История развития исторической школы
Ф. Лист как предшественник исторической школы и его учение о государстве. Формирование исторической школы. Характеристика, методологические особенности и классификация исторических школ. Значение исторического направления в политической экономии России.
Подобные документы
Субъективно-психологический подход к объяснению экономических явлений как основной метод Австрийской школы. Характеристика взглядов Карла Менгера – основоположника австрийской школы маржинализма. Изучение экономических воззрений Фридриха фон Визера.
реферат, добавлен 07.03.2017Изучение предыстории экономической науки. Характеристика классической политической экономии. Рассмотрение особенностей учений марксизма и маржинализма. Выявление основных направлений современной экономической науки. Экономическая мысль в Украине.
реферат, добавлен 26.10.2016Меркантилизм, физиократизм и марксизм. Причины возникновения исторической школы и маржинализма. Неоклассическая экономическая теория. Кейнсианство, монетаризм, неолиберализм, институционализм и неоклассический синтез. Теория экономики предложения.
доклад, добавлен 06.12.2013Учение французского экономиста Франсуа Кенэ, основателя школы физиократов, стоявшего у истоков современной политической экономии и раскрывшего механизм капиталистического воспроизводства и анализ капитала. Анализ Марксом его "Экономической таблицы".
контрольная работа, добавлен 27.04.2009История образования и развития экономической мысли в России с ІХ по ХІХ вв. Отечественная экономическая мысль в 20-90-е годы ХХ в. Концепция, отличительные черты российской школы экономической мысли. Вопрос национальной принадлежности экономических школ.
курсовая работа, добавлен 14.04.2010Роль политической экономии как основы общей экономической теории, история её развития. Университетские традиции фундаментального и комплексного образования, заложившие основу принципов развития политической экономии как науки и как учебной дисциплины.
статья, добавлен 13.07.2017Изучение концепций отдельных школ и направлений, существовавших в прошлом и существующих в настоящем в экономической науке. Анализ классической школы и западноевропейских экономических учений. Проблема индивидуального и общественного благосостояния.
курс лекций, добавлен 08.04.2012Главные направления современной экономической мысли, особенности ее российской трактовки. Причины появления и этапы становления классической политэкономии, ее предмет и основы. Теории стоимости, денег, капитала, классов и доходов А. Смита и Д. Рикардо.
курсовая работа, добавлен 04.06.2010Инновационная деятельность - важнейшая тенденция развития высшей школы РФ. Проблемы развития инновационного потенциала вузов. Интеграция новых организационных форм в образование. Механизм влияния на образования и науку, экономику, социальную сферу.
статья, добавлен 02.03.2018Основа неоднозначной трактовки целей и задач макроэкономической политики. Школы и направления современной макроэкономической теории. Основные постулаты кейнсианства и неокейнсианства. Суть концепции неоклассического синтеза и особенности монетаризма.
доклад, добавлен 22.03.2015Неоднородность институционального анализа: старая и новая школы, ее краткая характеристика. Институциональная статика и динамика, ее основные проблемы с позиций институционального подхода. Новый институционализм как новый мейнстрим, его особенности.
статья, добавлен 30.03.2017Разложение феодализма и зарождение капиталистических отношений - одни из основных факторов, способствующих возникновению меркантилизма как первой школы политической экономии. Экономикс – современный этап эволюционного развития экономической науки.
контрольная работа, добавлен 08.01.2017Представление о методе экономической теории и ее логической структуре. Деление экономической науки на макроэкономику и микроэкономику. Изучение теории Ф. Кенэ и доктрины школы физиократов. Экономический анализ А. Смита и формирование классической школы.
учебное пособие, добавлен 28.12.2013- 114. История экономики
Процесс экономического развития общества в исторической перспективе. Развитие производящего хозяйства различных народов: особенности, общие черты и закономерности. Научно-техническая революция и современная мировая экономика. Рыночные реформы в России.
курс лекций, добавлен 05.03.2014 Дж.Б. Кларк и его экономическое учение, краткие биографические сведения данного ученого, источники идей. Сущность и содержание закона предельной производительности. Понятие и история развития маржинализма, направления исследований американской школы.
контрольная работа, добавлен 22.05.2014Методология ордолиберализма. Вальтер Ойкен как глава Фрайбургской школы немецкого неолиберализма. Биография и заслуги Людвига Эрхарда, его доктрина "сформированного общества". Основные идеи Фрайбургской школы: трактовка процесса общественного развития.
реферат, добавлен 11.01.2013Наличие системной региональной политики в области образовательной, научной и инновационной деятельности как условие развития высшей школы в субъектах РФ. Направления финансирования и поддержки органами власти межвузовского взаимодействия в регионах.
статья, добавлен 24.02.2020Заслуга классиков школы политической экономии XVII века. Адам Смит о прибыли, о роли зарплаты в жизни государства. Значение экономической концепции, предложенной А. Смитом. Уильям Петти - научные разработки в области налогообложения, таможенных пошлин.
реферат, добавлен 14.11.2008Особенности предмета и метода изучения классической политической экономии, характеристика этапов ее развития. Отличия классической политической экономии в Англии и во Франции, ее представители. Описание положений экономики в трудах Милля и Маркса.
курсовая работа, добавлен 10.11.2014Разработка алгоритма решения проблемы естественного закона в рамках политической экономии. Сравнение интеллектуальной традиции в восприятии естественного закона (естественного порядка) в Англии, Франции, с одной стороны, и России, с другой стороны.
доклад, добавлен 24.02.2019Генезис современной французской школы пространственной экономики. Сущность и систематизация основных направлений развития современной французской школы пространственной экономики (СФШПЭ). Характеристика места СФШПЭ в системе экономических знаний.
автореферат, добавлен 23.11.2017Луйо Брентано - немецкий экономист, реформатор, представитель "новой исторической школы" Германии, профессор университета. Основные произведения Л. Брентано, термины, понятия и законы, введенные им в научный оборот. Методы анализа экономических процессов.
контрольная работа, добавлен 07.07.2014Зарождение знаний о капитале в эпоху становления школы меркантилизма. Значительный вклад в теорию капитала представителей школы физиократов и классической школы, возникновение концепции "человеческого капитала". Собственный и заёмный виды капитала.
контрольная работа, добавлен 06.08.2013История возникновения экономической науки. Школы экономической теории (политической экономии). Экономические взгляды меркантилистов. Идеи экономического либерализма. Роль социально-экономических отношений в экономической системе (марксизм, маржинализм).
реферат, добавлен 17.04.2014Изучение классической политической экономии, представленной Адамом Смитом, Давидом Риккардо, Дж. Стюартом Миллем. Исследовано и показано влияние работ классиков политической экономии на основные направления дальнейшего развития экономической науки.
контрольная работа, добавлен 20.01.2020