18.05.2013Введення поняття акмелінгвістичної майстерності як сутнісної складової педагогічної майстерності вчителя-словесника. Складники і показники її розвитку. Комплекс заходів для вдосконалення професіональних навичок вчителя української мови і літератури.
статья, добавлен 05.03.2019Розвиток професійної майстерності вчителя забезпечує оптимізацію навчально-виховного процесу. Аналіз історичного розвитку форм та методів педагогічної діяльності для формування професіоналізму вчителя та дослідження особливостей їх використання.
курсовая работа, добавлен 21.07.2010Педагогічні умови формування індивідуального стилю вчителя, аналіз його критеріїв, показників та рівнів. Розвиток стилю вчителя музики засобами народнопісенної творчості. Методика професійної фахової підготовки вчителя у вищому навчальному закладі.
автореферат, добавлен 28.09.2015Етапи професійного педагогічного становлення і розвитку особистості вчителя у Великій Британії. Види педагогічної діяльності, професійних функцій, педагогічних стилей, типів рефлексії. Трансмісійний і конструктивістський підхід до процесу навчання.
статья, добавлен 25.12.2020Проблема готовності вчителя початкової школи до діагностичної діяльності у процесі особистісно-розвивального навчання, педагогічні умови, що сприяють її ефективності. Визначення важливих умови формування вмінь і навичок педагогічного діагностування.
статья, добавлен 06.03.2019Складові інтегративного феномену професійної майстерності вчителя як освітньої конструкти. Його роль і значення в підвищенні рівня її сформованості, а також сприянню подальшому розвитку рефлексивного погляду фахівця на особисту професійну діяльність.
статья, добавлен 06.03.2019Особистість педагога як предмет дослідження. Поняття компетенції і групи. Поєднання психологічних та особистісних якостей вчителя. Психолого-педагогічні умови формування особистісних цінностей. Загальна спрямованість особистості майбутнього вчителя.
реферат, добавлен 23.10.2010Проблема формування особистості вчителя. Компоненти педагогічної культури майбутнього вчителя музичного мистецтва. Особливості співвідношення педагогічної і професійної культури вчителя в освітній практиці. Формування особистісних якостей вчителя.
статья, добавлен 18.03.2022Сутність процесу змін професійної діяльності вчителя як рушійної сили розвитку інноваційного простору в освіті США і Канади для виявлення потенційних професійних функцій учителів в Україні. Педагогічні традиції американського і канадського суспільств.
автореферат, добавлен 30.10.2015Роль вчителя в історичному розвитку. Залежність професійного статусу вчителя від розвитку і пріоритетів суспільства. Події, які позитивно вплинули на розвиток професійного статусу вчителя, виникнення шкіл, відкриття першого вищого навчального закладу.
статья, добавлен 05.12.2018Виявлення шляхів формування в майбутнього вчителя музики творчих здібностей, професійного розвитку в умовах педагогічної практики загальноосвітньої школи. Умови формування вмінь музичного сприймання у учнів. Критерії розвитку творчої особистості учителя.
статья, добавлен 06.04.2019Сутність створення професійного іміджу вчителя історії, аналіз його мети, завдання, змісту, принципів, компонентів. Модель розвитку професійного іміджу вчителя історії у післядипломній освіті в межах підвищення кваліфікації. Формування мотивації вчителів.
статья, добавлен 13.10.2018Дослідження і аналіз педагогічних традицій та сутності процесу змін професійної діяльності вчителя як рушійної сили розвитку інноваційного простору в освіті США і Канади. Виявлення потенційних трансформацій професійних функцій учителів в Україні.
автореферат, добавлен 26.08.2014Сутність поняття "самоосвітня компетентність правника". Обґрунтовується роль мотивації до самоосвітньої діяльності як педагогічної умови формування самоосвітньої компетентності у майбутніх фахівців юридичної сфери. Шляхи розвитку мотивації самоосвіти.
статья, добавлен 26.11.2020Сутність, структура, критерії, показники та функції аксіологічної культури майбутнього вчителя, умови її формування. Особливості розвитку аксіологічної спрямованості студентів та організація їхньої діяльності із засвоєння і використання цінностей.
автореферат, добавлен 18.10.2013Сутність поняття "професійна компетентність вчителя фізичної культури", її складові (загальна, психолого-педагогічна, спеціальна компетентності). Комбінації характеристик компетентного вчителя фізичної культури, його здатність до педагогічної діяльності.
статья, добавлен 07.04.2018Сутність полісуб'єктної взаємодії. Понятійний апарат стратегічної компетенції. Вивчення основних типів навчальних стратегій - когнітивних, афективних, міжособистісних та комунікативних. Формування готовності майбутнього вчителя до професійної діяльності.
статья, добавлен 04.11.2018Роль використання дозвіллєвої діяльності для розвитку професійних компетенцій у практичній підготовці майбутніх фахівців молодіжного туризму. Необхідність підготовки професійних кадрів туристичної галузі. Якості майбутнього фахівця з молодіжного туризму.
статья, добавлен 18.09.2022- 74. Дистанційна післядипломна педагогічна освіта як засіб розвитку професійної компетентності вчителя
З’ясування особливостей дистанційного процесу розвитку професійної компетентності вчителя у системі післядипломної педагогічної освіти. Визначення показників та рівнів розвитку мовної особистості вчителя з погляду здійснення мовної освітньої діяльності.
статья, добавлен 18.12.2023 Обґрунтування актуальності проблеми розвитку мотивації до набуття інформаційної компетентності майбутнього вчителя у педагогічних ЗВО, визначення чинників, що активізують цей процес. Використання інноваційних підходів до організації освітнього процесу.
статья, добавлен 11.05.2023