Комп`ютерне оцінювання професійних знань в структурі підготовки медичних сестер
Дослідження особливості діагностики якості підготовки медичних сестер згідно з вимогами стандартів, розроблення моделі моніторингу професійних знань та комп’ютерної методики оцінювання. Системно-структурний аналіз та проведення пілотних випробувань.
Подобные документы
Інформаційне зростання високих технологій. Розроблення комп’ютерні програми для проведення екзаменів і контрольно-залікових робіт. Рейтингова система оцінки якості підготовки молодших фахівців. Покращення роботи викладачів вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 01.02.2019Реформування освіти та медицини в Україні. Забезпечення закладів охорони здоров'я України кваліфікованими кадрами. Формування нових стереотипів професійної поведінки майбутніх медичних сестер, створення умов для індивідуального розвитку й самореалізації.
статья, добавлен 02.11.2020Аналіз досвіду медичного університету щодо вивчення основ комп’ютерної інженерії в режимі дистанційного кредитно-модульного навчання. Формування алгоритму самостійної розробки науково-технічних рішень у медичних працівників на основі знань з інформатики.
статья, добавлен 14.10.2016Опис ефективного експертного методу одержання знань з комп’ютерної підготовки інженерів-технологів фармацевтичних виробництв на основі використання імітаційних моделей діяльності експерта. Аналіз технології навчання, що враховують зміст дисципліни.
статья, добавлен 01.02.2019Сутність тестового контролю знань як методу виміру й оцінювання знань, умінь та навичок студента за допомогою спеціально підготовлених стандартизованих завдань. Основні переваги комп’ютерного тестового контролю майбутніх техніків-землевпорядників.
статья, добавлен 23.03.2016Аналіз змісту понять "компетентність" та "компетенція". Розгляд питання комунікативної компетентності та її місця у підготовці майбутніх медичних сестер під час фахової підготовки. Стандарт фахової передвищої освіти за спеціальністю 223 Медсестринство.
статья, добавлен 18.05.2024Обґрунтування необхідності розроблення адаптивної моделі іншомовної підготовки для професійних цілей. Аналіз критеріїв оцінювання сформованості іншомовної професійної компетенції студентів. Адаптивна модель іншомовної підготовки для професійних цілей.
статья, добавлен 15.11.2018Аналіз організації навчання в умовах модульно-рейтингової системи. Характеристика методики оцінювання якості отриманих знань та навичок. Визначення та обґрунтування в цілому рекомендацій з поліпшення рейтингового оцінювання навчальних досягнень студентів.
статья, добавлен 16.10.2018Визначення основних структурних елементів комунікативної підготовки студентів медичних коледжів США для роботи з психічнохворими пацієнтами. Дослідження впливу комунікативної культури на формування особистості. Комунікативна культура медичних сестер.
статья, добавлен 01.06.2018Значення проблемно-орієнтованого та модульного навчання для стимулювання самостійної навчальної активності та розвитку професійних навичок медичних сестер. Важливість дебрифінгу та симуляційних методів навчання для ефективної підготовки студентів.
статья, добавлен 02.07.2024Історичний аспект проблеми застосування комп’ютерів у процесі навчання. Використання комп’ютерних технологій у вивченні природничих та гуманітарних дисциплін. Форми підготовки викладачів інформатики. Тестове дослідження рівня знань з інформатики учнів.
автореферат, добавлен 16.09.2013- 37. Оцінювання потреби у фахівцях в охороні здоров’я та їх підготовки в системі післядипломної освіти
Наведення основних принципів оцінювання кадрових ресурсів охорони здоров'я, можливостей їх прогнозування. Аналіз методологічних труднощів обґрунтованого оцінювання підготовки кадрів в медицині. Потреба населення в медичних послугах і попит на них.
статья, добавлен 30.01.2017 Теоретичні основи проблеми безперервної комп’ютерної підготовки в процесі навчання студентів комп’ютерних спеціальностей. Практичні рекомендації щодо реалізації безперервної комп’ютерної підготовки. Розробка навчальних планів комп’ютерних спеціальностей.
статья, добавлен 01.02.2019Перевірка й оцінювання знань і навчальних досягнень учнів. Особливості оцінювання в першому і другому класах. Форми і методи перевірки знань, вмінь, навичок учнів. Особливості використання методики оцінювання успішності учнів на уроках природознавста.
курсовая работа, добавлен 23.01.2011Роль медичних сестер загальноосвітніх навчальних закладів у реалізації завдань збереження здоров’я в дітей шкільного віку та у формуванні здорового способу життя. Фахова підготовка медсестер до роботи зі школярами. Класична професійна медична освіта.
статья, добавлен 01.12.2013Застосування праксеології для професійної підготовки високопрофесійних фахівців медичної сфери. Суть механізмів практичного впровадження праксеологічного підходу під час формування готовності майбутніх медичних сестер-бакалаврів до фахової діяльності.
статья, добавлен 28.12.2017Особливості формування валеологічних знань у студентів у процесі навчання з використанням інноваційних технологій. Обґрунтування необхідності підготовки педагогів з умінням оцінювати власну діяльність і навичками оцінювання валеологічних знань учнів.
статья, добавлен 19.07.2018Особливість предмета "Захист Вітчизни". Критерії оцінювання якості знань, умінь і навичок учнів. Основні принципи і методи навчально-виховної роботи з основ медичних знань і першої допомоги. Методи викладання основ "Захисту Вітчизни", проведення уроку.
курсовая работа, добавлен 01.04.2016Особливості професійної підготовки майбутніх медичних фахівців. Формування стійкої рефлексивної позиції та стресостійкості. Мотивація особистості до саморозвитку. Планування та контроль власних дій. Компетентнісний підхід до діяльності в медицині.
статья, добавлен 15.05.2018Аналіз основних підходів до підготовки фахівців сестринської справи у США. Визначення професійних можливостей майбутніх медичних сестер у контексті неперервної ступеневої освіти. Пріоритети соціальної політики та охорони здоров’я в Україні та Америці.
статья, добавлен 24.08.2018- 46. Безперервна комп’ютерна підготовка студентів вищих навчальних закладів. Критерії і методи оцінки
Вимоги до комп’ютерної підготовки випускників інженерно-педагогічних спеціальностей. Вибір критеріїв оцінки безперервності підготовки. Порівняльний аналіз рівня безперервної комп’ютерної підготовки студентів різних спеціальностей, форм, періодів навчання.
статья, добавлен 01.02.2019 Виклад організації безперервної комп’ютерної підготовки на основі аналізу логічного ланцюжка спадкоємності вмінь із базових дисциплін інформаційно-комп’ютерного циклу. Розробка прийомів, що підсилюють наступність комп’ютерних дисциплін у навчанні.
статья, добавлен 01.02.2019Складові застосування комп'ютерної програми для здійснення моніторингу сформованості професійних функціональних компетентностей майбутніх учителів фізичної культури у процесі фахової підготовки. Формування традицій і культури здорового способу життя.
статья, добавлен 05.12.2018Місце систематичного оцінювання управлінської компетентності в процесі формування професійної підготовки магістрів, що забезпечує відповідність освітньо-професійних і навчальних програм сучасним вимогам. Розроблення та аналіз моделі самооцінювання.
статья, добавлен 18.11.2023Застосування комп'ютерних та цифрових технологій в освіті та медицині. Формування високого рівня інформаційної культури українських фахівців. Оцінювання професійної компетентності та готовності випускників медичних закладів до майбутньої діяльності.
статья, добавлен 11.07.2023