Развитие творческого мышления учащихся 5–6-х классов на уроках математики с помощью учебных вопросов
Обоснование и разработка методики преподавания математики с помощью учебных вопросов, реализация которой обеспечивает условия для развития творческого мышления учащихся. Разработка вопросов, предусматривающих уровневое понимание учебного материала.
Подобные документы
Рассмотрение межнаучных связей при преподавании начального курса математики с другими параллельными предметами. Дидактическое условие дальнейшего повышения качества знаний учащихся и роли обучения в развитии творческого мышления младших школьников.
статья, добавлен 25.03.2018- 52. Формирование активного,самостоятельного, творческого мышления у учащихся в музыкальной педагогике
Способность ученика к самостоятельной работе, что представляется актуальным в контексте современных образовательных технологий, тяготеющих к дистанционному обучению. Важность формирования творческого мышления у учащихся в процессе музыкального обучения.
статья, добавлен 08.08.2021 - 53. Методические аспекты формирования регулятивных учебных действий на уроках математики 5-6 классов
Теоретические аспекты исследования вопроса формирования регулятивных универсальных учебных действий на уроках математики 5-6 классов. РУУД как результат обучения математике. Психолого-педагогические особенности развития детей среднего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018 Эволюция понятия и качественные характеристики творческого мышления. Условия, стимулирующие развитие, психолого-педагогические условия, влияющие на формирование и практические задания для развития творческого мышления в процессе обучения в высшей школе.
курсовая работа, добавлен 27.04.2015Влияние задаваемых вопросов на уровень мышления. Функции вопросов на уроке иностранного языка. Эффективный вопрос как метод учителя, который направляет учащихся активно думать. Умение правильно формулировать вопросы и давать на них правильные ответы.
статья, добавлен 20.09.2018Методики развития беглости и оригинальности мышления на уроках математики. Понятие креативного мышления. Комбинаторика и последовательности чисел Фибоначчи. Задачи, связанные с числами Фибоначчи для использования на уроках математики в старшей школе.
статья, добавлен 18.02.2021Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках математики. Характеристика и специфика гуманитаризации математического образования. Сущность и значение универсальных учебных действий, их функции, виды, познавательные учебные действия.
реферат, добавлен 09.07.2015Основная характеристика развития внимания у учащихся начальных классов. Возрастные особенности воспитания младших школьников на этапе формирования геометрических представлений. Исследование общих вопросов методики изучения элементов наглядной геометрии.
дипломная работа, добавлен 10.02.2018Развитие самоконтроля и самооценки учащихся на уроках математики. Организация работы учителя по формированию навыков самоконтроля у младших школьников. Уроки математики, разработанные Л.Г. Петерсон и её командой в ТДМ. Проверка полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 09.12.2016В исследовании рассматриваются основные аспекты формирования критического мышления учащихся 6 класса на уроке математики средствами ИКТ. Автор изучает инновационные методики обучения, такие как метод мозгового штурма, синквейн, кластерная математика.
статья, добавлен 13.10.2024Анализ возможностей формирования приемов творческого мышления будущих учителей математики через серии и циклы целесообразно подобранных математических задач. Описания методов конструирования таких циклов взаимосвязанных задач в школьном курсе алгебры.
статья, добавлен 07.11.2018Педагогическое обоснование личностно-ориентированного дидактического обеспечения творческого развития учащихся на основе типологии художественного восприятия. Компоненты технологии творческого развития, условия её реализации в педагогической практике.
автореферат, добавлен 07.04.2018Исследование значения реализации принципа активности в обучении. Определение роли развития логического мышления, которое осуществляется на уроках. Характеристика особенностей обучению математике. Анализ необходимости занимательности на уроке математики.
статья, добавлен 30.04.2019Введение Федерального государственного образовательного стандарта в начальную школу общеобразовательных учреждений на примере изучения математики. Основные виды универсальных учебных действий, пути формирования с учётом возрастных особенностей учащихся.
статья, добавлен 01.11.2018Знаково символические универсальные учебные действия, обеспечивающие конкретные способы преобразования учебного материала. Методика формирования знаково-символических универсальных учебных действий на уроках математики, использование ИКТ-ресурсов.
статья, добавлен 22.03.2019Историко-теоретический аспект и сущность мышления. Понятие продуктивного мышления, его особенности и психолого-педагогические принципы развития. Приемы активизации творческой мыслительной деятельности на уроках математики по методу З.И. Калмыковой.
дипломная работа, добавлен 29.09.2012Понятие, сущность, значение "логического мышления", условия его возможного развития у младших школьников на уроках математики. Классификация логических задач и приёмы их решения в начальной школе. Возрастные особенности развития логического мышления.
курсовая работа, добавлен 06.09.2016Методы формирования исследовательского типа мышления учащихся и средства получения новых прочных знаний по математике. Эффективность применения педагогических приемов на уроках в среднеобразовательной школе. Способы модернизации образовательного процесса.
конспект урока, добавлен 02.04.2016Наиболее трудные вопросы школьной математики 5-6 классов, связанные с введением положительных и отрицательных чисел, изучением действий над ними. Теория поэтапного формирования умственных действий ознакомление учащихся с ориентировочной основой действия.
статья, добавлен 20.01.2018Психолого-педагогические основы формирования логического мышления младших школьников. Комплекс заданий по развитию логического мышления младших школьников на уроках математики. Примеры задач-шуток, задач в стихах, ребусов, шарад на уроках математики.
реферат, добавлен 14.04.2016Значение систематического обучения математике и решения математических задач для развития мышления учащихся. Развитие исследовательских навыков, целесообразность применения эвристического метода. Анализ эффективности математических задач и упражнений.
статья, добавлен 09.06.2018Разработка системы деятельности учащихся на уроках музыки и во внеурочной деятельности, направленной на развитие творческого потенциала школьника, формирование его эстетической культуры, духовно-нравственных ценностей. Концепция Д.Б. Кабалевского.
контрольная работа, добавлен 31.08.2022Разрыв между профессиональными требованиями к творческому характеру труда и уровнем развития творческого мышления специалиста-хореографа. Повышение эффективности управления развитием творческого мышления студентов-хореографов в условиях учебного процесса.
автореферат, добавлен 29.03.2013Углубление базы знаний учащихся с помощью проектной деятельности. Характеристика развития творческого и критического мышления и познавательных навыков обучающихся с помощью метода проекта. Главная особенность овладения учениками новыми способами работы.
статья, добавлен 06.04.2019Особенности методики развития универсальных учебных действий (УУД) учащихся на уроках обществознания в реальных условиях школы. Приводятся примеры разнообразных форм работы из своей педагогической практики, способствующих формированию УУД учащихся.
статья, добавлен 16.02.2019