Модель формування готовності до соціальної взаємодії бакалаврів інженерно-технічного профілю при вивченні психолого-педагогічних дисциплін
Проблема формування готовності студентів до соціальної взаємодії в освітньому просторі вузу. Поліпшення способів і підвищення якості підготовки бакалаврів інженерно-технічного профілю як істотний чинник, що впливає на становлення особи в соціальній сфері.
Подобные документы
Аналіз авторської програми професійно-прикладної фізичної підготовки студентів вищого навчального закладу технічного профілю у фізичне виховання медичних груп з використанням засобів баскетболу. Оцінка її впливу на параметри психофізичного стану.
статья, добавлен 09.04.2022Обґрунтування формування людських стосунків. Визначення напрямків удосконалення технологій професійної підготовки студентської молоді щодо формування готовності до міжособистісної взаємодії в полікультурному середовищі педагогічного університету.
статья, добавлен 26.01.2022Розкриття сутності понять "професійна готовність", "інклюзивний освітній простір" у розрізі психолого-педагогічних досліджень. Можливості застосування SMART-технологій у впровадженні системи формування професійної готовності асистентів учителів.
статья, добавлен 29.05.2022Удосконалення педагогічної підготовки викладачів технічних дисциплін. Дослідження фактичних даних стосовно виникнення та становлення інженерно-педагогічної освіти. Реалізація соціального замовлення суспільства на формування у майбутніх викладачів.
статья, добавлен 01.02.2019Розгляд мотиваційного, когнітивного та діяльнісного компонентів підготовки формування готовності майбутніх судноводіїв до професійної комунікативної взаємодії. Ефективність англомовного навчання на основі міжпредметних зв’язків орієнтованих дисциплін.
статья, добавлен 28.06.2020Зміст поняття "професійна компетентність бакалаврів готельно-ресторанної справи". Проблема формування професійної компетентності, ефективність підготовки, конкурентоспроможність бакалаврів. Становлення особистості в соціальному, професійному середовищах.
статья, добавлен 06.12.2021Стаття присвячена одній з проблем сьогодення – підготовка фахівців технічного профілю в закладах вищої освіти Німеччини. Акцентовано увагу на різні думки щодо організації процесу навчання, висвітлено погляди на переваги та недоліки в системі вищої освіти.
статья, добавлен 16.10.2023Теоретичне обґрунтування, змістовна розробка та експериментальна перевірка системи формування готовності майбутніх учителів математики до роботи в класах гуманітарного профілю. Аналіз програмово-нормативної документації з підготовки учителів математики.
автореферат, добавлен 11.08.2015- 109. Професійна підготовка майбутніх інженерів в контексті ринкової орієнтації інженерної діяльності
Встановлення необхідності удосконалення професійної підготовки фахівців інженерно-технічного профілю шляхом системної інтеграції фахової й економічної її складових на засадах концепції інженерного маркетингу. Бізнес-модель інженерного маркетингу.
статья, добавлен 19.07.2018 Процес формування фахових компетентностей майбутніх бакалаврів фінансово-економічного профілю в умовах змішаного навчання у закладах вищої освіти як наукової проблеми. Акмеологічний підхід у дослідженні О. Дубасенюк; принцип цілісності дослідження.
статья, добавлен 22.10.2023Розробка та наукове обґрунтування методики формування готовності студентів-математиків до вивчення математичних дисциплін. Результати математичної підготовки абітурієнта, який є необхідною умовою формування математичної компетентності випускників.
статья, добавлен 23.01.2022Формування особистісного сенсу бакалаврів готельно-ресторанної справи і мотивації до професійно-особистісного саморозвитку. Реалізація практико-зорієнтованого підходу. Використання інноваційних технологій для моделювання професійної діяльності бакалаврів.
статья, добавлен 14.06.2022Формування професійної готовності студентів до соціальної роботи як основного інтегративного феномена у процесі підготовки на основі концептуально-методологічних підходів. Створення наукових моделей професійної діяльності працівника у соціальній сфері.
автореферат, добавлен 30.10.2013- 114. Концепція методичної системи навчання інженерно-графічних дисциплін майбутніх учителів технологій
Загальні положення, поняттєво-категоріальний апарат, методологічні основи, зміст, компоненти і верифікація концепції методичної системи навчання. Механізми підвищення рівня інженерно-графічної підготовки студентів педагогічних вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 01.12.2017 У статті здійснено спробу висвітлити специфіку організації підготовки майбутніх бакалаврів сестринської справи в освітньому процесі медичної' академії до надання кваліфікованої медичної та соціальної реабілітації в майбутній професійній діяльності.
статья, добавлен 16.10.2023- 116. Обґрунтування концепції формування проєктної компетентності майбутніх бакалаврів соціальної роботи
Обґрунтування концепції формування проектної компетентності майбутніх бакалаврів соціальної роботи здійснюється на основі стратегії змішування методів, в інтеграції методологічних підходів. Концепція формулюється в частинах структури педагогічної системи.
статья, добавлен 23.06.2022 Можливі шляхи формування у майбутніх інженерів-педагогів інтегральних проектно-орієнтованих вмінь (специфічних моновмінь, які характерні тільки для фахівців цього профілю), пов’язаних із майбутньою інженерно-педагогічною та педагогічною діяльністю.
статья, добавлен 01.02.2019Формування готовності майбутніх магістрів медицини до професійної взаємодії. Визначення педагогічних умов формування цієї властивості. Сутність поняття "педагогічні умови" та які педагогічні умови найбільше сприяють ефективності професійної взаємодії.
статья, добавлен 27.02.2023Модернізація освітнього простору України. Створення ефективної та цілісної системи професійної освіти. Педагогічне вдосконалення та розвиток інтелектуальних. комунікативних і мотиваційних властивостей викладачів спеціальних дисциплін технічного коледжу.
статья, добавлен 25.11.2021Перевірка ефективності методики роботи з формування готовності майбутніх бакалаврів дошкільної освіти до інноваційної діяльності з розумового розвитку дітей раннього віку. Підходи до підготовки фахівців дошкільної освіти до роботи з дітьми раннього віку.
статья, добавлен 19.12.2022Розглянута проблема підготовки до фахового спілкування студентів-іноземців. Розроблена модель їх навчання на підготовчих відділеннях і перших курсах закладів вищої освіти медично-біологічного профілю навчання. Формування професійно-мовленнєвих знань.
статья, добавлен 15.11.2018Відображення навчального матеріалу психолого-педагогічних дисциплін на предметну галузь технічних дисциплін для формування відповідних професійних компетентностей фахівців. Засвоєння навчального матеріалу на основі інженерно-педагогічної діяльності.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз принципів, критеріїв, показників та компонентів побудови наукової моделі. Обґрунтування та оцінка ефективності діяльнісного підходу до розробки моделі формування готовності студентів до комунікаційних процесів у подальшій професійній діяльності.
статья, добавлен 10.10.2013- 124. Сутність педагогічних технологій в процесі підготовки студентів бакалаврів за спеціальністю "право"
Дослідження теоретичних аспектів підготовки студентів бакалаврів у закладі вищої освіти та впровадження інтерактивних педагогічних технологій в їх освітній процес. Виокремлення основних критеріїв, які ідентифікують сутність педагогічних технологій.
статья, добавлен 21.06.2024 Визначення необхідності інтеграції екологічних знань для формування наукового світогляду, підвищення якості їх засвоєння із загальноосвітніх та спеціальних предметів, поліпшення професійної підготовки та розвитку науково-технічного мислення студентів.
статья, добавлен 01.02.2019