Актуальные идеи зарубежных научных школ управления конца XIX-ХХ века в отечественном педагогическом менеджменте
Анализ исторического развития научных школ управления за рубежом. Исследование их влияния на педагогический менеджмент в современной России. Внедрение в практику работы общеобразовательного учреждения элементов научной организации педагогического труда.
Подобные документы
Особенности педагогических условий самореализации обучающихся детско-юношеских спортивных школ, включенных в условия продуктивного самовыражения и самоутверждения. Анализ сформированности культуры самостоятельной работы личности юного спортсмена.
статья, добавлен 14.11.2016Изучение понятия "непрерывное образование". Исследование значения педагогического состава. Рассмотрение роли государства в обеспечении выпускников школ местами в колледжах, высших учебных заведениях. Анализ необходимости привлечения молодых специалистов.
эссе, добавлен 08.11.2020Исследование единых европейских истоков двух национальных и самобытных арфовых традиций США и России. Сравнение опубликованных в 1920-х годах арфовых школ. Особенности "Метода" Л. Лоуренс, К. Сальседо и российской "Техники игры на арфе" Н.Г. Парфёнова.
статья, добавлен 17.04.2022Анализ различных трактовок понятия "цивилизация" в философской, исторической и педагогической литературе. Философские, религиозные и педагогические идеи Я.А. Каменского. Программы новых школ рубежа XIX-XX вв. и их ценность для педагогических новаций.
контрольная работа, добавлен 24.07.2009Исследование проблемы номенклатуры разрядов наук в Российской империи, а также специальностей аспирантской подготовки и научных работников по педагогическим наукам в СССР. Введение педагогики как науки в номенклатуру специальностей научных работников.
статья, добавлен 05.07.2013Исторические особенности развития и организации педагогического образования в России во второй половине XIX - начале XX века. Предпосылки становления и развития образования в Зауралье. Специфика и роль земства в подготовке педагогических кадров.
автореферат, добавлен 07.04.2018Основатель интегрированного метода обучения американский ученый и педагог Д. Дьюи. Внедрение идеи интегрированного обучения в практику российских школ. Цель и задача интегрированного метода обучения заключается в формировании творческой личности.
доклад, добавлен 09.04.2009Анализ проблем дальнейшего образования выпускников вальдорфских школ. Основные черты системы образования Германии и правовой статус вальдорфских школ. Отношение органов управления образованием к вальдорфским школам в различных городах Германии.
статья, добавлен 25.03.2018Формирование целостных научных представлений студентов о принципах организации и реализации, о содержании и современных технологиях психолого-педагогического просвещения. Развитие у обучающихся умения выбирать современные формы и методы просвещения.
отчет по практике, добавлен 24.03.2023Предпосылки, факторы и этапы развития управления качеством педагогического образования в США, ведущие тенденции и принципы управления им. Позитивный опыт управления качеством образования в США с учетом задач модернизации отечественного образования.
автореферат, добавлен 27.03.2018Исследование информированности современных выпускников о профессиях. Возможность получения параллельно двух высших образований, совмещения учебы и работы. Характеристика профессиональных ориентаций учащихся средних общеобразовательных школ г. Барнаула.
курсовая работа, добавлен 13.03.2013Характеристика изменения численности, состояния, программ, методов, приемов обучения и роли традиционных мусульманских школ в системе образования в Дагестане. Особенности работы новометодных школ в Дагестане в условиях реформы традиционного образования.
статья, добавлен 26.10.2018Анализ научных трудов, посвященных изучению педагогического наследия В.А. Сухомлинского, определение влияния его педагогических идей на решение проблемы гражданского воспитания младших школьников. Модель воспитания в условиях общеобразовательной школы.
автореферат, добавлен 02.05.2018Анализ проблемы профессионального самоопределения в современной школе. Ориентация российского образования на европейские и мировые стандарты с целью формирования современной системы непрерывного образования. Осмысление основных проблем в этой области.
статья, добавлен 23.10.2018Понятие личностно-профессионального развития. Модель образовательного процесса повышения квалификации директоров школ, ориентированного на личностно-профессиональное развитие. Показатели развития в контексте культурологического направления в менеджменте.
автореферат, добавлен 02.05.2018Общая характеристика социально-политических реформ и общественно-педагогического движения в России во 2-ой половине 19 века. К.Д. Ушинский как основоположник научной педагогики, его жизнь, педагогическая деятельность и основные идеи о воспитании детей.
контрольная работа, добавлен 30.12.2010Этапы становления и развития научной школы криминалистики Академии управления МВД России. Анализ вклада ученых данной школы, ее роль и значение в развитии науки криминалистики в целом. Результаты научной деятельности ученых указанных периодов развития.
статья, добавлен 29.09.2021Повышение эффективности и конкурентоспособности общеобразовательного учреждения. Совершенствование политики управления кадрами в сфере образования. Анализ численности персонала, уровня образования и среднего возраста педагогических коллективов г. Анапа.
статья, добавлен 23.01.2021Рассмотрение специфики организации научной деятельности в военных вузах. Анализ научно-исследовательских разработок, осуществляемых в рамках высших учебных заведений и условия подготовки перспективных научных кадров. Мотивы научной деятельности.
статья, добавлен 09.05.2022Ознакомление с клинической характеристикой детей с церебральным параличом. Определение цели коррекционно-педагогической работы с детьми с данным заболеванием. Исследование особенностей доречевого развития. Анализ функционирования школ-интернатов.
реферат, добавлен 06.10.2017Сущностные признаки исторически сложившихся и получивших признание научных школ в мировой и отечественной науке. Основные признаки научно-педагогической школы. Принципы использования института научной школы в процессе оценки рейтинга российских ВУЗов.
статья, добавлен 01.02.2019Характеристика системы педагогического образования, решающей задачи педагогической подготовки и содействия своевременному профессиональному развитию педагогов в соответствии с условиями общественного развития. Анализ истории педагогического образования.
статья, добавлен 26.01.2021Формирование готовности учителей муниципальных общеобразовательных школ к работе с интеллектуально одаренными учащимися. Разработка и апробация программы психолого-педагогического сопровождения деятельности учителей по обучению и развитию одаренных детей.
статья, добавлен 19.05.2022Изучение основных подходов и исследование методов управления в дошкольном учреждении. Описание набора услуг, кадрового обеспечения и оснащения педагогического процесса в ДОУ. Формулировка учебного плана и разработка сценария педагогического совета.
курсовая работа, добавлен 07.11.2012Понятие источника информации, источники научной информации. Классификация документальных источников научной информации. Виды изданий, необходимых для научно-исследовательской работы. Характеристика научных, учебных и справочно-информационных изданий.
реферат, добавлен 28.04.2015