Эффективность групповых конфликтологических сессий со студентами колледжа
Преимущества групповых конфликтологических занятий со студентами колледжа, проводимых по запросу администрации среднего учебного заведения. Рассмотрение результата применения групповых занятий для устранения разногласий в студенческой группе колледжа.
Подобные документы
Теория социальных представлений. Вегетативные составляющие стресса и личностные особенности пациентов, страдающих пограничными расстройствами. Общение и "опыт потока" в групповых ролевых интернет-играх. Методика диагностики ситуативной самоактуализации.
конспект произведения, добавлен 04.02.2011Определение иерархических ролей и взаимоотношений между студентами в группе. Способы реагирования на конфликтные ситуации. Выбор между соперничеством или сотрудничеством. Разработка методики адаптации каждого члена коллектива к совместной деятельности.
отчет по практике, добавлен 11.01.2018Понятие и виды студенческой группы. Значение и особенности социально-психологического климата в студенческой группе. Основные подходы к повышению социально-психологического климата, разработка предложений и рекомендаций по его возможному улучшению.
курсовая работа, добавлен 28.08.2017Исследование эволюции научных концепций на конфликт. Характеристика взглядов военных ученых на проблемы конфликта. Рассмотрение направлений зарубежных психологических исследований конфликта. Разработка художественного конфликта в искусствоведении.
реферат, добавлен 13.06.2015Студенческие конфликты, их типология и классификация. Характеристика видов конфликтов в студенческой среде. Оценка студентами причин возникновения конфликтов с преподавателями и однокурсниками. Воспитательная работа и урегулирования конфликтных ситуаций.
реферат, добавлен 19.03.2015Две важнейшие причины стереотипизирования: реализация принципа экономии усилий и защита групповых ценностей. Стереотипы – крепость, защищающая традиции, взгляды, убеждения, ценности индивида. Межгрупповая дифференциация. Основные параметры стереотипа.
контрольная работа, добавлен 23.10.2010Отражение конфликта в философии, религии, искусстве, СМИ. Объект, предмет, типология, цели и задачи конфликтологии. Общая характеристика, последствия и условия разрешения внутриличностных и групповых столкновений. Прогнозирование и профилактика споров.
курс лекций, добавлен 10.11.2010Психологическая реабилитация, ее задачи и содержание. Два вида групповых методов психотерапии и социотерапии в реабилитации. Формы и функции психопрофилактики, направленной на сохранение, укрепление и развитие психологического здоровья детей и взрослых.
контрольная работа, добавлен 24.03.2016Анализ групповых процессов и феноменов сквозь призму неформальных подгрупп как коллективных субъектов активности, а также не включенных в них членов, из которых состоит группа. Психологическая целостность и сложность малой группы, уровни активности.
статья, добавлен 09.02.2019Понятие профессиональной идентичности. Психологические особенности юношеского возраста. Эмпирическое исследование формирования профессиональной идентичности в юношеском возрасте. Методики А. Азбель и А. Грецова, М. Куна и Т. Макпартленда, К. Замфир.
курсовая работа, добавлен 04.05.2015Характеристика типологических свойств личности. Использование цветового теста Люшера на занятиях по физическому воспитанию со студентами специальных медицинских групп. Исследование показателей тейпинг-теста в группах с заболеваниями органов пищеварения.
статья, добавлен 16.01.2014Понятие и классификация групп. Характерные черты коллектива. Основная характеристика групповых процессов. Анализ формальных и неформальных группирований. Главные климатические зоны В.М. Шепеля. Пути оптимизации социально-психологического климата.
реферат, добавлен 04.12.2015Главная особенность рассмотрения межличностных отношений, имеющих эмоциональную основу, в качестве важнейшего компонента групповой сплоченности в русле социометрического подхода. Характеристика основной сложности в понимании и изучении групповых норм.
статья, добавлен 17.04.2019Пути повышения социальной адаптации учащихся в условиях образовательной среды профессионально-технического учебного заведения через внедрение в воспитательный процесс программы тренинговых занятий. Определение психологических факторов адаптации.
статья, добавлен 24.08.2018Место социальной психологии в системе гуманитарного знания. Основные этапы развития социально-психологических взглядов. Необихевиоральная, когнитивистская и интеракционистская ориентации. Психоаналитические интерпретации личности и групповых процессов.
курсовая работа, добавлен 29.03.2014Актуальные проблемы организации занятий по физическому воспитанию в специальной медицинской группе. Теоретический анализ психологических компонентов современных подходов к физкультурно-оздоровительной деятельности студентов специальных медицинских групп.
статья, добавлен 05.02.2019Психологические показатели профессионального самоопределения в юношеском возрасте. Изучение профессиональной идентичности, самоотношения личности и учебно-профессиональной мотивации. Психологическое сопровождение профессионального самоопределения.
сочинение, добавлен 12.08.2020- 93. Виды конфликтов
Специфика, характеристика внутриличностного конфликта, причины его возникновения. Описание личностно-ролевого и межролевого конфликта. Сущность, отличительные черты межличностных и групповых конфликтов. Особенности политические и межкультурных конфликтов.
реферат, добавлен 14.06.2015 Анализ лидерства как фактора интеграции, способствующего достижению групповых целей. Лидерство как объект философских и психологических исследований. Сравнение признаков лидерства и руководства. Понятие о лидерстве, трансформирующем действительность.
реферат, добавлен 27.12.2015Семантический дифференциал — метод построения индивидуальных или групповых семантических пространств. Область психологии, исследующая происхождение, строение, формирование и функционирование системы значений индивидуального или коллективного субъекта.
презентация, добавлен 25.06.2023Анализ проблемы восприятия студентами своей субъектности сквозь призму их членства в реальных учебных и виртуальных группах. Обозначение ориентиров в воспитательной работе со студентами и в их психологическом сопровождении в восприятии субъектности.
статья, добавлен 17.08.2021Характеристика чередования коллективных и групповых форм деятельности для достижения игровых целей. Изучение концепций интегральной индивидуальности и рефлексивной психологии. Анализ подбора состава участников игры в зависимости от специфики проблемы.
контрольная работа, добавлен 20.12.2010Понятие малых групп, их виды и роль в становлении личности. Социометрическая, коммуникативная и ролевая структура. Значимость групповых ценностей и норм для индивида. Позитивные и негативные функции конфликта. Проблема руководства группой и лидерство.
реферат, добавлен 22.01.2014Групповые процессы как межличностные отношения при их становлении, совершенствовании и разрушении. Индивидуально-психологические различия - особенности психических явлений, отличающих людей друг от друга. Основные уровни человеческих способностей.
контрольная работа, добавлен 31.10.2014Роль общения в формировании личности. Анализ характерных коммуникативных особенностей детей в переходном возрасте. Трудности взаимодействия подростков со сверстниками. Пути преодоления конфликтов в процессе развития групповых товарищеских отношений.
контрольная работа, добавлен 19.02.2017