Использование эффективных средств по развитию художественно-творческой деятельности у дошкольников
Особенность обогащения восприятия детей художественными впечатлениями. Реализация потребности в самовыражении посредством изобразительной деятельности с помощью художественного творчества. Использование педагогической драматургии и художественного слова.
Подобные документы
Компетентностно-ориентированный подход в образовании как приоритетное направление образовательной политики. Развитие творческих способностей дошкольников и формирование их технологической компетентности в разнообразных видах художественного творчества.
статья, добавлен 28.09.2018Особенности восприятия детьми литературных произведений. Использование художественной литературы вне занятий в дошкольном учреждении. Реализация воспитательной функции литературы посредством силы воздействия художественного образа на дошкольника.
контрольная работа, добавлен 01.10.2014Особенность развития творчества в играх-драматизациях по мотивам произведений устного фольклора. Анализ примерных схем сказок-драматизаций и диагностики формирования творческой личности. Привлечение к игровой деятельности пассивных и малоактивных детей.
контрольная работа, добавлен 21.06.2016Понятие, принципы творческой деятельности. Особенности развития соответствующих способностей у школьников. Основные способы обучения детей в общеобразовательных организациях. Организация творческой деятельности на уроках изобразительной деятельности.
курсовая работа, добавлен 21.11.2017Понятие общих и специальных творческих способностей у детей. Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе изобразительного творчества. Основные виды и техники нетрадиционного рисования художественными материалами.
дипломная работа, добавлен 04.06.2017Разработка и апробирование технологии коллективного творческого воспитания. Совершенствование познавательной, эмоциональной и действенной сфер ученика и педагога. Особенность создания основных видов работы на этапе анализа художественного произведения.
статья, добавлен 30.06.2020Рассмотрение художественно-эстетического воспитания с позиций развития предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства. Определение средств приобщения ребенка к художественно-эстетическому развитию в дошкольном возрасте.
статья, добавлен 10.04.2019Теоретические основы изучения проблемы организации уголка изобразительной деятельности в условиях современного дошкольного образовательного учреждения. Изучение педагогического руководства самостоятельной изобразительной деятельности детей дошкольников.
дипломная работа, добавлен 02.06.2012Методы и приемы воспитания творческой активности детей с помощью изобразительного творчества. Педагогические особенности развития художественных способностей в дошкольном возрасте. Принципы построения программы обучения по изобразительному искусству.
учебное пособие, добавлен 22.10.2014Дидактические позиции в художественном образовании. Личностные свойства и характеристики художественно-изобразительных способностей обучающихся, механизм их творческой самореализации в образовании. Раскрытие созидательного человеческого потенциала.
статья, добавлен 05.06.2018Исследование проблем и педагогических условий творческого развития старших дошкольников в изобразительной деятельности. Разработка цикла занятий по изобразительной деятельности, направленных на творческое развитие детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 10.02.2017Понятие, виды, признаки воображения. Занятия по изобразительной деятельности как условие развития творческого воображения младших школьников. Анализ модели и технологии развития художественного восприятия. Диагностика творческого воображения учащихся.
курсовая работа, добавлен 18.10.2012Психолого-педагогические основы эстетического воспитания. Роль изобразительной деятельности в развитии художественного вкуса и творческих способностей детей. Взаимодействие дошкольных учреждений и семьи в эстетическом воспитании старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 25.02.2019Способы приобщения детей к продуктивной творческой деятельности. Формирование творческой личности. Дымковская игрушка как вид декоративно-прикладного искусства. Организация рабочего места. Советы по развитию творческих способностей воспитанников.
доклад, добавлен 08.06.2015Обоснование коррекционно-развивающей направленности изобразительной деятельности как средства развития памяти. Выяснение особенностей развития изобразительной деятельности, рисования по памяти и представлению у детей с интеллектуальной недостаточностью.
курсовая работа, добавлен 09.03.2015- 91. Воспитание экологической культуры старших дошкольников через использование проектной деятельности
Исследование вопросов экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста посредством проектной деятельности. Анализ перспективности использования метода проектов как способа организации деятельности детей, построенной на основе их интересов.
статья, добавлен 14.03.2017 Рассмотрение понятий "виды изобразительной деятельности", "изобразительный навык". Выявление значения занятий с использованием разных видов изобразительной деятельности, направленных на формирование изобразительных навыков у младших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 25.03.2015Исследование проблем теории и методики художественно-эстетического воспитания детей. Развитие способностей детей к художественно-эстетическому творчеству в искусстве и быту, в поведении и отношениях. Критерии измерения эстетической воспитанности.
статья, добавлен 02.06.2018Теоретические аспекты творческих способностей. Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста. Условия успешного развития творческих способностей у старших дошкольников. Образовательные программы по развитию творческих способностей детей.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016Описание видов художественно–творческой деятельности, благоприятно способствующих развитию разговорной речи детей-билингвов в условиях русской школы за рубежом. Целесообразность взаимодействия семьи детей-билингвов и детского образовательного учреждения.
статья, добавлен 31.08.2020Интеграция видов художественно-эстетической деятельности в дошкольном детстве. Методы обучения изобразительной деятельности. Педагогические условия развития творчества у детей старшего дошкольного возраста в изображении пейзажа средствами аппликации.
дипломная работа, добавлен 11.06.2014Значение игры в формировании личности и ее психологическая роль. Использование в художественно-творческой деятельности и воспитании положительного отношения к школе. Игровой опыт, как практическое определение уровня воспитанности и личностного развития.
курсовая работа, добавлен 17.10.2014Умственные действия дифференциации фонем и становление звуковой структуры слова. Коррекция недоразвития речи. Развитие фонематического восприятия посредством активизации речевой деятельности детей как фактора, предупреждающего появление дисграфии.
презентация, добавлен 22.04.2013Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста - процесс эмоционально-нравственного восприятия ребенком окружающей действительности. Организация целостного образовательного процесса как проблема современного дошкольного образования.
статья, добавлен 21.01.2021Виды изобразительной деятельности и их значение в развитии дошкольников. Наглядные методы и приемы на разных этапах обучения детей. Значение игровых приемов в обучении изобразительной деятельности. Требования к организации занятий в детском саду.
методичка, добавлен 11.11.2015