Профессиональная компетентность преподавателя–андрагога, как ключевая фигура в системе образования взрослых
Кадровый потенциал системы профессиональной переподготовки кадров, в которой ключевой фигурой всегда был и остается преподаватель–андрагог. Социальная значимость преподавателя–андрагога в обществе через призму психологических и педагогических аспектов.
Подобные документы
Понимание способностей в деятельностной концепции отечественной психологии. Способности и деятельность, творческое использование различных умений. Основные классификации ученых. Структура профессиональных способностей преподавателя высшей школы.
курсовая работа, добавлен 21.10.2010Характеристика достоинств и недостатков форм организации самообучения. Понятие и сущность методики самостоятельной работы и самообразования преподавателя психологии. Исследование готовности к саморазвитию и самопознанию педагогов психологических наук.
курсовая работа, добавлен 05.05.2015Выявление и обоснование предпосылок исследования проблемы мониторинга эффективности профессиональной деятельности преподавателя вуза. Необходимость оценочного исследования деятельности преподавателя высшей школы. Основные цели мониторинга эффективности.
статья, добавлен 16.09.2018Общая характеристика педагогической профессии. Личностные и профессиональные качества, составляющие понятие профессиональной готовности педагога. Педагогическое мастерство и его компоненты. Процесс формирования педагогической культуры преподавателя.
реферат, добавлен 26.09.2018Обзор понятия профессиональной компетентности, совокупности профессиональных и личностных качеств, необходимых для успешной педагогической деятельности. Базовые компоненты педагогической культуры преподавателя. Подходы к пониманию учительского мастерства.
доклад, добавлен 15.02.2013Теоретико-методологические основы изучения образа преподавателя. Имидж как объект социально-гуманитарных исследований, анализ его сущности и функций. Исследование профессионального образа преподавателя высшего учебного заведения глазами студента.
курсовая работа, добавлен 14.12.2015Рассмотрение создания национальной отраслевой рамки квалификаций преподавателя высшей школы в ситуации тотальной цифровизации образования. Ролевой репертуар преподавателя, функциональная модель деятельности по проектированию педагогического дизайна.
статья, добавлен 01.07.2021Технологический инструментарий преподавателя высшей школы в условиях перехода на компетентностно-ориентированное образование посредством организации практической деятельности обучающихся. Реализация структурированной последовательности учебных заданий.
статья, добавлен 29.08.2018Определение сущности понятий "труд", "работа", "творчество". Исследование значения и особенностей оценки творческого потенциала преподавателя. Разработка подхода к трактовке труда и творчества в деятельности преподавателя военного учебного заведения.
статья, добавлен 31.05.2018Риторическая культура как одна из составляющих профессионального мастерства преподавателя. Основной закон публичного выступления – закон гармонизирующего диалога, основные принципы его выполнения. Параметры эффективной техники речи преподавателя.
статья, добавлен 09.03.2019Приводится авторское понимание сущности профессионализма преподавателя. Обосновываются и раскрываются особенности и возможности новых сфер в развитии профессионализма. Детерминанты и роль самой личности преподавателя в достижении профессионализма.
статья, добавлен 07.09.2021Творческое мышление для преподавателя - важнейшая компетенция, которая ведет к креативному поиску научных способов и методов профессиональной деятельности. Уникальность преподавательской компетенции формируется на фоне коммуникативного пространства.
статья, добавлен 03.08.2021Проектная деятельность как самостоятельная структурная единица учебно-воспитательного процесса, ее влияние на формирование личности современного студента. Значение мастерства преподавателя в реализации проектного метода. Практическая реализация программы.
презентация, добавлен 25.03.2017Мониторинг профессиональной компетентности преподавательского состава в Иссык-Кульском государственном университете им. К. Тыныстанова. Основные принципы аттестации педагогических кадров. Оценка профессиональной компетентности и мастерства преподавателя.
статья, добавлен 20.05.2018Определение необходимости исследования процесса самообразования преподавателя педагогического университета. Изучение роли использования личностного потенциала преподавателем, что способствует его профессиональному, личностному, творческому развитию.
статья, добавлен 25.11.2020- 91. Изменение функции и роли преподавателя в условиях использования новых образовательных технологий
Дистанционное обучение в системе российского образования. Характеристика технологической системы обучения. Недостатки классической системы образования. Особенности непохожих учеников. Основные функции и профессиональные умения преподавателя-тьютора.
доклад, добавлен 05.11.2011 Понятие и значение имиджа преподавателя учреждения начального профессионального образования как проблема управления, условия и факторы его повышения. Исследование данной тематики, организация и методика его проведения, анализ полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 03.05.2014Изучение проблемы профессиональной компетентности педагогов в области информационно-коммуникационных технологий, в условиях перспективного развития системы образования, которая требует особой подготовки педагогических работников в данном направлении.
статья, добавлен 30.09.2018Педагогическое мастерство и его значение. Знания, навыки, умения, профессионально важные качества преподавателя. Пути формирования педагогического мастерства. Педагогический такт преподавателя. Конструктивная деятельность вузовского преподавателя.
доклад, добавлен 18.04.2017Предназначение и сущность личной страницы преподавателя, её функционирование, как индивидуального портфолио и образовательного ресурса. Повышение информационного уровня преподавателя, характеристика основных преимуществ обладания собственной страницей.
статья, добавлен 24.01.2017Проблема формирования педагогического мастерства преподавателя ВУЗа и их типология, методологические принципы и приёмы обучения. Особенности взаимоотношений преподавателя со студентом и проблемы общения во время экзамена. Дифференциация отношений.
реферат, добавлен 25.12.2010Описание экранной формы системы управления обучением ТУСУР. Анализ структуры и содержания курса "Основы проектирования и разработки онлайн-курсов в сфере IT". Оценка опыта удаленного повышения квалификации преподавателя в системе электронного обучения.
статья, добавлен 19.12.2019Обзор развития системы непрерывного образования в России. Предпосылки формирования концепции, современное состояние и взгляд в будущее. Роль и основные функции преподавателя как транслятора научного знания и ключевой фигуры всей системы образования.
статья, добавлен 31.07.2018- 99. Формирование педагогического профессионализма преподавателей в условиях классического университета
Задачи и тенденции профессиональной деятельности преподавателя, содержание и специфика его подготовки в университете. Уровни профессионализма преподавателя и способы их достижения. Разработка содержания и методики преподавания курса "Дидактика физики".
автореферат, добавлен 24.09.2010 Личностный подход преподавателя высшего учебного заведения к анализу культуры и выявлению особенностей формирования личности, общая характеристика его творческой индивидуальности. Перечень основных потенциальных продуктов творчества в сфере образования.
реферат, добавлен 28.11.2010