Использование компьютерных обучающих программ как средство повышения эффективности подготовки учащихся к ЕГЭ по математике
Использование информационных технологий для диагностики и подготовки учащихся к ЕГЭ по математике. Основное назначение и преимущества компьютерных обучающих программ. Дидактические задачи электронных учебных изданий и мультимедийных презентаций.
Подобные документы
Педагогические компьютерные технологии как средство формирования учебной деятельности и развития индивидуальных способностей учащихся начальной школы. Компьютерный практикум как средство реализации обучающих и развивающих функций дидактической игры.
диссертация, добавлен 02.09.2018Описание методик использования средств интерактивных компьютерных технологий при обучении математике в целях эффективного закрепления материала, повышению качества обучения и контролю знаний. Развитие интеллектуальных качеств учащихся средства ИКТ.
статья, добавлен 19.12.2019Развитие познавательных универсальных учебных действий учащихся в процессе решения сюжетных задач с использованием графового моделирования. Разработка индивидуальных образовательных программ по математике. Выбор рационального алгоритма решения задачи.
статья, добавлен 02.08.2021Понятие "предпрофильная подготовка". Особенности предпрофильной подготовки учащихся. Виды уроков для предпрофильной подготовки учащихся в 8-9 классах. Разработка интегрированных уроков по математике в 8-9 классах для предпрофильной подготовки учащихся.
курсовая работа, добавлен 30.08.2011Научные и практические предпосылки исследований и разработок в области интеллектуальных компьютерных обучающих программ на кафедре систем управления летательными аппаратами. Основные пути дальнейшего развития разработок в сфере компьютерного обучения.
статья, добавлен 11.12.2016Изучение одного из способов повышения эффективности лекции по высшей математике посредством использования мультимедийных компьютерных средств, технологии портфолио, электронных конспектов лекций и органического дополнения к ним – рабочих тетрадей.
статья, добавлен 12.10.2016Анализ процесса и основных проблем, возникающих при создании обучающих программ. Описание технологии формирования у учащихся умения по планированию образовательной деятельности, самоорганизации, самоконтролю, то есть самоуправлению учебным процессом.
статья, добавлен 20.05.2018Методические основы создания и применения расчетно-обучающих и тестирующих программ в системе информационно-компьютерных технологий обучения. Принципы управляющего типа инновационного обучения в преподавании общепрофессиональных и специальных дисциплин.
дипломная работа, добавлен 15.05.2022Современные компьютерные технологии, применяемые в обучении математике. Методика использования компьютерных презентаций на уроках математики и компьютерное тестирование как средство контроля знаний учащихся. Компьютерные программы для уроков математики.
дипломная работа, добавлен 15.12.2019Формирование условий для стимулирования познавательной активности учащихся через использование современных информационно-коммуникационных технологий. Применение компьютерных технологий в образовательных целях. Применение обучающе-игровых программ.
статья, добавлен 12.03.2019Основные характеристики и дидактические функции компьютерных технологий. Роль и значение компьютерных программ в практике преподавания русского языка как иностранного. Преимущества мультисенсорности (текста, звука, изображения, видео) в процессе обучения.
статья, добавлен 30.01.2016Дидактические функции проверки и учета знаний и умений учащихся. Характеристика устной и письменной форм контроля учебных достижений по физике. Аспекты применения компьютера в педагогическом процессе. Проблемы создания и использования обучающих программ.
реферат, добавлен 26.06.2009Компьютер как средство обучения. Классификация учебно-программных средств. Анализ разработок обучающих программ для ЭВМ и их структура. Разработка обучающей программы по теме "Векторы на плоскости". Листинг программы, написанный на языке Qbasic.
курсовая работа, добавлен 12.11.2010Понятие технических средств обучения, применяемых в учебно-воспитательном процессе, их функциональное назначение. Классификация ТСО по характеру воздействия на органы чувств, по характеру учебных задач. Виды и типы обучающих компьютерных программ.
контрольная работа, добавлен 21.11.2010Использование Интернет-технологий, электронной почты, компьютерных обучающих программ, внедряемых в образовательные процессы. Оценка этапов инновационного развития учебного процесса. Анализ положительных и отрицательных сторон дистанционного обучения.
статья, добавлен 28.06.2018Применение компьютерных программ для развития коммуникативных и социокультурных компетенций у иностранных военнослужащих, получения ими практических навыков, накопления знаний. Реформирование образования в области содержания профессиональной подготовки.
статья, добавлен 23.12.2018Использование специализированных обучающих и развивающих компьютерных игр в учреждениях дошкольного образования. "MinecraftEdu" как специальная версия для учителей, сетевое сообщество преподавателей. Внедрение компьютерных игр в образовательный процесс.
реферат, добавлен 24.06.2016Внедрение в процесс обучения младших школьников информационно-коммуникационных технологий. Нетрадиционные формы проведения уроков в начальной школе. Создание презентаций к урокам, работа с ресурсами Интернет, использование готовых обучающих программ.
реферат, добавлен 26.05.2014Проведение занятий по строительству зданий и сооружений с элементами анимации. Применение обучающих презентаций, выявляющих специфику начертательной геометрии и инженерной графики. Использование мультимедийных разработок для сравнения поставленных задач.
статья, добавлен 20.05.2017Компьютерные обучающие программы как педагогическое средство, обеспечивающее достижение заданной дидактической цели при обучении. Связь методики обучения иностранным языкам и новых информационных технологий. Классификация компьютерных обучающих программ.
дипломная работа, добавлен 21.04.2011Педагогические возможности средств информационных компьютерных технологий для осуществления тестирования. Методические рекомендации к организации тестового контроля знаний у учащихся 5–11-х классов с учетом возрастных особенностей. Разработка спецкурса.
автореферат, добавлен 26.10.2018Использование электронных конспектов лекций и учебников в технических вузах. Требования, предъявляемые к учебникам нового поколения. Анализ мультимедийных изданий по высшей математике для бакалавров. Презентация уроков, работа в редакторе Dreamweaver.
статья, добавлен 09.06.2018- 48. Использование компьютерных технологий в обучении учащихся начальной школы на уроках русского языка
Роль и значение использования компьютерных технологий в обучении учащихся начальной школы. Компьютерные обучающие игры в начальной школе и мониторинг учебной деятельности. Развитие интеллекта младшего школьного возраста средствами компьютерных технологий.
курсовая работа, добавлен 23.07.2015 Приоритетные направления образовательной политики Республики Казахстан. Методы мотивации познавательной деятельности учащихся. Использование компьютерной техники при изучении математики. Работа с информационными источниками и создание учебных презентаций.
статья, добавлен 10.05.2015Цели и направления использования компьютерных технологий в процессе обучения математике. Анализ использования возможностей компьютерных технологий как средств для реализации дидактического принципа наглядности. Методика подбора учебного материала.
автореферат, добавлен 01.05.2018