Інтеграція контенту філологічних і мистецьких навчальних дисциплін у фаховій підготовці здобувачів вищої педагогічної освіти
Суть міждисциплінарного підходу у фаховій підготовці майбутніх спеціалістів. Вироблення функціональної грамотності на етапі сприйняття твору мистецтва, визначення гармонії форми і змісту, відповідності естетичних дескрипторів у межах художнього напряму.
Подобные документы
- 26. Модернізація змісту дисципліни "Інноваційний менеджмент в освіті" у фаховій підготовці магістрів
Аналіз програм підготовки майбутніх фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня "магістр" у вищих навчальних закладах з метою виявлення спрямованості змісту дисциплін. Зміст навчально-методичної дисципліни, тематика лекційних та семінарських занять.
статья, добавлен 06.04.2019 Сутність економічної культури в структурі загальної культури особистості. Модель формування та технологія її реалізації у фаховій підготовці. Критерії, показники й рівні сформованості економічної культури у випускників вищого педагогічного закладу.
автореферат, добавлен 29.09.2015Теоретичні основи формування професійної культури майбутніх тележурналістів. Зміст педагогічних умов, що забезпечують ефективність формування професійної культури журналістів у фаховій підготовці. Методичне забезпечення педагогічного експерименту.
автореферат, добавлен 27.07.2015Дослідження проблеми інтегрування навчальних дисциплін у підготовці учителів музики. Висвітлення досвіду використання взаємодії навчальних дисциплін у професійній підготовці майбутніх учителів музики (на прикладі вивчення диригентсько-хорових дисциплін).
статья, добавлен 26.08.2018Перспективи застосування технологічного підходу як методологічного підґрунтя фахової підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва як трансляторів і творців художньої культури людства. Умови реалізації у вищій освіті технологічного підходу.
статья, добавлен 10.06.2023Обґрунтування доцільності використання задач експериментально-діагностичного змісту у фаховій підготовці студентів психолого-педагогічних професій. Спрямування зусиль на підготовку компетентних та висококваліфікованих кадрів, здатних до творчої праці.
статья, добавлен 06.02.2024Головні принципи використання антропологічного підходу у підготовці майбутніх педагогів-музикантів. Обґрунтування значення антропологічного підходу у становленні музично-професійної і духовної культури особистості на рівні міждисциплінарної інтеграції.
статья, добавлен 05.11.2018Розгляд проблеми формування пріоритетних педагогічних цінностей у фахівців дошкільних навчальних закладів. Їх значення у формуванні професійної культури і компетентності вихователів. Сутність аксіологічного підходу у фаховій підготовці спеціалістів.
статья, добавлен 28.12.2017Теоретичне висвітлення наукових засад формування інфомедійної грамотності майбутніх учителів засобами педагогічних дисциплін. Авторське розуміння змістового наповнення структурних компонентів інфомедійної грамотності здобувачів вищої педагогічної освіти.
статья, добавлен 28.05.2023Розгляд інноваційного способу організації навчального процесу з етнодизайну у закладах вищої освіти мистецького спрямування. Взаємодоповнюваність принципів екологічності, етнокультурності й економічності у фаховій підготовці фахівців з етнодизайну.
статья, добавлен 28.07.2023Висвітлено основні шляхи оптимізації фахової підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Доведено, що проектні технології сприяють становленню студентів як творчих індивідуальностей, здатних до створення презентаційних навчальних продуктів.
статья, добавлен 21.03.2020Сутність і процес формування структури та змісту професійно орієнтованих дисциплін, які є базисом у фаховій підготовці майбутніх менеджерів туризму. Побудова дисциплін за модульним принципом, їх завершеність, уніфікованість та взаємодія з іншими модулями.
статья, добавлен 11.08.2020Сприйняття, розуміння, а також оцінка людьми соціальних об'єктів. Стереотипізація як найважливіший механізм міжособового пізнання, її суть. Основні групи соціально-перцептивних стереотипів. Органічний комплекс рефлексивно-перцептивних умінь педагога.
статья, добавлен 30.01.2017Підвищення рівня якості фахової підготовки висококваліфікованих спеціалістів музичного мистецтва. Аналіз процесу формування сценічної мови у фаховій підготовці майбутніх фахівців музичного мистецтва, комплекс тренінгових вправ для артикуляційної вимови.
статья, добавлен 31.10.2023Проблема художньо-конструкторської підготовки вчителів мистецьких дисциплін в педагогічному закладі. Зміст та завдання спецкурсу "Основи художнього конструювання". Форми і способи навчальної діяльності для опанування студентами досвіду творчої діяльності.
статья, добавлен 06.10.2013Набуття практичних навичок студентів у створенні художнього твору. Вивчення законів оптичних ілюзій здобувачами вищої освіти. Формування цілісного тривимірного бачення сюжету, форми та побудови композиції зображення. Створення виразних, цікавих малюнків.
статья, добавлен 11.06.2024Визначення сутності та характеристики феномену "інформаційно-комунікаційні технології". Дослідження потенційних можливостей використання засобів ІКТ педагогами для професійної підготовки майбутніх вихователів. Підвищення якості вищої освіти засобами ІКТ.
статья, добавлен 04.12.2022Охарактеризовано основні форми роботи із студентами спеціальності Спеціальна освіта, що сприяють ефективній фаховій підготовці майбутніх фахівців. Проведено аналіз інноваційних та інтерактивних форм роботи із майбутніми логопедами у закладі вищої освіти.
статья, добавлен 21.11.2021Ознайомлення з терміном сприйняття, розуміння і оцінки людьми соціальних об'єктів. Виявлення і аналіз особливостей соціально-педагогічної перцепції фахівців соціономічної сфери. Розгляд стереотипізації, як важливого механізму міжособового пізнання.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження проблеми інтегративного підходу до вивчення математики і спеціальних дисциплін молодшими спеціалістами з програмування. Педагогічні умови інтегрування змісту математичних і спеціальних дисциплін у професійній підготовці програмістів.
автореферат, добавлен 28.08.2015Аналіз шляхів оптимізації фахової підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Специфічні особливості проектної діяльності. Вплив проектних технологій на становлення студентів як творчих індивідуальностей, здатних до створення навчальних продуктів.
статья, добавлен 06.03.2020Окреслення методичних підходів і принципів, які покладено в основу підготовки здобувачів вищої освіти за допомогою курсу "Наукові комунікації у фаховій діяльності". Проблеми інтеграції специфічних компетентостей курсу з загальними компетентностями.
статья, добавлен 03.02.2024Шляхи оптимізації фахової підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Запропоновано застосування проектних технологій як інноваційної форми організації навчального мистецького процесу. Вимоги до формування творчої індивідуальності студентів.
статья, добавлен 20.01.2022Якість професійної підготовки здобувачів ступеня вищої освіти "доктор філософії". Особливості побудови навчальної програми курсу, його мета. Розкриття етапів розвитку початкової школи в Україні. Історія формування системи професійної підготовки вчителів.
статья, добавлен 29.08.2018Вивчення питання розвитку вищої освіти в області мистецтва. Характер навчальних програм хореографічного напряму провідних вузів Європи та США. Загальні тенденції, форми і тренди в хореографічній освіті. Можливості забезпечення мобільності здобувачів.
статья, добавлен 11.05.2023