Обучения математике в начальных классах
Содержание начального курса математики. Сущность принципа индивидуального подхода в дидактике. Опытно-экспериментальная работа над индивидуальным процессом обучения математике в начальных классах (констатирующий, формирующий, контрольно-итоговый этапы).
Подобные документы
Проблема формирования вычислительных навыков у младших школьников. Этапы и приемы формирования навыков вычислительных действий у детей младшего школьного возраста. Характеристика заданий в действующих учебниках по математике для начальной школы.
дипломная работа, добавлен 30.09.2017Обоснование необходимости индивидуального подхода с целью повышения качества обучения курсантов. Методические приемы, реализуемые на занятиях по математике в военном институте: парная работа, индивидуальный подход. Факторы формирования учебной мотивации.
статья, добавлен 01.11.2018Анализ причин невысокой успеваемости по математике. Разработка и внедрение образовательных проектов в начальных классах. Мотивация учащихся к самостоятельности, развитие их творческих способностей. Признаки и положительные факторы проектной деятельности.
статья, добавлен 24.03.2019Информатика как дисциплина общеобразовательной школы. Понятие и сущность информации в начальных классах 12-ней школы. Особенности аналоговой и цифровой информации. Понятие о ее кодировании. Методика преподавания темы "Информация" в начальных классах.
курсовая работа, добавлен 14.03.2011Роль и место чтения в обучении иностранным языкам. Характеристика видов чтения. Развитие и контроль рецептивных умений младших школьников. Проверка эффективности использования комплекса упражнения при обучении поисковому чтению в начальных классах.
дипломная работа, добавлен 05.05.2024Формирование вычислительных навыков, основой которых является осознанное и прочное усвоение приемов устных и письменных вычислений как одна из важнейших задач обучения младших школьников математике. Характеристика ассоциативного закона сложения.
курсовая работа, добавлен 04.08.2014Использование наглядных средств в начальных классах и психолого-педагогические основы такой методики. Рассмотрены разные педагогические системы и принципы, по которым в них рекомендовано использование наглядных средств. Классификация наглядных пособий.
курсовая работа, добавлен 30.10.2008Сравнительная характеристика проблемного и традиционного обучения. Проблемная ситуация как средство активизации познавательной деятельности младших школьников. Примеры проблемных ситуаций на уроках русского языка в начальных классах, план занятий.
курсовая работа, добавлен 26.11.2020Описание экспериментальной модели обучения студентов технического университета высшей математике. Формулировка принципов экспериментального обучения. Анализ содержания экспериментального курса высшей математики на примере раздела "Линейное пространство".
статья, добавлен 20.04.2018Задачи и значение изучения математики в начальных классах, основные этапы работы над некоторыми понятиями. Возможности совершенствования изучения величин и уравнений по различным программам. Использование теоретических знаний при решении уравнений.
шпаргалка, добавлен 10.11.2012Наглядность как средство развития школьников, ее роль и функции в процессе обучения математике. Методические аспекты использования объектных моделей при изучении планиметрии, их применение на уроках. Содержание и анализ опытно-экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 24.06.2009Методы и средства обучения математике в начальных классах. Теоретический аспект изучения нумерации чисел с использованием малых форм устного народного творчества. Методика знакомства с числами первого десятка. Использование фольклора на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 11.04.2015Использование стихотворений на уроках французского языка в начальных классах. Методика работы со стихотворениями при обучении конкретным видам речевой деятельности. Влияние поэзии и музыки как элементов нравственного обучения. Опыт передовых учителей.
курсовая работа, добавлен 03.08.2010Теоретические основы использования дидактических игр в процессе обучения. Вопросы методики проведения дидактических игр на уроках математики. Активизация познавательной деятельности через дидактическую игру. Ход проведения опытно-практической работы.
дипломная работа, добавлен 14.01.2011Сущность, содержание и концепция экологического воспитания дошкольников. Методы и формы реализации экологического воспитания. Опытно-экспериментальная работа с дошкольниками. Констатирующий, формирующий и контрольный этапы педагогического эксперимента.
курсовая работа, добавлен 03.02.2014Сущность принципа индивидуального подхода в дидактике. Индивидуальный подход к неуспевающим ученикам. Учёт индивидуальных особенностей детей. Сочетание индивидуализации обучения с классно-урочной коллективной работой. Организация самостоятельной работы.
аттестационная работа, добавлен 09.01.2018Основные положения и понятия индивидуального подхода в процессе воспитания. Психологические особенности в реализации индивидуального воспитания. Педагогические рекомендации в использовании индивидуального подхода в обучении младших школьников на уроках.
курсовая работа, добавлен 24.02.2016Задачи и значение математического развития детей. Анализ преемственности дошкольной математической подготовки и обучения математике в начальных классах. Преемственность математического образования между начальной школой и 5-6 классами средней школы.
курсовая работа, добавлен 06.04.2015Этнопсихологические особенности, которые оказывают влияние на результативность процесса обучения математике. Основная психолого-дидактическая задача на операционном этапе урока. Применение в образовательном процессе элементов проблемного обучения.
статья, добавлен 02.10.2018Понятие, сущность и классификация форм организации процесса обучения. Характеристика урока как основной организационной формы процесса обучения. Требования, предъявляемые к современному уроку, и тенденции его развития. Формы обучения в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 30.03.2017Основы изучения теории множеств в начальных классах. Специфика программы по математике "Школа 2000...". Уровень сформированных теоретико-множественных знаний, умений и навыков младших школьников по данному курсу. Методические рекомендации для учителя.
дипломная работа, добавлен 01.06.2010Программа начального математического образования младших школьников. Работа с текстовыми задачами. Пространственные отношения, геометрические фигуры. Развитие личностных качеств учащихся. Усвоение начальных знаний в области математики, приемов и методов.
статья, добавлен 27.10.2021Роль чтения в образовании, воспитании и развитии человека. Этапы обучения чтению и их психологическое содержание. Основные формы и методы, влияющие на уровень развития техники чтения младших школьников. Разработка системы тренировочных упражнений.
статья, добавлен 15.12.2014Целесообразность разработки и внедрения в педагогическую практику методики непрерывного обучения дискретной математике в системе «школа — бакалавриат — магистратура» на основе интегративно-модульного подхода к организации образовательного процесса.
статья, добавлен 20.04.2021Необходимость использования ИКТ в современной школе. Суть понятия "презентация". Преимущества использования презентаций. Требования к созданию презентаций для учащихся начальных классов. Использования презентаций в начальных классах на различных уроках.
реферат, добавлен 12.05.2014