Специфіка фортепіанно-виконавського мовлення та феномен китайського піанізму
Інтерпретативно-стильова позиції китайських піаністів, котра обумовлює їх способи входження до контексту європейської фортепіанної традиції. Огляд оволодіння класичною композиційною логікою, принципи відбору репертуару, технічних засобів фортепіанної гри.
Подобные документы
Зміст інтонаційного аналізу фортепіанної фактури як засобу розвитку виконавського мислення піаніста. Визначення слухових стратегій, прийомів та відповідних інтонаційно-аналітичних умінь, що становлять основу майстерності фортепіанного інтонування.
статья, добавлен 06.08.2023Проблема оновлення навчального і виконавського репертуару у класі фортепіано. Культурологічний, музикознавчий контексти, чинники, які вплинули на формування Ф. Якименка як композитора і виконавця. Короткий огляд фортепіанної спадщини композитора.
статья, добавлен 16.09.2021Аналіз наукових підходів щодо питань еволюції інструментальної галузі. Етапи становлення та розвиток фортепіанної освіти в культурі України у період ХХ століття. Педагогічні ідеї провідних діячів-фундаторів: піаністів, педагогів, діячів мистецтва.
статья, добавлен 06.03.2018Аналіз творчої діяльності відомого китайського піаніста, педагога і композитора Лю Шикуня. Його роль в організації і впровадженні приватної системи дитячої фортепіанної музичної освіти, через відкриття ним цілої мережі власних музичних центрів (шкіл).
статья, добавлен 13.11.2023Дослідження специфіки упровадження в процес фортепіанної підготовки засад евристичного підходу. Характеристика управління процесом цілеспрямованого формування виконавської надійності студентів-піаністів у спеціально створеному навчальному середовищі.
статья, добавлен 14.02.2022Розробка, експериментальна перевірка педагогічних умов підвищення результативності фортепіанної підготовки майбутніх учителів музики до професійної діяльності. Питання, методичне забезпечення фортепіанної підготовки в процесі аналізу наукової літератури.
автореферат, добавлен 28.06.2014Дослідження проблеми розвитку технічних навичок в процесі фортепіанної підготовки. Необхідність ретельної та цілеспрямованої роботи над розвитком та удосконаленням техніки гри на фортепіано для досягнення високого рівня виконавської майстерності.
статья, добавлен 14.11.2023Аналіз стилістико-естетичної, образно-смислової та фактурної еволюції жанрів фортепіанної музики в Україні першої третині ХХ століття. Особливості становлення національної стилістики в контексті розвитку слов’янської та європейської музичних культур.
статья, добавлен 01.09.2018Огляд діяльності провідних європейських та українських фортепіанних шкіл. Формування регіональних фортепіанних шкіл України. Вплив Віденської школи на розвиток піанізму, методики викладання представників Лондонської та Французької фортепіанної школи.
статья, добавлен 17.12.2022Основні принципи, шляхи та педагогічні умови формування умінь та навичок, що сприяють удосконаленню поліфонічних здібностей учнів у процесі фортепіанної підготовки. Особливості розвитку поліфонічного мислення у становленні юних піаністів як виконавців.
статья, добавлен 12.06.2023Художня спрямованість вокального репертуару як естетична проблема виконавського мистецтва. Роль репертуару у вихованні співака в навчальних мистецьких закладах України. Розвиток вокально-технічних навичок, виконавських здібностей на художніх творах.
статья, добавлен 22.08.2018Дослідження розвитку поліфонічних здібностей юних піаністів у процесі фортепіанної підготовки в дитячих музичних школах. Принципи та педагогічні умови розвитку. Шляхи формування умінь та навичок, що сприяють удосконаленню поліфонічних здібностей учнів.
статья, добавлен 04.09.2023Специфіка музично-стильового феномена, розкриття сутності поняття "стильність виконання" або "вірність стилю". Формування в майбутніх учителів музики досвіду інтерпретації музичних творів на основі стильового підходу в умовах інструментальної підготовки.
статья, добавлен 28.02.2016- 14. Застосування технічних засобів навчання при вивченні усного англійського мовлення в немовному вузі
Питання використання в навчальному процесі технічних засобів навчання. Шляхи інтенсифікації навчального процесу з метою виконання вимог програм. Вивчення можливостей природних ситуацій мовлення. Основні стимули вивчення усного іншомовного мовлення.
статья, добавлен 01.02.2019 Розгляд деяких соціальних функцій фахової мистецької освіти, зокрема фортепіанної, та їх вплив на духовність самої людини, на моральний, інтелектуальний, естетичний і фізичний розвиток. Історичні аспекти становлення, розвитку й впливу "музичної освіти".
статья, добавлен 11.02.2023Вибір відповідних пальців і засвоєння ними техніки виконання. Робота над елементами віртуозності в музичних творах. Особливості піаністичних рухів. Розширення в студентів палітри артикуляційних прийомів. Форми фортепіанної гри, передумови заучування.
статья, добавлен 21.02.2022Аналіз проявів творчої ініціативи дитини, стимулювання креативої самореалізації. Розробка стратегії якісного вивчення обдарованості музиканта. Розвиток фортепіанної техніки та музичних здібностей виконавців. Посилення ладового чуття, перцептивного слуху.
статья, добавлен 02.12.2018Зміст навчально-виховного процесу, форм і методів практичної та самостійної діяльності студентів музично-педагогічних факультетів. Стимулювання пізнавальної та творчо-пошукової активності, використання сучасної фортепіанної музики у процесі навчання.
автореферат, добавлен 10.08.2014- 19. Аналіз розробленості проблеми формування політичної культури у студентів китайських університетів
Розгляд основних показників політичної культури, цінностей та традицій китайського суспільства. Активна участь китайських студентів у політичному житті країни. Провідна роль Китайського союзу комуністичної молоді у формуванні їх політичної культури.
статья, добавлен 19.07.2018 Особливості формування компетентності усного китайського діалогічного мовлення у студентів українських мовних вишів на середньому рівні вивчення китайської мови. Розробка методики навчання майбутніх філологів усного китайського діалогічного мовлення.
статья, добавлен 27.03.2018Наукове обґрунтовання змісту навчання, що забезпечує практичне оволодіння іноземною мовою. Проблема відбору граматичного мінімуму, вироблення навичок монологічного, діалогічного мовлення учнів. Формування комунікативних вмінь у вивченні англійської мови.
статья, добавлен 05.12.2018Евристичний контекст формування фортепіанної надійності студентів як запорука компетентного провадження майбутнім вчителем мистецтва подальшої фахової діяльності. Забезпечення креативного характеру виконання студентами задач фортепіанного навчання.
статья, добавлен 10.12.2021Виокремлення рівнів сформованості мотивації у майбутніх учителів до вивчення фортепіанної музики сьогодення на підґрунті розроблених критеріїв та показників. Мета, завдання та педагогічні умови для опрацювання феномену формування даного аспекту мотивації.
статья, добавлен 04.03.2018Проблема індивідуалізації навчання студентів у процесі фортепіанної підготовки. Врахування індивідуальних особливостей студентів в процесі побудови системи індивідуального розвитку студента-піаніста з метою підвищення його виконавської майстерності.
статья, добавлен 15.11.2018Особливості фортепіанної музики для дітей та її можливості у формуванні музично-естетичної компетентності підлітків. Жанровий склад дитячої фортепіанної музики. Вивчення історико-культурних витоків, народно-пісенної основи, новаторської музичної мови.
статья, добавлен 21.10.2021