Методика преподаваний паремий в корейском языке
Структурные и семантические особенности паремий. Принципы лингвокультурологического описания корейских пословиц и поговорок. Изучение художественных образов в корейских пословицах, поговорках и древнекорейских изречениях, состоящих из четырех иероглифов.
Подобные документы
Воспитание, обучение, формирование культуры поколений. Изучение считалок, пословиц, поговорок, сказок в детских образовательных учреждениях. Эффективность использования народных традиций в программах обучения. Развитие творческих способностей детей.
статья, добавлен 25.02.2019Принципы изучения терминологического аппарата на иностранном языке по определенным специальностям, используемые в данном процессе педагогические приемы и методы. Структурные особенности, характерные для радиоэлектронной терминологии английского языка.
статья, добавлен 24.02.2019Различные информационные технологии, применение которых способно повысить эффективность обучения школьников иероглифическому письму при изучении китайского языка. Возможность использования иероглифов в качестве маркеров дополненной реальности.
статья, добавлен 28.06.2021Занятие в старшей группе с целью формировать бережное отношение к своему здоровью, приобщать к здоровому образу жизни. Усвоение материала с использованием беседы, сюжетно-ролевой игры, заучивания стихов, пословиц и поговорок, индивидуальной работы.
конспект урока, добавлен 13.05.2014Рассмотрены различные информационные технологии, применение которых способно повысить эффективность обучения школьников иероглифическому письму при изучении китайского языка. Возможность использования иероглифов в качестве маркеров дополненной реальности.
статья, добавлен 18.04.2022Исследование возможностей ребенка анализировать звуковой состав слов. Затруднения дошкольников в интерпретировании значения пословиц и поговорок. Анализ опытно-экспериментальной работы по развитию речи детей с использованием малых форм фольклора.
курсовая работа, добавлен 06.02.2012Методы и приемы воспитания творческой активности детей с помощью изобразительного творчества. Педагогические особенности развития художественных способностей в дошкольном возрасте. Принципы построения программы обучения по изобразительному искусству.
учебное пособие, добавлен 22.10.2014Устное народное творчество, как средство социализации ребенка. Возможности народного искусства в формировании творческой активности детей дошкольного возраста. Воспитательная ценность пословиц, поговорок, загадок и считалок в воспитание дошкольников.
курсовая работа, добавлен 15.03.2010Сочетания индивидуального и группового обучения и системное обучение различным видам речевой деятельности как важные структурные элементы системы интенсивного обучения иностранному языку. Принципы и структура интенсивного обучения, функции педагога.
статья, добавлен 28.05.2016Влияние художественной литературы, фольклора на трудовое воспитание детей. Использование пословиц и поговорок о труде в работе с дошкольниками. Педагогические методы формирования трудовых навыков и умений у современных детей дошкольного возраста.
контрольная работа, добавлен 09.05.2016Использование пословиц и поговорок на уроках русского языка для развития языковой личности. Формирование интереса школьников к обучению. Развитие памяти, наблюдательности, познавательных интересов, творческих способностей и логического мышления учащихся.
творческая работа, добавлен 09.04.2019Методы проведения занятий по ознакомлению дошкольников с портретной живописью. Оживление детских эмоций с помощью литературных и песенных образов. Развитие эмоционально-эстетических и художественных чувств у детей. Принципы отбора иллюстраций для детей.
контрольная работа, добавлен 17.10.2014Необходимость ознакомления дошкольников с природой. Значение и методика формирования экологической культуры с использованием художественных произведений. Практический опыт чтения художественных произведений на занятиях по ознакомлению детей с природой.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Выявление оптимальных условий развития речи детей младшего школьного возраста средствами малых форм фольклора. Разработка и применение методического пособия с рекомендациями по использованию малых фольклорных жанров на уроках литературного чтения.
курсовая работа, добавлен 29.12.2019Современная методика обучения иностранному языку. Научные тексты: их структура, обороты. Анализ общих принципов обучения чтению на иностранном языке. Особенности взаимодействия основных видов речевой деятельности и аппроксимации учебной деятельности.
статья, добавлен 05.07.2021Краткий экскурс в историю пословиц и поговорок. Роль произведений русского устного народного творчества в духовно-эмоциональном воспитании детей дошкольного возраста. Пословицы и поговорки как народные педагогические миниатюры. Фольклор в жизни малышей.
курсовая работа, добавлен 17.05.2012Семантические, синтаксические и стилистические особенности несклоняемых существительных. Методика разработки уроков по формированию представлений у школьников о несклоняемых именах существительных, правильному их употреблению в речи; материалы для работы.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Нравственно-этические достоинства сказки в воспитании дошкольников. Воспитательная ценность малых форм устного народного творчества: пословиц, поговорок, загадок и считалочек. Использование сказки в воспитательно-образовательной работе с дошкольниками.
курсовая работа, добавлен 17.05.2012Применение пословиц и поговорок на уроке английского языка. Анализ лексических, грамматических и фонетических особенностей канадского варианта английского языка. Развитие и контроль умений аудирования, чтения, языковых, письменных навыков и устной речи.
курсовая работа, добавлен 05.06.2021Характеристика методически ориентированных материалов. Особенности восприятия художественных текстов. Изучение педагогической деятельности в пространстве культуры. Принципы организации содержания учебников и печатных самоучителей для старшеклассников.
статья, добавлен 05.03.2019Значение сюжетного рисования в воспитании и развитии детей дошкольного возраста. Задачи и содержание обучения сюжетному рисованию в разных возрастных группах. Метод обучения детей рисованию с натуры, использование художественных словесных образов.
курсовая работа, добавлен 27.11.2013Значение роли литературы в развитии речи, пополнении словарного запаса ребенка. Рассмотрение психолого-педагогической работы по освоению дошкольниками образовательной программы. Исследование ее целей и задач. Методика изучения художественных произведений.
творческая работа, добавлен 06.03.2016- 48. Изучение художественных произведений о природе второй половины ХІХ века в дошкольном учереждении
Характеристика русской литературы ХIХ века, особенности поэзии. Творчество Ф.И. Тютчева и А.А. Фета для детей. Обзор произведений И. Сурикова и А. Толстого. Методика развития эстетического восприятия в дошкольном учреждении. Уроки знакомства с поэзией.
контрольная работа, добавлен 08.04.2009 Анализ понятия искусства, изучение его влияния на человека. Изучение рекомендаций для преподавателей художественных дисциплин в творческих вузах. Анализ эффективных методов расширения кругозора студентов при учете современных тенденций в искусстве.
статья, добавлен 25.02.2020- 50. Реализация лингвокультурологического подхода в национально-ориентированных учебниках русского языка
Реализация лингвокультурологического подхода в учебниках русского языка как неродного, разработанных в Республике Татарстан. Тематический принцип подачи дидактического материала. Выбор текстов, отражающих быт, традиции, праздники русского народа.
статья, добавлен 08.01.2019